Творческая работа на уроке МХК. Эссе.

Творческая работа.

Эссе.

Что такое эссе?

• Эссе – жанр, находящийся на пересечении литературы, публицистики, науки. 
• Эссе (франц. «essey» – опыт, набросок) – жанр философской, литературно-критической, историко-биографической, публицистической прозы , сочетающий подчеркнуто индивидуальную позицию автора с непринужденным, часто парадоксальным изложением, ориентированным на разговорную речь [ Советский энциклопедический словарь 1987: 1565 ].

Черты эссе

Специфику жанра эссе выражают следующие черты :

• Заголовок эссе не находится в прямой зависимости от темы : кроме отражения содержания работы он может являться отправной точкой в размышлениях автора.
• Свободная композиция эссе подчинена своей внутренней логике , а основную мысль эссе следует искать в «пестром кружеве» размышлений автора .
• Если в сочинении литературном должно преобладать рациональное сочетание анализа художественного произведения с собственными рассуждениями, то в эссе - ярко выражена авторская позиция.
• Если в традиционном сочинении приветствуются индивидуальные особенности стиля и языка автора сочинений, то в эссе индивидуальный авторский стиль - требование жанра .

Стиль эссе. Приемы построения размышления в эссе.

Для передачи личностного восприятия, освоения мира автор эссе

• привлекает многочисленные примеры
• проводит параллели
• подбирает аналогии
• использует всевозможные ассоциации.

Для эссе характерно использование многочисленных средств художественной выразительности.

Эссе будет выглядеть богаче и интереснее, если в нем присутствуют:

• непредсказуемые выводы
• неожиданные повороты
• интересные сцепления
• Риторические вопросы и восклицания.

По речевому построению  эссе — это динамичное чередование полемичных высказываний , вопросов, установка на разговорную интонацию и лексику.

Творческое задание на уроке.

• Напишите эссе на одну из тем . Помните, что необходимо не просто выразить свое мнение, выстроить размышление , но и привести примеры из мировой культуры или из жизненного опыта (проанализировать свой опыт).
• P.S. Вы можете дать свое название эссе , но в пределах заданной темы.

• Встречу с каким произведением искусства я не забуду?
• Что же важнее для человечества: искусство или наука?
• Хочу стать художником! (Если бы я был творцом, то чего?)