Творческий проект "Цветы для мамы"

Козловский филиал

муниципального образовательного учреждения

«Михайловская среднеобразовательная школа № 1»

Творческий проект

Цветы

для

мамы.

Работу выполнила:

ученица 1 класса

Бердышева Ксения.

Руководитель:

учитель начальных классов

1 квалификационной

категории Бондаренко О. Э.

СОДЕРЖАНИЕ

1	Гипотеза и цели проекта………………………………….....	3
2	Реклама изделия……………………………………………..	4
3	Выбор и основание проекта…………………………………	5
4	Историческая справка………………………………………..	7
5	Банк изделий и предложений………………………………..	9
6	Описание работы……………………………………………..	10
	6.1 Инструменты, приспособления и материалы……	10
	6.2. Правила работы с бисером……………………….	11
	6.3. Бисероплетение: полезно или вредно...................	12
	6.4. Экономический расчет……...................................	13
	6.5. Технологический этап……………………………	14
7	Итог работы………………………………………………….	20
8	Список использованной литературы……………………….	21

   

1. ГИПОТЕЗА  И ЦЕЛИ ПРОЕКТА

Цель проекта.

Изготовить цветы из бисера, ведь это прекрасное средство для развития творчества и возможность порадовать маму.

Практическая цель проекта:

уметь применять полученные знания о технике бисероплетения при изготовлении изделия;

развивать художественные способности, проявлять творческую инициативу;

воспитывать в себе аккуратность, трудолюбие, гордости за выполненный труд.

Задачи проекта

• Оценить свои возможности в творческой деятельности.

• Изготовить цветок.

• Развивать умения и навыки в технике бисероплетения.

• Формировать умение самостоятельно добывать знания, расширять свой кругозор.

• Оценить проделанную работу.

 Гипотеза.

 Как бы ни менялся мир, подарок, сделанный маме своими руками, будет для неё самым дорогим.

2. Реклама изделия

3. Выбор и основание проекта

Какие вещи – загляденье! От них исходит чудо - свет.

Недаром бисероплетенье так популярно сотни лет.

Ценился бисер средь народа, он украшал наряд и быт.

Менялись вкусы, стиль и мода, но бисер все же не забыт.

Он может вышивкой стать гладкой,

цветком прекрасным и жгутом.

И остается он загадкой – волшебной, сказочной притом…

Торопчина З. М. “Ода бисеру”

В этом году я поступила в школу. У нас очень красивый и уютный класс. Но больше всего меня поразили поделки из бисера: оказывается цветы можно не только вырастить, но и сделать своими руками. Долгое время я подходила к букетам и просто рассматривала их, а как-то раз подумала: «Вот было бы здорово самой сделать букет и подарить его маме на 8 Марта».

За помощью я обратилась к моей учительнице Ольге Эдуардовне. Я спросила: «Смогу ли я научится делать поделки из бисера?»

Мой проект это цветы из крупного бисера. Оказалось, работа с бисером очень кропотливая, требует много внимания, терпения и времени. Все детали нужно изготавливать отдельно и только потом соединять. Я так долго делала работу, что даже иногда думала: «У меня ничего не получится!» Но желание порадовать маму придавало мне сил. Мои старания не прошли даром. Цветы получились красивые. Я поставила их в маленький стаканчик, и получился самый настоящий букет. Надеюсь, маме он очень понравится, и она поставит его на самое видное место.

Звездочка обдумывания.

4. Историческая справка

Бисероплетение – это соединение самых разнообразных умений человека! Мастерство вышивальщицы, воображение художника и талант дизайнера.
Это искусство с многовековой историей, которое передается из поколения в поколение.

Само название «бисер» происходит от арабского «буера» или «бусер». Так называли маленькие бусинки из непрозрачного матового стекла. Родиной бисера считается Древний Египет.

История бисероплетения очень древняя. Ещё в Древнем Египте изготовляли одежду из бисерной сетки. Почти 6 тысяч лет тому назад возникло стеклоделие, и появились стеклянные бусы разных форм и размеров. Сначала он был непрозрачный, а потом его научились делать и прозрачным. Его изготавливали так: наматывали тонкий слой расплавленного стекла на металлический прут, ждали, когда затвердеет, потом разрезали и обрабатывали вручную. Благодаря совершенствованию технологии изготовления со временем бусы становились все мельче и мельче.

Шли века, совершенствовались технологии изготовления бисера, увеличивалось количество его цветов и оттенков. Бисером расшивались выходные платья, из него плелись сверкающие всеми цветами радуги украшения. Мастера создавали волшебные узоры, которые передавались из поколения в поколения.

