УЗБЕКИСТАН, ТАШКЕНТ
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 13.06.2025 14:05
ГАФУРОВА МАШКУРА АБДУГАПИРОВНА
ИНЖЕНЕР И УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ
52 года
8 490
5 493 
Местоположение
Урок для 10 классов-9
Категория:
Информатика
26.12.2019 10:09
Просмотр содержимого документа
«Урок для 10 классов-9»
9-DARS. MATNLI FUNKSIYALAR
Darsning texnologik xaritasi
| Maqsad va vazifalar | Ta’limiy: o‘quvchilarga Excelda matnli funksiyalarni qo‘llash imkoniyatlari haqida ma’lumot berish, matnli funksiyalarni qo‘llay olish ko‘nikmasini hosil qilish. F. K:Axborotlarni elektron vositalarda qayta ishlash va saqlash kompetenciyasi elektron jadvallarda elektron jadval imkoniyatlaridan foydalanib hujjatlar ҳosil қila oladi, electron jadval elementlari ustida formatlash amallarini bajara oladi elektron jadval elementlari ustida formatlash amallarini bajara oladi; Tarbiyaviy: o’quvchilarni informatikaga bo`lgan qiziqishini orttirish, estetik ruhda tarbiyalash, vatanga muhabbatli , mehrli , oqibatli insonlar qilib tarbiyalash, , buyuk ajdodlar merosi ma`naviyatimiz asosi ekanligini singdirish. Rivojlantiruvchi: mtematik amallar, matematik funksiyalar, mantiqiy funksiyalar, statistik funksiyalar, matn funksiyalari ushunchalarini mustahkamlash. |
| O‘quv jarayonining mazmuni | MS Excel 2010 da kataklardagi matnlar bilan ishlash uchun maxsus funksiyalar bilan ishlash. |
| O‘quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi | Uslub: Aralash. Shakl: Savol-javob. Jamoa va kichik gruhlarda ishlash. Vosita: Elektron resurslar, darslik, plakatlar; tarqatma materiallar. Usul: Tayyor prezentatsiya va slayd materiallari asosida. Nazorat: Og‘zaki, savol-javob, muhokama, kuzatish. Baholash: Rag‘batlantirish, 5 ballik reyting tizimi asosida. |
| Kutiladigan natijalar | MS Excel 2010 da kataklardagi matnlar bilan ishlash uchun maxsus funksiyalar bilan ishlash. |
| Kelgusi rejalar (tahlil, o‘zgarishlar) | O’qituvchi o’z faoliyatining tahlili asosida yoki hamkasblarining dars tahlili asosuda keyingi darslariga o‘zgartirishlar kiritadi va rejalashtiradi. |
Asosiy tushunchalar:
Funksiya argumentlar oynasi
Darsning borishi:
• Tashkiliy qism. ( 3 daqiqa)
• O`tilgan mavzuni takrorlash: (8 daqiqa)
• Yangi mavzuni tushuntirish: ( 15 daqiqa)
• Yangi mavzuni mustakamlash: (15 daqiqa)
• O`quvchilarni baholash: (2 daqiqa)
• Uyga vazifa berish: (2 daqiqa)
1-mashq. Uchta katakda o‘quvchilarni familiyasi, ismi, otasining ismi
yozilgan ma’lumotlarni bitta katakka birlashtirish.
Bajarish: Ushbu masalani yechishning ikki xil usuli mavjud:
Birinchi usul:
B1 katakka o‘quvchining familiyasi, C1 katakka ismi, D1 katakka
otasining ismi kiritiladi;
E1 katakka ushbu formula =СЦЕПИТЬ(B1;" ";C1;" ";D1)
kiritilib, Enter tugma bosiladi;
qolgan kataklarga ushbu formula nusxa ko‘chiriladi. Natijada
quyidagi oyna hosil bo‘ladi:
|
| 10A | 10B | 10V |
| 1 |
|
|
|
| 2 |
|
|
|
Ko’rildi
O’IBDO’ Farmonova S.R____________
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
