Удмуртский язык, кушето кылъёс, 3 кл

Пуктэм учебной действиослэнтусыз

Учебной действиос

Предметные быгатонлыкъёс

Кушето кылъёс сярысь тодо, соослэсь пуштроссэс валэктыны тыршо, кык кылвыжылэсь кушето кыл пормытыны быгато, предложениысь кушето кылъёсыз шедьтыны быгато.

Метапредметной

Познавательной УУД

Дышетскон книгаен валаса ужало, юанъёслы радызъя валэктон сёто, текстысь кулэ ивортодэт утчало.

Регулятивной УУД

Дышетисен чош уроклы муг пукто, ужан радзэс чаклало, ужзэс дунъяло, ас коже ужаны, кык чошен но туркымен ужало.

Коммуникативной УУД

Мукет пиналъёслэсь верамзэс кылзыны но валаны дышетско; кузэн кенешыса ужало; радызъя вераны дышетско.

Личностной

Ас визьмыныз тодон-валан люканы, быгатонлыкъёссэ азиньтыны, вераськон кылэз волятыны, урокъя мылкыдзэс шараяло, мукетъёслэсь верамъёссэс кылзыны

Уроклэн ёзъёсыз (этапъесыз)

Этаплэн уж пумъёсыз (задачаосыз)

Дышетон амалъёс (методъёс)

Ужан кабъёс (формаос)

Дышетисьлэн ужпорыз (Деятельность учителя)

Дышетскисьлэн ужпорыз (Деятельность учащихся)

УУД

1.Организационно-мотивационной люкет.

А)Организ

ационной(

ужаны

мылкыд

сетон)

Б)Чылкыт

гожъясько

н

1.Пиналъесыз уроклы организовать карон; 2.Выль тодон – валан басьтыны мылкыдзэс жутон; 3.Каллиграфически чебер гожъяськыны быгатонлыксэс азьланьтон понна;

Словесной(беседа) Наглядный(наглядность на доске)

Ф

Ф

Зечбуресь, пиналъёс! Пукселэ. Туннэ уроктэс нуо мон. Мынам нимы Екатерина Вячеславовна.

Зечесь - буресь, пиокъес, Зечесь - буресь. нылокъес, Ваньды -а ти пуксиды, Уроклы дасяськиды? Урокамы тыршыса ужалом, "4" но "5" соку басьтом.

- Эскере, ваньмыз-а тӥляд уроклы дась (Учебник, тетрадь, пенал)

Урокмылэн кутскон азяз мар карыны кулэ, кин вералоз?

Шонер, али чиньыосмылы гимнастика ортчытом.

Кин вералоз, малы асьмеос чиньысмылы гимнастика кариськом?

Шонер

Кыче букваез адзиськоды доска вылысь?

Кыче куараосты та букваен возьматиськомы?

Ойдолэ та буквалэн куараезлы характеристика сетом. Нош таре [т`] буквалы?

Шонер

Нош али асьмеос чебер гожъяськемдэс эскером, ожытак гожъяськом. Усьтиськом тетрадьёсмес, гожтиськом число но классысь уж.

Чебер гожъяськон: (выль чурысен, бадзым букваысен, пукиськом шонер)

Кызьы гожтомы та предложениез?

То, бо, то, бо.

Толэзе жоген лобо.

Кытын ти быгатиськоды карыны янгыш?

«жоген» кылэз кызьы гожтиськом? Эшшо

Озьыен, кыче буква гожтиськомы «толэзе» кылын?

Кин гожтиз, чебер пуксиськом. Нош таре суредалэ тетрадяды горд гож сьоры вож кружок- чебер но вольыт гожъяды ке, яке чуж кружок- гожъякуды шуг-секытъёс вал ке.

Кин вож круг буяз?

Нош кинлэн шуг-секытъёсыз вал?

Туж умой!

Тиляд парта вылады вань карточкаос, учке соосты. Мар отын адзиськоды?

Лыдзе со кылъёсыз, ваньмызы а валэктон шедьтыны быгатоды, кудзэ кылэз нырысь кылиськоды юалэ мынэсьтым.

Та кылъёс полысь, котькуд чурысь, тиледлы кулэ мултэс луись кылэз пусйыны, но валэктыны малпандэс. Нош огвыжыё луись кылъёслэсь кылвыжызэс пусйыны.

Висён, висись, висъет, висьыны.

Гырись, гырыны, гырон, гырдалляны.

Нюлыны, нюлэс, нюлэскась, нюлэсо.

Коран, корманы, корано, корась.

