Ученический проект "Могу ли я стать английской королевой"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

БЕЛОЯРСКОГО РАЙОНА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1

Г. БЕЛОЯРСКИЙ»

Проект в номинации № 10 «Первые шаги»

Тема проекта:

«Могу ли я стать английской королевой»

Автор проекта:

Крохина Анастасия Андреевна

Класс 3 «Б»

Научный руководитель проекта:

Нероева Наталья Александровна

СОШ №1 г.Белоярский

учитель английского языка

2015-2016 учебный год

Содержание

1. Ведение………………………………………………………стр.3-4

2. Основная часть ……………………………………………..стр. 5-14

   1. Детство королевы…………………….………...стр.5

   2. Родословная королевы…………………...…….стр.6

   3. Роль королевы в наши дни ………………..…...стр.7-9

   4. Интересные факты о королеве……………..….стр.10-11

   5. Обычный день королевы……………………....стр.12

   6. Увлечения королевы ………………………...…стр.13-14

3. Заключение……………………………………………….…стр.15

4. Список литературы………………………………….……..стр.16

1. Введение

Английский язык я начала изучать еще в детском саду, мне очень нравится этот предмет. Английский язык очень красив и выразителен, я люблю читать и переводить тексты на уроках английского языка. Недавно я посмотрела небольшой фильм о семье королевы Елизаветы II (Рис. 1). И меня заинтересовала эта тема, но в учебнике английского языка я не смогла найти интересующую меня информацию.

Тема моей исследовательской работы – «Королева Англии Елизавета II». Основная причина моей заинтересованности этой темой – отсутствие какого-либо материала в школьных учебниках.

Поскольку мне очень нравится английский язык, я хочу как можно больше знать об этой стране. Считаю, что Объединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии является уникальным государством в современном мире, так как там до сих пор сохранился монарх.

Однажды услышала такую фразу: «Сегодня у меня столько дел. День расписан, как у английской королевы!» и это вторая причина выбора этой темы, ведь мне казалось, что королевой быть так здорово и делать ничего не надо.

Цель моей работы – собрать наиболее интересные факты из жизни королевы Елизаветы II и обобщить полученную информацию в единую работу.

Я поставила перед собой следующие задачи:

1. С помощью книг, интернета, просмотра историко-биографических фильмов выяснить, кто становится английским монархом.

2. Путем сравнений, наблюдений и экспериментов попытаться определить, могу ли я стать английской королевой.

3. Изучить распорядок дня и жизнь королевы Елизаветы II.

4. По результатам исследования сделать вывод, а именно, сформулировать необходимые и достаточные условия для положительного ответа на поставленный вопрос: «Могу ли я стать английской королевой?».

Для достижения данной цели я использовала следующие методы:

• информационный поиск сведений,

• обобщение результатов изучения литературных источников, перспективные планы.

Объектом моего исследования является королева Англии Елизавета II.

Гипотеза - стать английской королевой можно, если ты представительница королевской семьи.

Практическая значимость моей работы – я считаю, что можно использовать собранный материал на уроках английского языка.

Жизнь королевской особы довольно подробно освещена в литературе. Трудность представлял тот факт, что часть литературы была на английском языке. В процессе исследования я просмотрела различные видеоматериалы с участием королевы Англии: коронации, празднования ее дня рождения и интервью, в котором жители Великобритании высказывали свое мнение о королевской семье.

Исследование показало, что в настоящее время категорических препятствий тому, чтобы стать английской королевой, нет. Для этого необходимо: быть представительницей королевской семьи и иметь безупречную репутацию, чтобы суметь поддерживать имидж и авторитет британской монархии на протяжении всей жизни.

Рис. 1

2.1. Детство королевы

Рис.2

Королева Великобритании Елизавета II (Queen Elizabeth II) родилась 21 апреля 1926 года в Лондоне в семье герцога и герцогини Йоркских (Рис. 2).

Если бы в день появления на свет маленькой Елизаветы-Александры-Марии, 21 апреля 1926 года, кто-нибудь предположил, что она станет королевой Англии, скорее всего, в это никто бы не поверил. Ведь недостатка в претендентах на трон не наблюдалось: у короля было четверо сыновей. Между тем, именно Лилибет, как звали в семье всеобщую любимицу, стала наследницей престола.

Елизавета получила хорошее домашнее образование (в основном гуманитарной направленности), кроме обычных школьных предметов ей преподавали основы экономики, юриспруденцию и конституционное право. В программу обучения входили также уроки конной езды, танцев и музыки. С дворцовым этикетом ее знакомила мать. В детстве она была очень любознательна.