На протяжении нескольких веков бисер ввозили в Россию из Венеции и Германии. Привозной, очень нарядный бисер, ценился высоко, наравне с драгоценными камнями, золотом. С развитием бисерного рукоделия повысился спрос на бисер.

Организовать бисерное производство в России удалось Ломоносову. В 1752 году М.В.Ломоносов получил разрешение на строительство фабрики для производства бисера. Бисер и стеклярус производили по оригинальным рецептам великого русского учёного.

В начале 19 века в России случился настоящий бисерный бум. В деревнях обязательно украшали костюмы бисером. Долгими вечерами крестьянки плели, вязали, украшали бисером пояса, головные уборы, воротнички, сарафаны, изготовляли бусы и ожерелья. В городах, даже в Москве, в каждом доме плели и вышивали бисером, украшали дома работами из бисера, дарили друг другу подарки к именинам и праздникам. Рукоделием занимались даже царственные особы. Они тоже украшали головные уборы, церковную утварь, часто высокого качества. Изделия русских умельцев с успехом демонстрировались на выставках во Франции, Англии, Америке и пользовались большим спросом. Женщины, которые преуспели в этом искусстве, участвовали в отечественных и зарубежных выставках и получали награды.

Бисерные изделия могут поведать о том, как жили люди в далекие времена, каковы были их вкусы и привычки.

Сейчас в России после долгого перерыва вновь возобновилась работа с бисером. Сегодня это полузабытое искусство обрело новую жизнь. И нас снова начинает притягивать магия разноцветных капель.

5. Банк изделий и предложений

Пересмотрев множество книг по изготовлению цветов из бисера, я поняла, что сделать такие букеты у меня не получится, поэтому решила, что буду делать цветы с лепестками как у ромашек (у них очень простая схема), а листья сплету из пайеток. Конечно, это тоже трудная работа, требующая аккуратности и точности, но зато как будет радоваться мама.

6. описание работы 6.1. Инструменты, приспособления и материалы.

Бисер – это мелкие круглые или граненые(рубка), вытянутые или сплюснутые бусинки из стекла, металла, фарфора или пластмассы с отверстиями для нити. Кроме формы и размера бисер различают также по способу окраски — он может быть прозрачным или матовым, прозрачным с окрашенным или зеркальным изнутри отверстием, с поверхностью, имитирующей металл. От выбора бисера напрямую зависит внешний вид изделия.

Пайетка — это блестящие плоские пластинки предназначенные для украшения различных изделий. Классической формой считается круглая, с шестиугольной чеканкой. Также они бывают квадратными, в форме звёздочек, цветочков, листьев. Мелкие блёстки имеют одно центральное отверстие, для пришивания, крупные 2 и более. Изготавливаются пайетки из пластика или металла.

Проволока. Для изготовления различных объемных сувениров используется тонкая медная проволока или леска. Толщина проволоки или лески должна позволять пройти ей чрез отверстие в бисеринке 2-3 раза. Очень хорошо, если проволока покрыта снаружи цветным лаком. Это удобно, когда в сувенире фигурирует большое количество не покрытой бисером или бусинами проволочного пространства. Например, цветочные букеты.

Инструменты. Острые ножницы, пинцет, кусачки и круглогубцы для работы с проволокой.

6.2. Правила работы с бисером

• Прежде, чем приступить к работе, мне необходимо правильно организовать свое рабочее место, так чтобы все было под рукой.

• Все материалы и инструменты нужно хранить в шкатулке или в специальной коробочке.

• Необходимо помнить о технике безопасности при работе с ножницами и иглой.

• Работа с мелким бисером утомительна для глаз, поэтому рабочее место должно быть хорошо освещено. Свет на рабочее место должен падать слева. Лучше всего работать при дневном свете у окна, а в вечернее время оборудовать местным освещением. Глазам необходимо регулярно давать отдохнуть примерно 10—15 минут через каждый час работы с бисером. Для профилактики нарушений зрения необходимо выполнять комплекс гимнастических упражнений для глаз.

• Необходимо следить за осанкой, делать перерывы во время работы и выполнять физические упражнения.

• Во время работы бисер надо пересыпать небольшими порциями, и чтобы бусины не скатывались надо стелить салфетки из однотонной ткани с шероховатой поверхностью. Нить, леску и проволоку  обрезать только ножницами.

• После окончания работы инструменты и материалы убрать в шкатулку (коробку).

6.3. Бисероплетение полезно или вредно?

