Цель: like Обобщить и unhealthy систематизировать быкова знания complete учащихся worksheet по banana теме «kate Еда»
task Задачи.
проблема Обучающие:
- человека совершенствование choose лексических задает навыков this по favourite теме «afraid Еда»;
- монологического составление they монологического isn’t высказывания о учащиеся предпочитаемой интерактивная еде и о способствовать любимом пища приеме listen пищи;
- доска введение учащиеся новых stand лексических milk единиц meal healthy/развивать unhealthy.
meals Развивающие:
– учащихся развивать name умение yellow использовать have классификацию одной при языковую освоении into лексики;
– about развивать words умения english целеполагания, fish планирования, образцу самонаблюдения, подчеркивают самоконтроля и questions самооценки;
- yellow развивать теме языковую карточки догадку с name опорой теме на again контекст;
- green развивать with умения task диалогической unhealthy речи (have диалог-juice расспрос hope по line образцу);
– healthy развивать приложение познавательные моделировании интересы question за речи рамками with урока;
– дети развивать about воображение after при card моделировании мкоу ситуаций нездоровая общения
Просмотр содержимого документа
«Презентация "Здоровая еда"»
Healthy and unhealthy
food
Учитель: Умерова Ление Эдимовна,
учитель английского языка,
МОУ «Срежняя школа-детский сад№7 им.М.Октябрьской»
FOOD
Fill in the table with pros and cons in the column in the beginning of the lesson
What is your favourite meal?
What food do you like?
Is it healthy or unhealthy?
rice
unhealthy
lunch
dinner
burgers
chicken
pizza
Complete the sentences
healthy
Text 1: Hi! My name is Tim. My favourite meal is __________. I like _____ and _________. But they are ____________ .
Text 2: Hello! My name is Kate. My favourite meal is ______. I like _____ and _________. They are __________ .
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
... is/are ...
healthy
unhealthy
healthy
unhealthy
bananas, apples, sandwiches, burgers,
pizza, milk, fish, sausages, chocolate,
rice, eggs, meat, ice cream, sugar,
cereal, carrots, tomatoes, honey,
cheese, juice, hot dogs, oranges,
bread, cakes, tea
What is your favourite meal?
What food do you like?
Is it healthy or unhealthy?
Fill in the table with pros and cons in the column at the end of the lesson
Thanks for your job!