Елизавета с самого раннего детства воспитывалась как настоящая принцесса. С ней работали лучшие педагоги, давшие ей прекрасное образование, а также частные учителя, которые обучали ее верховой езде, основам этикета и многим другим дисциплинам, знание которых было необходимым условием для представителей ее семьи.

Весьма примечательно, что девочка всегда сама очень трепетно тянулась к знаниям. Она фактически самостоятельно выучила французский язык и многие другие важные предметы. Елизавета с детства любила порядок, так она, к примеру, ложась спать, всегда ставила тапочки рядом с кроватью, никогда не позволяя себе разбрасывать вещи в комнате, как это присуще многим детям.

После отречения дяди – короля Эдуарда VIII и вступления отца на престол в декабре 1936 года, 10-летняя Елизавета стала наследницей британского престола и переехала с родителями из Кенсингтона в Букингемский дворец.

2.2 Родословная Елизаветы II Виндзор, королевы Великобритании

Монограмма

2.3. Роль королевы в наши дни

Рис.3

Её Величество Королева Елизавета II, Елизавета Александра Мария Виндзор (Queen Elizabeth II, Elizabeth Alexandra Mary Windsor) — царствующая королева и глава Соединённого Королевства Великобритании и Северной Ирландии, также является королевой (Рис.3) 15 государств Содружества наций (Австралия, Антигуа и Барбуда, Багамы, Барбадос, Белиз, Гренада, Канада, Новая Зеландия, Папуа — Новая Гвинея, Сент-Винсент и Гренадины, Сент-Китс и Невис, Сент-Люсия, Соломоновы Острова, Тувалу, Ямайка). С 29 мая 1953 по 31 мая 1961 была также Королевой Южной Африки. Взошла на престол 6 февраля 1952 года, коронована 2 июня 1953 года.

Автограф:

Хотя Королева в наши дни является всего лишь символом, у нее все же достаточно важных задач, которые она выполняет для своей нации. У королевы Англии много привилегий, но хватает и обязанностей. Без ее согласия и подписи не может вступить в силу ни один закон.

Рис. 4

• Королева является главой государства. Будучи главой государства, королева совершает официальные визиты в другие страны. Она также приглашает лидеров других стран в Объединенное Королевство (Рис.4). Во время таких визитов она обычно находится в Букингемском Дворце (Рис.5) или в Винзорском Замке (Рис.6).

Рис.5 Рис.6

• Глава вооруженных сил. Королева является человеком, который может объявлять состояние войны в государстве.

• Глава Английской церкви. Королева является главой английской церкви – положение, которое все монархи держат со времен Генриха VIII. Королева назначает встречи епископов с премьер-министром.

• Обязанности в правительстве. Каждый день королеве доставляют «красные коробки» (Рис.7), которые полны документами от министров в правительстве и официальных лиц содружества наций. Они должны быть прочитаны и, если необходимо, подписаны королевой.

Рис.7

• Представитель нации. Королева представляет нацию на праздничных церемониях. Например, в День Памяти королева возлагает венок к памятнику погибшим в войне.

• Королевские вечеринки. По крайней мере, 3 крупные королевские вечеринки проводятся в Букингемском дворце каждый год. Их посещают более 8000 гостей (Рис. 8).

• Визиты. Наряду со своими обязанностями, королева проводит огромное количество путешествий по стране, посещая больницы, школы различные организации и другие места.

• Деньги пожилым людям. Раздача Великопостной милостыни проходит в Лондоне или другом крупном городе королевства. Интересно, что количество получателей милостыни напрямую зависит от возраста Елизаветы. Так, в этом году ей исполняется 90 лет, поэтому в страстной четверг она раздаст деньги 90 пенсионерам.

Рис. 8

2.4. Интересные факты о королеве

День рождения. У королевы Елизаветы два дня рождения: обычный, как у всех, и официальный, который отмечают подданные (21 апреля – день личного празднования, июнь – публичное празднование).

Паспорт. У королевы Елизаветы II нет паспорта. Так как британский паспорт выдается от имени Ее Величества, королева не может выдать паспорт самой себе. Все другие члены королевской семьи, включая герцога Эдинбургского и принца Уэльского, имеют британские паспорта.

Водительские права. Королева Елизавета II является единственным человеком в стране, которому разрешается управлять автомобилем без регистрационного номера и водительских прав. Кстати, водительские права королева получила в далеком 1945 году.