Польза	Вред
Развивает мелкую моторику пальцев рук.	При не соблюдении правил работы отрицательно влияет на зрение.
Способствует развитию речи и красивого почерка.	При не соблюдении правил работы приводит к искривлению позвоночника.
Развивает фантазию, воображение, хороший вкус.	Малоподвижный вид деятельности.
Развивает внимание, наблюдательность, усидчивость.
Учит быть терпеливым.
Изделие из бисера современный и недорогой подарок

Я считаю, что бисероплетение полезное занятие, если соблюдать все правила работы. Оно учит быть терпеливым, внимательным. Развивает вкус и фантазию, даёт возможность творчеству.

6.4. Экономический расчет

№ п/п	Наименование используемых материалов	Цена, руб.	Расход	Затраты на материалы, руб.
1	Бисер розовый	25г 50 руб	5 г	10
2	Бисер серый	25г 50 руб	1 г	2
3	Пайетки	10 г 10 руб	8 г	8
4	Нитки зелёные	6 руб	1шт	6
5	Стаканчик	15 руб	1шт	15
6	Проволока	-	-	-
	Итого			41

6.5. Технологический этап

1. Изготовление деталей.
1. На салфетку насыплем немного розового бисера и нарежем проволоку на куски длиной 40 см (18 шт.)	2. На проволоку оденем 1 бисерину, сложим проволоку пополам и слегка скрутим.
3. Оденем 6 бисерин сразу на оба конца проволоки. Концы разведём в разные стороны.	4. На один из концов оденем 7 бисерин, пропустим его через первую бисерину…
5. …и оденем ещё 7 бисерин.	6. Замкнём проволоку с бисером в кольцо и скрутим проволоку.
7. На два конца сразу оденем две бисерины. Лепесток готов.	8. Повторим операцию ещё 17 раз.
9. Скрутим лепестки по два.	10. Приготовим серый бисер для серединки и нарежем проволоку по 20 см (12 шт.).
11. На середину проволоки одеть одну бисерину и немного скрутить.	12. на эту же проволоку одеть ещё одну бисерину. Сложить проволоку так, чтобы получилась буква V, и опять скрутить.
13. Проделать ещё раз операцию 12. Сделать 12 таких веточек.	14. 4 веточки соединить и скрутить проволоку.
15. Для листьев приготовим зелёные пайетки и нарежем проволоку по 30 см (12 шт).	16. Одеваем на проволоку одну пайетку, складываем пополам и два раза перекручиваем.
17. На один конец проволоки одеваем пайетку «чашечкой» вверх, накладываем её на первую и два раза перекручиваем проволоку.	18. Таким образом, нанизываем 18 пайеток.
19. Одним концом проволоки проходим через 1 пайетку и скручиваем проволоку.	20. Придаём форму листа.
21. Делаем ещё 5 таких листьев	22. И 6-7 листьев побольше (из 24 пайеток) для украшения букета.
2. Сборка изделия.
23. Берём 3 пары лепестков, 1 серединку, соединяем и туго скручиваем проволоку.	24. Присоединяем 2 маленьких листочка.
25. Складываем нитку в 3 раза длиной 1 метр.	26. Полученную нить складываем пополам и петлёй цепляем за один из лепестков.
27. Аккуратно обматываем нитью стебель цветка, конец закрепляем проволокой, лишнюю проволоку и нитку обрезаем. Конец обмакиваем в клей, чтобы не раскрутилась нитка.	28. С помощью пластилина устанавливаем цветы в стаканчик. Засыпаем декоративным песком.
29. Украшаем вазу большими листьями.	30. Букет готов!

самоОценка работы

Бисероплетение – это одно из увлекательных видов декоративных ремёсел, которое позволяет каждому побывать в роли творца прекрасного. Мне очень понравилось это занятие, и я сама ответила на свой первый вопрос: «Все ли могут научиться работе с бисером?» Я оцениваю свою работу на "отлично". Во-первых, у меня теперь есть замечательный подарок, а во-вторых, моей работой заинтересовались мои одноклассники. Они попросили меня научить их делать точно такие же цветы. Я с удовольствием рассказала ребятам, какие материалы требуются для работы, а на технологии показала, как нужно делать детали. Мы даже оставались работать после уроков. Теперь сюрпризы ждут всех мам нашего класса! А я обязательно продолжу своё знакомство с бисероплетением.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Елена Артамонова «Бисер практическое руководство». Издательство Эксмо 2005.

2. Людмила Божко «Бисер» Издательство Мартин 2009

1. Елена Стольная «Цветы и деревья из бисера». Издательство Мартин 2010

2. Виктория Осадченко «Всё о бисере». Издательский дом Владис 2010.

3. Ирина Лукашова «Бисер». Издательство Проммастер 2008

4. Интернет: http://bicer.ru/technology026u.h

https://vk.com/biser_info

wikipedia.org/wiki/

17