Висъет-перегородка, пулъёс перегородочные доски

Гырдалляны-громко хохотать, смеяться

Нюлыны-облизать, облизывать

Корманы- чесать, почесать

Нырысети чурын, кудиз мултэс кыл?

Шонер, малы ти озьы малпаськоды?

Кылем кылъёслэн кыче кылвыжызы?

Шонер

Кыкети чурын кудиз мултэс кыл?

Малы ти озьы малпаськоды?

Нош кылвыжызы кылъёслэн кыче?

Кунети чурын мултэс кыл кудиз? Малы озьы малпаськоды?

Нош кыче кылвыжызы кылъёслэн?

Берпумети чурын?

Кыче кылвыжызы?

Шонер, зечокъёс!

Нош таре суредалэ тетрадяды горд гож сьоры вож кружок- чебер но вольыт гожъяды ке, яке чуж кружок- гожъякуды шуг-секытъёс вал ке.

Кин вож круг буяз?

Нош кинлэн шуг-секытъёсыз вал?

Чиньыосмылы гимнастика кароно

Чебер мед гожъяськомы шуыса

Т

[т] [т`]

Т-согл, глух, чурыт.

[т`]-согл., глух., небыт

Кык чуре, малы ке шуоно со кылбур

Ж буква вылын точкаос

Толэзе

Э, малы ке шуоно, д, з, л, н, с, т, букваос бере гожтиське Э буква

Кылъёс

Висъет

Малы ке шуоно

Вис

Гырдалляны

Малы ке шуоно

Гыр

Нюлыны, малы ке шуоно та кылъёс ваньмыз нюлэсэн связанной

Нюлэс

Корманы, малы ке шуоно кораны луэ пуэз, адями пуз кора, корманы ке, чем адямиез яке мае ке но мукетсэ кормало.

Кора

Познавательной УУД:малпанэз ас кылыныд вераны Коммуникативной УУД:дышетисен, эшен кусып тупато; куспазы кенешыса ужало; малпанъёссэс шонер но чебер вераны дышетско. Личностной: капчи мылкыдын дышетскыны, ас визьмыныд тодон-валан люканы

2.Ужез радъян люкет ( Ориентировочный этап)

1. проблемной ситуация пуктон.

2. уроклэсь темазэ поттон.

3. уроклэсь мугзэ но ужпумъёссэ пуктон.

1. темаез валаны дасяськон.

2. нылпиосты тунсыкъяськытоно выль темаез дышетыны.

3. уроклэсь темазэ нылпиосын ӵош поттон.

4. уроклы мугъёс но ужпумъёс пуктон.

Словесной

Наглядной

Ваньмыныз чош

Учке доска шоры, кыче суред адзиськоды?

Мар со сыче лысву?

Шонер, пусъе та кылысь кылвыжэоссэ

Озьыен, кызьы малпаськоды, мар сярысь ми туннэ вераськом?

Шонер, темалэн нимаз «Кушето кылъёс» (доска вылэ ошиське тема)

Кыче муг но ужпумъёс пуктомы урокмылы?

Мар карыны кулэ асьмеос пуктэм ужпумъёсмес быдэстон понна?

Ӟечокъёс!

Роса

Лысву

Лыс, ву

Кызьы пормемын кык кыл, одиг кыле

Кылъёсыз кыллюкетъёсъя эскером, валэктомы пуштроссэ, тодомы кызьы пормо кушето кылъёс

Тыршыса ужаны

Ком.: Мукет пиналъёслэсь верамзэс кылзыны но валаны дышетско; радызъя вераны дышетско

Рег.: ужзэс дунъяло

3.Утчан-эскерон люкет (Поисково-исследовательский этап):

1.Фактъёсыз чаклан (кыл, предложение, текст):

а) ужез быдэстон (учебникын правилолэсь азьло ужан)

б) беседа пыр выль валатонэз доска вылэ схемаен возьматон;

2 Выль правилоен ужан:

а) учебникысь правилоез лыӟдон;

б) выводэз но правилоез ӵошатӥськом.

1. Выль материалэз дышетон.

а) Фактъёсын тодматскон;

б) Адӟон материал доска вылэ лэсьтон но сое беседа пыр заполнять карон; в) Материалысь валтӥсь но огшоры признакъёссэ висъяны быгатон.

2. Выль правилоен тодматскон:

а ) Учебникысь материалэн тодматскон

в)Нылпиослэсь ас малпанъёссэс учебникен ӵошатон;

Словесной

Наглядной

Словесной

Наглядной

Наглядной

Нимаз

Ваньмыныз чош

Нимаз, Ваньмыныз чош

Ваньмыныз чош

Усьтелэ учебникъёстэз 86 бамын но лыдзе туннэ темаез.