Трон. У королевы Елизаветы II 9 тронов. Один - в Палате Лордов, 2 - в Вестминстерском аббатстве и 6 в Букингемском дворце (Рис.9).

Питомцы. Королеве Елизавете II принадлежат все дельфины в Великобритании и лебеди на Темзе. У королевы Елизаветы II было более 30 собак любимой породы корги. Первую собаку этой породы – Сюзан - она получила на свое восемнадцатилетие в подарок. Все остальные собаки являются потомками Сюзан. Королева даже является создателем новой породы собак – дорги.

Еда. Елизавета неприхотлива в еде. Она предпочитает простую пищу вроде бараньих котлеток и жареной говядины, со сливочным пудингом или мороженым на десерт. Ещё королева обожает свои ежедневные чаепития. В её чашке – чай из «королевской» смеси разных сортов, с несколькими каплями молока, а на тарелочках – плюшки, огуречные сэндвичи и консервированные креветки. Она требует использовать недоеденные остатки в завтрашней готовке – из них делают деревенские пироги или запеканку.

Что не любит королева. Её раздражают: бороды и усы, мужские жилетки, дребезжание кубиков льда в стакане.

Она не переносит чужие длинные выступления. Королева недовольна, когда посторонние заигрывают с её собачками.

Она не разрешает открывать окна Букингемского дворца даже в жару – не хочет портить вид здания, снаружи напоминающего шоколадную шкатулку.

Не пристегивается в машине ремнями безопасности.

Не любит отвечать на письма, но обожает вскрывать их.

Не носит черное, за исключением траурных дней.

Страшно нервничает во время публичных выступлений.

Привилегии.

- Ее нельзя судить, потому что она всегда права.

- У Елизаветы II есть не только собственный банкомат, но личный поэт, который пишет для нее стихи и оды по торжественным случаям.

- Королева Елизавета освобождена от уплаты налогов, но, несмотря на это, она их платит.

Поздравления. Королева отправляет поздравительные телеграммы людям, достигшим 100 лет (отправила более 100000 телеграмм), королева отправляет телеграммы семейным парам, отмечающим брильянтовые свадьбы (отправила более 280000 телеграмм).

Рост Королевы. Елизавета невысокая, ее рост всего 160 см.

Порядок. Порядок окружает королеву во всем, поэтому неудивительно, что в гардеробной Елизаветы II все вещи имеют порядковый номер. Там же указывается место и время, в которое наряд был надет (Рис.10).

Рис.10

2.5. Обычный день королевы

Ее рабочий день начинается с просмотра подготовленной секретариатом сводки последних известий и отчета о состоявшемся накануне заседании парламента. В эти утренние часы она подписывает важные государственные документы.

Обычный день королевы проходит согласно следующему графику:

7.30 – Ее Величество будит слуга, который приносит чай с молоком (Tea with milk). Королева включает радиоприемник, который настроен на четвертый канал Би-Би-Си (BBC). За завтраком в компании с мужем, принцем Филиппом, она просматривает газеты.

9.30 – К королеве является секретарь, который знакомит ее с корреспонденцией и с которым они вместе обсуждают программу на день.

10.30 – Начинаются деловые встречи, а на ланч Елизавета II часто приглашает политиков, бизнесменов или людей искусства. Даже для посещения королевы членами семьи требуется получить письменное приглашение.

14.30 – Она отправляется на прогулку по дворцовому парку (Рис.11), а вторая половина дня посвящена общественной деятельности. Королева патронирует более 600 организаций и фондов.

18.30 – Каждый вторник она принимает премьер-министра.

19.30 – Если не назначено никаких выходов в свет, Ее Величество пьет чай в компании супруга, затем ужинает, смотрит телевизор и разгадывает кроссворды.

23.00 – Королева удаляется в спальню и перед сном просматривает бумаги, которые были доставлены ей за день.

Несколько недель в августе и сентябре она проводит в одиночестве. В эти дни для всех желающих открываются двери Букингемского дворца, а королева уезжает отдыхать в шотландский замок Балморал. Там она любит читать романы, отгадывать кроссворды и принимать ванну. Кстати, с последним времяпрепровождением у Елизаветы связана забавная привычка - королева никогда не принимает ванну без своей резиновой уточки.

Рис.11

2.6. Увлечения королевы (Queen’s Hobby)

Все знают, что у Англии есть своя королева. Но мало кто знает, чем живет и чем дышит любимая королева всех англичан.

