Творчий калейдоскоп. Розвиток критичного мислення на уроках літератури під час вивчення творчості Стендаля

Ф.Стендаль «Червоне і чорне»

Додатковий матеріал

Сенкани

1.Жульєн Сорель.

Незвичайний, розумний.

Прагне, шукає, бореться.

Шлях від наполеонізму до злочину.

Переможець чи переможений?

Злобов Ілля

2.Жульєн Сорель.

Честолюбивий, лицемірний.

Обожнює, відчуває, прозріває.

Пристосовується до ненависного суспільства.

Безумець.

Жигай Анастасія

3.Жульєн Сорель.

Незалежний, цілеспрямований.

Досягає, бореться, пристосовується.

«Скільки планів… все порох!»

Берте.

Федоренко Вікторія

4.Жульєн Сорель.

Неординарний, цілеспрямований.

Виривається, стріляє, розмірковує.

Плани розсипаються на порох.

Розум.

Боярчук Ніколь

5.Жульєн Сорель.

Цілеспрямований, самотній.

Бореться, досягає,кохає.

Усі плани наче порох…

Самотність.

Верік Марія

6.Жульєн Сорель.

Розумний, неординарний.

Підкорює, кохає, бореться.

Бажає змінити свою долю.

Особистість.

Тимченко Вікторія

Акровірш

Життя його в переломну епоху було,

У нього незвичайне воно.

Любовний зв’язок з хазяїна жінкою,

Сьогодні вона для нього ніби за стінкою.

Єспочатку,а потім нема...

Не ясно хто він, а хто вона.

Судять за злочин тяжкий,

Окаянний, глупий ти мій.

Розум,як у Барона.

Епоха його – епоха Наполеона.

Ламає стереотипи всі він.

Мольєр віддихає поряд із ним.

Шейнов Семен