| Месяц | Тема занятий | Цель | Творческая деятельность школьников | Ход урока | |
| Сентябр ь | Тема патриотизма в киноискусст ве | Ознакомить детей с понятием «Родина» и «патриотизм». Раскрыть смысл таких нравственных качеств, как совесть, честь, взаимное уважение к окружающим людям. Формирование у учащихся гражданских качеств личности, любви и уважения к своему Отечеству. | Изображение в рисунке самого впечатляющего момента мультфильма «Партизанская Снегурочка» | Просмотр обсуждение патриотического мультфильма «Партизанская снегурочка», выполнение творческого задания | и |
| Октябрь | «Есть такая профессия – Родину защищать». | Сформировать представления у детей младшего школьного возраста о военных профессиях. | Написание мини-сочинения на тему: «Есть такая профессия – Родину защищать». Создание иллюстраций к своему сочинению. | Рассказ учителя о военных профессиях. Беседа с сотрудниками правоохранительных органов и МЧС. Просмотр мультфильма «Дядя Степа милиционер». И фрагментов фильма «Офицеры» |
| Ноябрь | «Пока мы едины, мы непобедимы »:мероприят ия, посвященны е Дню народного единства. | Сформировать у школьников представлений о национальном характере и единстве граждан страны на основе уважения к истории своего Отечества. | Конкурс рисунков по мотивам просмотренных на уроке фильмов. Оформление классного уголка. | Рассказ учителя о празднике народного единства. Просмотр фильма, посвященный Дню народного единства «Если не мы, то кто?» и мультфильма «Скрипка пионера». |
| Январь | Военноспортивная игра «Зарница» | Формирование представлений о гражданской ответственности. | Участие учеников в игре, приуроченной к Дню защитников отечества. | Просмотр мультфильма «Вова Сидоров». Защита и оборона своей крепости. Обсуждение игры: четкое планирование стратегии игры, ее результатов. |
| Февраль | День защитника Отечества | Формирование уважения к истории страны, ее героям и военноисторическому прошлому. | Изготовление открыток, рисунков к 23 февраля. | Рассказ учителя о подвигах русских солдат разных эпох. Просмотр мультфильма «Солдатская сказка», беседа с детьми. |
| Апрель | Екатеринбур гский Музей ВДВ «Крылатая Гвардия» | Познакомить с военной техникой, обмундированием, оружием. Сформировать представление о необходимости защиты Родины, военной мощи своей страны, | Создание творческих работ на основе запомнившихся моментов по посещению музея. Оформление стенгазеты. | Просмотр кинофильма «Военная техника» и мультфильма «Сильные духом крепче стены». Посещение музея и обсуждение с учениками. |
| Май | Конкурс сочинений «Письмо неизвестном у солдату» | Сформировать у детей представление о значении сохранения памяти и выражения благодарности за подвиг героев войны. | Сочинение на тему «Письмо неизвестному солдату». | Просмотр кинофильма «Письма с фронта» и мультфильма «Воспоминание» Рассказ учителя о значении писем во время войны, о том, как работала почта, в каких условиях солдаты и офицеры писали письма |