Урок географии в 8 классе "Природно-ресурсный потенциал России"

Природно-ресурсный потенциал России

География, 8 класс

Природные ресурсы - это

• компоненты природы, которые человек использует в процессе производства

• По запасам нефти РФ занимает шестое место, а газа — 1-е место в мире.
• 3 место в мире по запасам угля (после США и Китая)
• 1 место по запасам железной руды.
• По ресурсам  вольфрама   Россия  вместе с  Казахстаном  разделяет 2-3-е место в мире (после Китая) 
• По запасам никеля РФ занимает 1-е место в мире.
• 1 место по запасам серебра

Классификация природных ресурсов по исчерпаемости

исчерпаемые

невозобновимые

неисчерпаемые

возобновимые

Только полезные ископаемые!

Лесные ресурсы

(минеральные ресурсы)

Климатические ресурсы

(температура, влажность)

Почвенные ресурсы

Нефть, газ, сланцы, уголь и т.д.

Водные ресурсы

Энергия ветра, солнца, воды, течения

Биологические ресурсы

(животные, растения)

Какие природные ресурсы относят к числу исчерпаемых невозобновимых?

• 1) почвенные и лесные ресурсы
• 2)водные ресурсы и каменный уголь
• 3)железные руды и нефть
• 4) энергия Солнца и ветра

Установите соответствие

Природные ресурсы

Виды природных ресурсов

• А)почвенные
• Б)лесные
• В)энергия ветра
• Г)железная руда

• 1)неисчерпаемые
• 2)исчерпаемые возобновимые
• 3)исчерпаемые невозобновимые

Какие природные ресурсы относят к исчерпаемым возобновимым?

• 1)энергия приливов
• 2)энергия ветра
• 3)лесные
• 4) бурый уголь

Какие из перечисленных природных ресурсов относятся к категории исчерпаемых возобновимых?

• 1) нефть и газ
• 2) рыбные ресурсы
• 3)медная руда
• 4)солнечная энергия

Установите соответствие

Природные ресурсы

Виды природных ресурсов

• А) энергия приливов
• Б) руды металлов
• В)каменный уголь
• Г) биологические

• 1)неисчерпаемые
• 2)исчерпаемые возобновимые
• 3)исчерпаемые невозобновимые

Какие из пе­ре­чис­лен­ных при­род­ных ре­сур­сов от­но­сят­ся к ис­чер­па­е­мым воз­об­но­ви­мым? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны(2 ответа)

• 1) энер­гия Солн­ца
• 2) ка­мен­ный уголь
• 3) лес­ные ре­сур­сы
• 4) поч­вен­ное пло­до­ро­дие

Что из перечисленного является примером нерационального природопользования? 1)продольная распашка склонов

2)использование систем оборотного водоснабжения на промышленных предприятиях

3)сжигание попутного газа в факелах при нефтедобыче

4) рекультивация земель в местах добычи полезных ископаемых

Что из перечисленного является примером рационального природопользования?

1)создание лесных полезащитных полос

2)осушение болот в верховьях рек

3)перевод ТЭС с природного газа на уголь

4) рекультивация земель

Вспомним!

• Пример хозяйственной деятельности
• А) рекультивация земель
• Б) сплав леса по реке отдельными бревнами
• В) захоронение токсичных отходов в густонаселенных районах

• Тип природопользования

1)рациональное

2) нерациональное

природные ресурсы

виды природных ресурсов

1)солнечная энергия

А)исчерпаемые возобновимые

2)природный газ

Б)исчерпаемые невозобновимые

3)горючие сланцы

В)неисчерпаемые

4)почвенные

Установите соответствие

природные ресурсы

виды природных ресурсов

1) энергия течений

А)исчерпаемые возобновимые

2)сера

Б)исчерпаемые невозобновимые

3)лесные

В)неисчерпаемые

4)каменная соль

Гидроэнергетические ресурсы относят:

1)исчерпаемым возобновимым

2)исчерпаемым невозобновимым

3)неисчерпаемым

К числу неисчерпаемых ресурсов относят:

1)приливная энергия

2)биологические

3)природный газ

4)почвенные

• Что из перечисленного оказывает негативное влияние на окружающую среду?
• 1)проведение мелиоративных работ
• 2)добыча полезных ископаемых открытым способом
• 3)создание лесополос в степной зоне
• 4)вторичная переработка сырья

Примером нерационального природопользования является

• 1)рекультивация земель
• 2)проведения снегозадержания на полях
• 3)использования оборотного водоснабжения в промышленности
• 4)осушение болот в верховьях малых рек

Что из перечисленного является примером нерационального природопользования?

• 1)рекультивация земель в местах добычи полезных ископаемых
• 2)террасирование склонов при их с/х использовании
• 3)вырубка лесов в верховьях малых рек
• 4) сжигание попутного газа в факелах при нефтедобыче

Какая из перечисленных мер способствует охране атмосферного воздуха?

• 1)перевод автомобильного транспорта на природный газ
• 2)осушение болот
• 3)сплав леса по рекам
• 4)использование ТЭС бурого угля вместо природного газа

• Что из перечисленного оказывает негативное влияние на окружающую среду?
• 1)использование на предприятиях замкнутых водооборотов
• 2)использование автотранспортом в виде топлива газа
• 3)использование вторичного сырья
• 4)использование на ТЭС в виде топлива угля

Что из перечисленного является примером нерационального природопользования? 1)рекультивация земель на месте карьеров и терриконов

2)вырубка деревьев в верховьях малых рек

3)использование систем водооборотного водоснабжения

4)распашка крутых склонов

Какие из сле­ду­ю­щих вы­ска­зы­ва­ний верны?

1) Раз­ме­ще­ние во­до­ем­ких про­из­водств на бе­ре­гах рек спо­соб­ству­ет за­щи­те реч­ных вод от за­гряз­не­ния.

2) При­ме­ром не­ра­ци­о­наль­но­го при­ро­до­поль­зо­ва­ния яв­ля­ет­ся рас­паш­ка це­лин­ных зе­мель.

3) Пол­ное из­вле­че­ние ме­тал­лов из руд яв­ля­ет­ся важ­ным ас­пек­том ра­ци­о­наль­но­го при­ро­до­поль­зо­ва­ния.

4) Об­ра­зо­ва­ние кис­лот­ных до­ждей свя­за­но с за­гряз­не­ни­ем воз­ду­ха пред­при­я­ти­я­ми цвет­ной ме­тал­лур­гии.

Какие из сле­ду­ю­щих вы­ска­зы­ва­ний верны?

1) Мо­ле­вой сплав — наи­бо­лее эко­ло­гич­ный вид транс­пор­ти­ров­ки леса по рекам.

2) Ис­поль­зо­ва­ние тя­же­лой сель­ско­хо­зяй­ствен­ной тех­ни­ки при­во­дит к на­ру­ше­нию струк­ту­ры почв и сни­же­нию их пло­до­ро­дия.

3) Ис­поль­зо­ва­ние си­стем обо­рот­но­го во­до­снаб­же­ния при­во­дит к за­гряз­не­нию вод рек и озер.

4) Вет­ро­энер­ге­ти­ка — один из самых эко­ло­ги­че­ски чи­стых видов про­из­вод­ства элек­тро­энер­гии.

Вспомним!

• Выберите из перечня нерациональное природопользование.
• Использование вторичного сырья, осушение болот в верховьях рек, строительство приливных электростанций, сплав леса по реке отдельными бревнами, рекультивация земель в районах добычи угля, захоронение ядерных отходов в пригородных зонах

Д/З: выучить классификацию природных ресурсов, рациональное и нерациональное природопользование