Лыдзе выделенной кылъёсты учебникысь

Нырысь кылез лыдзе (ошиське кыл «нюрмульы»)

Мар со сыче нюрмульы? (ошиське суред)

Пусъе кылвыжызэ та кылысь. Мар со сыче нюр? Мульы? (ошисько суред)

Озьыен кыче кылъёслэсь пормемын та кыл нюрмульы?

Кызьы малпаськоды, маре лыдэ басьтыса соос чошатэмын?

Шонер

Кыкети кылез лыдзе (ошиське кыл «шырбыж»)

Мар со сыче шырбыж? (ошиське суред)

Пусъе кылвыжызэ та кылысь. Мар со сыче шыр? Быж? (ошисько суред)

Озьыен кыче кылъёслэсь пормемын та кыл шырбыж?

Кызьы малпаськоды, маре лыдэ басьтыса соос чошатэмын?

Шонер

Куинети кылез лыдзе (ошиське кыл «вубуртчин»)

Мар со сыче вубуртчин? (ошиське суред)

Пусъе кылвыжызэ та кылысь. Мар со сыче ву? буртчин? (ошисько суред)

Озьыен кыче кылъёслэсь пормемын та кыл вубуртчин?

Кызьы малпаськоды, маре лыдэ басьтыса соос чошатэмын?

Шонер

Ньылети кылез лыдзе (ошиське кыл «турикук»)

Мар со сыче турикук? (ошиське суред)

Пусъе кылвыжызэ та кылысь. Мар со сыче тури? кук? (ошисько суред)

Озьыен кыче кылъёслэсь пормемын та кыл турикук?

Кызьы малпаськоды, маре лыдэ басьтыса соос чошатэмын?

Шонер

Берпумети кылез лыдзе (ошиське кыл «пунысюл»)

Мар со сыче пунысюл? (ошиське суред)

Пусъе кылвыжызэ та кылысь. Мар со сыче пуны? сюл? (ошисько суред)

Озьыен кыче кылъёслэсь пормемын та кыл пунысюл?

Кызьы малпаськоды, маре лыдэ басьтыса соос чошатэмын?

Шонер, зечокъёс

Нош таре схемамы вылэ учкыса вералэ, мар со сыче кушкто кыл?

Шонер-а верамы, тодомы учебникысь лыдзыса. 86 бамын вань правило, лыдзе сое.

Мар со сыче кушето кыл?

Нош таре суредалэ тетрадяды горд гож сьоры вож кружок- чебер но вольыт гожъяды ке, яке чуж кружок- гожъякуды шуг-секытъёс вал ке.

Кин вож круг буяз?

Нош кинлэн шуг-секытъёсыз вал?

Нюрмульы

Клюква

Нюр, мульы

Болото, ягода

Нюр но мульы

Будэм интыя

Подорожник

Шыр, быж

Мышка, хвост

Шыр но быж

Подорожниклэн будосэз кельше шырлэн быжызлы шуыса

водоросль

ву, буртчин. Вода но шёлк

ву но буртчин

вылтусызъя, буртчин сямен чиля

ходули

тури, кук. Тылобурдо быдъёс

тури но кук

формазэ лыдэ басьтыса, турилэн кадь кузь

въюнок

пуны, сюл. Собака, кишки

пуны но сюл

формазэ лыдэ басьтыса, вылтусызъя

Кык кыллэсь пормемын

Со кылъёс, кудъёсыз пормемын кык кыллэсь, кудаз кык кылвыжы

Кылъёс, кудъёсыз кык но тросгес кылвыжылэсь кылдо.

Ком.: Мукет пиналъёслэсь верамзэс кылзыны но валаны дышетско; радызъя вераны дышетско

Поз.:

суредысь кулэ информация басьтыны; рассуждение кылдытыны быгатыны

Рег.: ужзэс дунъяло

4.Практической этап

Пӧртэм ужъёсты быдэстон (дышетӥсьлэн кивалтэт улсаз)

Аскоже ужан.

Выль валатонэз уже кутон.

Выль валатонэз кутыса ас понназы ужан.

Словесной

Словесной

Ваньмыныз чош

кузэн

Шедьтэ 121 ужез. Лыдзе (1 пинал шара)

Малы пе зазеггумыез озьы шуиллям? Лыдзе

Нош малы пе нюлэс куш тыр –шыркожы?

Кызьы кылбурын верамын, кин сётэм та будоссъёслы ваньзылы таче ним?