1. Шляпки Елизаветы II. Королева Елизавета II – настоящая королева шляпного стиля, почти невозможно увидеть ее без головного убора на публичных мероприятиях (Рис.12, 13). Британская королева всегда элегантна и всегда в шляпке, подобранной в тон к наряду. Одежду и шляпки Елизавете II шьют придворные дизайнеры.

Рис.12 Рис.13

2. Разведение собак и лошадей. Любимое увлечение Елизаветы - разведение собак и скаковых лошадей. Любимые животные королевы – собаки породы "корги" (Рис.14).

Елизавета II занимается разведением и дрессировкой лабрадоров и коккер-спаниелей, увлекается коневодством и является попечителем ряда обществ спортивного голубеводства, в том числе Королевской ассоциации спортивных голубей. В свободное от королевских обязанностей время Елизавета посвящает семье и своим питомцам.

Королевские собаки живут во дворцах и замках, путешествуют в лимузинах с водителем, а также везде сопровождают свою титулованную хозяйку. Собакам разрешено свободно гулять по королевским апартаментам.

Рис.14

Рис.15

С юных лет Елизавета интересовалась лошадьми и занималась верховой ездой. Этому увлечению она верна многие десятилетия (Рис.15).

3. Драгоценности. Королева обладает обширной коллекцией ювелирных изделий, большую часть которой составляют так называемые королевские регалии (короны, скипетры) (Рис.16,17). Остальные драгоценности, в том числе самый крупный розовый бриллиант в мире (Рис.18), королева получила в наследство или в подарок.

Рис.16 Рис.17

Рис.18

1. Заключение

Подводя краткий итог моей работе, стоит подчеркнуть те результаты, к которым я пришла в ходе нашего исследования.

Были собраны фотоматериалы и сведения о королеве Елизавете II.

Данная работа может быть использована на уроках английского языка.

В процессе исследования я достигла цели, которую ставила.

Мне удалось узнать много интересных фактов из жизни королевы Елизаветы.

Хотя Королева в наши дни является всего лишь символом, у нее все же достаточно важных задач, которые она выполняет для своей нации.

Она является главой государства Соединённого Королевства Великобритании и Северной Ирландии, также является королевой 15 государств Содружества наций. А так же она - Глава вооруженных сил, Глава Английской церкви. У нее есть обязанности в правительстве. Каждый день Королеве доставляют «красные коробки», которые полны документами от министров в правительстве и официальных лиц содружества наций. Они должны быть прочитаны и, если необходимо, подписаны. Наряду со своими обязанностями, королева проводит огромное количество путешествий по стране, посещая больницы, школы различные организации и другие места.

Королева имеет 2 дня рождения: 21 апреля – день личного празднования и в июне – публичное празднование.

У нее очень плотный график работы: Ее рабочий день начинается с просмотра сводки последних известий и отчета о состоявшемся накануне заседании парламента.

Королева Елизавета II – настоящая королева шляпного стиля, почти невозможно увидеть ее без головного убора на публичных мероприятиях. Любимое увлечение Елизаветы - разведение собак и скаковых лошадей.

Таким образом, я пришла к выводу, что пока я не могу стать английской королевой, так как:

1. Чтобы стать королевой Англии, нужно быть членом королевской семьи.

2. Быть королевой очень не просто, т.к. приходится решать много вопросов, быть в курсе политических дел своей страны. Королева - публичная персона. Мне кажется, довольно тяжело быть объектом всеобщего внимания.

1. Келли К. Королевская семья Англии (книга первая). – Москва: издательство «Аст», 1999

2. Келли К. Королевская семья Англии (книга вторая). – Москва: издательство «Аст», 1999

3. Моррис М. Прекрасный принц. Speak Out, 2003, №4, стр. 16-17.

4. Кидд Н. Счастливый принц. Speak Out, 2003, №6, стр. 16-18.

5. Питер Данелли Жизнь и смерть принцессы – Москва: издательство «Внешсигма»

6. Patrick W.Montague-Smith “The Royal Line of Succession” – Great Britain, 1986

7. Interactive disc “The Royal Family”, English in Action – Москва, ЗАО «Новый Диск», 2002

8. Ф.А. Брокгауз, И.А. Ефрон. Энциклопедический словарь Изд. "Русское слово", 1996 г.

9. Страницы Британской истории

10. .http://ru.wikipedia.org

11. upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5f/Elizabeth_II_greets_NASA_GSFC_employees,_May_8,_2007_edit.jpg

12. О королеве Елизавете Второй

13. Елизавета II / Elizabeth II: Сфинкс на троне