Употребление молодежного сленга в речи девятиклассников"

Презентация проекта « Употребление молодежного сленга в речи моих одноклассников»

Выполнила ученица 9 класса

МБОУ «Свенская СОШ №1 «

Брылёва Анна

Руководитель проекта:

Кудряшова Надежда Александровна

Цель и задачи

• Цель : изучить причины употребления и особенности сленговых выражений в речи моих одноклассников.
• Задачи:
• 1) Изучить историю сленга.
• 2 ) С помощью анкетирования выяснить использование сленга в речи олноклассников.
• 3) Проанализировать подростковый сленг учащихся класса.

Гипотеза

• В речи одноклассников преобладает лексика молодёжного сленга. Правда ли что её употребление связано с желанием выделиться среди людей ,быть современным и модным.

История сленга

• С начала 20 века отмечены 3 волны в развитие молодёжного сленга
• 1) Первая волна появилась во время гражданской войны , когда появилось много беспризорников и в их неграмотные речи породили много блатных словечек.
• 2) Вторая волна приходится на 50 годы , когда на улицах и танцплощадках города появились стиляги.
• 3) А третья волна связана с эпохой застоя , когда появились неформальные молодёжные движения.

Вопросы для анкетирования учащихся.

Я провела опрос среди учащихся моего класса и

задала им такие вопросы:

1 Что такое молодежный сленг?

2 Знаешь ли ты слова молодежного сленга

3 Используешь ли ты эти слова в своей речи?

С какой целью?

4 Можно ли обойтись без молодёжного сленга?

5 Когда вы вырастите будете ли вы употреблять молодёжный сленг?

Результаты анкетирования учащихся

• Анкетирование показало что все учащиеся моего класса активно используют молодёжный сленг.
• На первый вопрос все ответили что сленг -это удобная форма общения между сверстниками.
• Все учащиеся знают слова молодёжного сленга и привели примеры.
• Прикольно – интересно Прикид – одежда
• Ништяк – хорошо Тащусь – наслаждаюсь
• Сто пудов – правда Бабло – деньги
• Прикол – шутка Тупо - плохо
• Тачка – машина Хомячить - кушать

Результаты анкетирования

• По моим опросам 90% учащихся моего класса используют сленг в своей речи для того, чтобы казаться современным.
• 30% опрошенных учащихся сказали что могут обойтись без молодёжного сленга
• На вопрос «будете ли вы использовать молодёжную лексику когда станете взрослыми» , меньше половины ответили что наверное будут. Большинство сказали что не будут , потому что сленг засоряет русский язык и просто некрасиво ,когда из уст взрослых мы слышим молодёжную лексику.

Вывод

• Современные школьники должны знать что сленг это вариант разговорной речи, не совпадающий с нормой литературного языка.
• Слова молодёжного сленга не должны засорять речь ученика и употреблять такую лексику следует в соответствующем окружении