Кыче кушето кылъёс сюризы та кылбурын?

Ваньды тодиськоды та будосъёсыз? Кызьы соос (выглядят) (наглядный материал)

Шыркожы-мышиный горошек

Пуныльом-жимолость

Зазеггумы-

Чуньыбыж-конский щавель

Кызьы малпаськоды, малы удмуртъёс соослы таче нимъёс сётиллям? Кызьы соос пормиллям?

Гожъялэ та кушето кылъёсыз тетрадяды но пусъёлэ кылвыжыоссэз.

Нош таре суредалэ тетрадяды горд гож сьоры вож кружок- чебер но вольыт гожъяды ке, яке чуж кружок- гожъякуды шуг-секытъёс вал ке.

Кин вож круг буяз?

Нош кинлэн шуг-секытъёсыз вал?

Физкультинутка.

Нош таре шутэтском

Ойдолэ ял каром.

Ваньмы султиськомы но тазьы вераськомы:

Буратино назьыльскиз,

Огпол, кык пол мыкырскиз,

Паллян пала берытскиз,

Собере нош бур пала,

Киоссэ но ужатиз,

Урам кузя вамыштиз

Пукселэ

Сак кылдиське: Возь вылын гырлы будэ, нош жынгыртэмзэ ноку уд кылы. Мар со?

Шонер, (ошиське суред) лыдзе 122 текстэз (одиг нылпи лыдзе)

Малы нималлям озьы лызгырлыез? Кыче кылъёслэсь пормемын та кыл?

Озьыен, ма вераны быгатомы кушето кылъёс сярысь? Кызьы соос пормемын вал, схема шоры учкыса вералэ, малы куд-ог предметъёс озьы нимамын?

Шонер

Лэсьтом 123 ужез, лыдзе мар кароно.

Та суредъёслэсь тиледлы кушето кылъёс пормытыса гожъяно, эскероно кыллюкетъёсъя. Мултэс кылэз шедьтэ но пусъе.

Олле эскером. Кыче кылъёсты пормизы? Кудиз мултэс кыл? Малы?

Нош таре ужалом кузэн, лэсьтом улисьсе ужез,

-пи, -пу (пуд)кылвыжыосты кутыса кушето кылъёс чошен малпалэ, нырысь шараялом малпанъёсмес.

Кыче кылъёс тодиськоды?

Чошен малпаське но гожъялэ.

Ойдолэ эскером кыче кылъёсты пормизы

Зечокъёс!

Жутэлэ но возьматэ мыным вож значок-али ортчем ужды пормиз ке, но ти ваньзэ валаса ужады, яке чуж значок- пумиськиды ке шуг-секытъёсын

Яратэ зазег гумы

Шыр лэся кизем кожы

Калык

Шыркожы, пуныльом, зазеггумы, чуньыбыж

Соосыз ярато вал шат та животнойёс

Лызгырлы

Малы ке шуоно кытын ке кельшемзыя, кытын ке будэмзыя, кинлэн ке луэмзыя, маин ке матын луэмзыя нималлямын.

Кык кылвыжылэсь

Нылпи, ымныр, сутэрпу, шашы

Шашы, малы ке шуоно со кушето кыл овол

Писпу, пипу, пукыч, пиосмурт

Ком.: Мукет пиналъёслэсь верамзэс кылзыны но валаны дышетско; радызъя вераны дышетско

Ком.:

Мукет пиналъёслэсь верамзэс кылзыны но валаны дышетско; кузэн кенешыса ужало;

Рег.: ужзэс дунъяло

5.Дунъян люкет (Рефлексивно-оценочный этап)

.

Огъя йылпумъянъёс лэсьтон:, пуктэм мугъёсты быдэстон.

Словесной

Ваньмыныз чош

Гожтэлэ дорысь уж-лэсьтоно ребусъёс

Озьын, лэсьтом огъясь йылпумъянъёс. Кыӵе темаен тодматским. Кыче со кушето кылъёс?

Кыче ужпумъёс пуктимы. Быдэстимы а соосты?

Ойдолэ жутоме вож карточкаосмес но адзомы, кинлэн туннэ урокын ваньмыз пормиз, жутомы чуж карточкаосмес, кинлэн шуг-секытъёсыз вал

Зечокъёс

Ӟечокъёс! Мыным туж кельшиз тӥляд ужамды урокын.

Кушето кылъёс, кудаз вань кык кылвыжы

Быдэстим

Ком.:

Мукет пиналъёслэсь верамзэс кылзыны но валаны дышетско;