Учебно-исследовательский проект «Проблема утилизации мусора в сельской местности»

Проблемы утилизации мусора в сельской местности  

Автор:

Учиник 9 класса

Худощевский Александр

д.Верховье

2024

Цель исследования

Продемонстрировать, что наличие утвержденной свалки не обязательно решает проблему утилизации отходов, и показать, как можно перерабатывать бытовые отходы.

Задачи:

Объект исследования: окрестности деревни Верховья Смоленского района Смоленской области

Гипотеза: установление официальной свалки не всегда эффективно решает проблему утилизации мусора в населенной местности.

Методы исследования: я проводил исследование , основанное на рассмотрение литературных материалов, проведением социологических опросов, анализе данных, наблюдение и обобщение результатов.

Ожидаемые результаты:

1.Повышение осведомленности о проблемах экологии.

2.Заинтерисовать население и администрацию сельского совета этой проблемой.

3.Наша задача-разработать конкретные предложения в этой области.

Проблема мусора и несанкционированных свалок приобретает все большее значение в XXI веке, веке современной цивилизации и научно-технического развития. Проблема носит глобальный характер и становится все более распространенной. Человечество осознавало свои ошибки и придумало современные способы борьбы с этим неприятным явлением. И начинать нужно с себя. Если люди не научаться правильно утилизировать отходы и не поймут важность очистки окружающей среды, природы и мира в целом, то все труды ученых окажутся напрасными.

Методы утилизации

Сжигание ТБО

Свалка ТБО

Компостирование

Захоронение на полигонах

вторичная переработка

Сроки разложения бытовых отходов

Для естественной переработки отбросов требуются многие годы и даже столетия:

1. Помет животных — срок разложения 10-15 дней. Наименее вредный мусор, который можно увидеть на улицах деревень.

2. Пищевые отходы — 30 дней.

3. Б умага —1-4 месяца.

4. Железные банки —10 лет .

5. Резиновые покрышки —120-140 лет.

6. Пластиковые бутылки —180-200 лет.

7. Стекло — более 1000 лет.

Методика исследований

Исследование №1: опрос учащихся нашей школы.

В анкетировании приняли участие 21 учащихся 1-9 классы.

Вопрос 1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой упаковке? Перечислите какие?

Да – 21 человек; Нет – 0

• Газированная вода, соки – 10человек
• Молоко – 10 человек
• Подсолнечное масло – 7 человек
• Йогурт – 5 человек

Вопрос 2 . Как Вы используете пластиковые бутылки после их использования?

Выбрасываем – 17 человек, используем в хозяйстве – 3 человека

Вопрос 3 . Как вы используете пустые пластиковые бутылки?

Для посадки рассады – 1 человек, для хозяйства –2 человека

Результат: семьи учащихся нашей школы покупают продукты в пластиковой упаковке и в большинстве случаев упаковку используют в домашнем хозяйстве для различных целей.

Исследование №2 дна семья?

Эксперимент, проведенный мною, заключался в следующем: я решил узнать сколько мусора выбрасывает одна семья. Для этого провѐл исследование: в течение 2 недель собирали мусор раздельно в 4 пакета: пищевые отходы, бумага, стекло, пластик. Мусор собирала семья из 3-х человек. Список предметов, которые оказались в мусорном ведре: – овощные очистки, яичная скорлупа, кости; – обгоревшие спички, бумага ; – разбитая посуда, нестандартная бутылка; – консервные банки; – пластиковые упаковки (от разных продуктов, моющих средств); – пакеты из-под молока, сока; – изношенный текстиль

(носки, не подлежащие штопке)

Исследование №3 Исследование содержимого мусорного ведра. Цель: провести мониторинг содержимого мусорного ведра для повторного использования отходов.

Вторая жизнь ненужных вещей

Моё исследование затрагивает ещё одну важную проблему: что делать с вещами, которые в доме не нужны: сжечь, закопать, выбросить в мусор? Как избежать образования большого количества отходов в быту и как научиться вторично использовать их?

Мусора выбрасывается очень много, но я заметила, что почти все отходы бытового назначения возвратные, т. е. их можно использовать в качестве вторичного сырья.

Например, пищевые отходы

можно использовать

для домашнего скота.

Как правило, люди выбрасывают мусор в ямы, рвы и в зарослях нежилых домов. Многие везут мусор на свалку, но, почему-то выбрасывают его, не доезжая до нее несколько десятков метров.

А пластиковые бутылки – на каждом шагу, на каждой улице. Если их сжигать, то ядовитый дым загрязнит атмосферу. А можно ли их не бросать и не сжигать? Я думаю, что можно!

Действительно у пластиковой бутылки может быть вторая жизнь. Из ненужных пластиковых бутылок, баночек, консервных банок можно сделать много полезных вещей, причём довольно быстро и при минимальных затратах. Можно сделать метёлку, карандашницу, кормушку для птиц. вазочку.

Советы по обращению с отходами:

• напитки покупать не в жестяных и пластиковых бутылках, а в стеклянных, которые можно использовать вторично;
• не покупать полиэтиленовые пакеты для упаковки и переноски товаров, ходить в магазин с сумкой, сшитой из ткани;
• отслужившую одежду, обувь сдавать утилизировать в домашнем хозяйстве, а не просто выбрасывать;
• аккуратно обращаться с учебниками, книгами, бережно использовать тетради, собирать и сдавать макулатуру;
• при приготовлении пищи стараться не превращать в отходы полезные продукты.

Пути решения проблем мусорного загрязнения села:

1. Ликвидация мусора на несанкционированных свалках в пределах села и его окрестностях.

2. Контроль со стороны Администрации села за процессом вывоза мусора населением в установленное место.

3. Установка штрафов за нарушения.

4. Вывесить плакаты с природоохранной темой в лесу, в местах возможного появления свалок (силами школьников)

Вывод:

Причинами образования большого количества свалок вокруг деревни является, большая отдаленность санкционированной свалки, плохая дорога до санкционированной свалки, низкий уровень культуры населения.

Для уменьшения количества свалок вокруг деревни необходимо: установить урны (контейнеры) на улицах, организовать вывоз мусора, проводить экологические субботники не один раз в год по весне, а регулярно в весенне-летне-осенний период, провести просветительскую работу среди жителей деревни, дать вторую жизнь многим ненужным вещам.