Урок-игра Человек и закон

Прочитайте определение и назовите термин, о котором идет речь.

• Живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе труда – это……….

Ответ: человек

• Нормативно-правовой акт, обладающий высшей юридической силой, принятый в строго определенном, особом порядке органом законодательной власти или референдумом и регулирующий наиболее важные общественные отношения – это …….

Ответ: закон

Человек и закон

Группа № 1. Конкурс 1. Права человека. Прочитайте ситуации из сказок и скажите о каких правах здесь говорится?

1.«12 месяцев». Мачеха послала сироту в декабрьскую стужу за подснежниками и приказала не возвращаться без них.

(Право на заботу)

2. «Колобок». Лиса попросила колобка сесть к ней на нос, спеть песенку и съела его.

(Право на жизнь)

3. «Буратино». Карабас-Барабас держал кукол в рабстве и заставлял работать на себя.

(Право на свободу и свободный труд)

Группа № 2. Конкурс 1. Права человека. Задание №1. Прочитайте ситуации из сказок и скажите о каких правах здесь говорится?

1.«Золушка». Мачеха и сестры не разрешили Золушке поехать на бал, а заставили ее переделать много домашних дел.

(Право на отдых)

2. «Три поросенка». Волк дунул, плюнул и домик Наф-Нафа развалился.

(Право на неприкосновенность жилища)

3. «Буратино». Папа Карло подарил Буратино азбуку, которую он впоследствии продал.

(Право на получение бесплатного образования)

Группа № 3. Конкурс 1. Права человека. Задание №1. Прочитайте ситуации из сказок и скажите о каких правах здесь говорится?

1.«Гадкий утенок». Его били, щипали, гнали отовсюду за то, что он был не такой, как все.

(Право на индивидуальность)

2. «Буратино». Полицейские ворвались в коморку папы Карло.

(Право на неприкосновенность жилища)

3.«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Черница угостила царевну отравленным яблоком.

(Право на жизнь)

Группа №1. Конкурс2. Юридическая консультация.

Представьте себе, что к вам пришли за советом и задали несколько вопросов. Ответьте на них.

1.Ребенком в РФ считается человек в возрасте:

а. до 16 лет

б. до 18 лет

в. до 14 лет

г. до 20 лет

2.Гражданин РФ обладает основными правами и свободами:

а. с 7 лет

б. с 16 лет

в. с 18 лет

г. с рождения

Группа №2. Конкурс 2. Юридическая консультация.

Представьте себе, что к вам пришли за советом и задали несколько вопросов. Ответьте на них.

1. При совершении особо тяжких преступлений уголовная ответственность наступает в возрасте:

а.14 лет

б.18 лет

в.16 лет

г. 20 лет

2. Несовершеннолетними по российскому законодательству являются лица:

а) с 8 до18 лет;      

б) с 10 до 18 лет;      

в) с 14 до 18 лет;       

г) с 18 до 30 лет.

Группа №3. Конкурс 2.  Юридическая консультация .

Представьте себе, что к вам пришли за советом и задали несколько вопросов. Ответьте на них.

1. Юридическая ответственность:

а) наступает за нарушение законов;    

б) касается только взрослых трудоспособных людей;

в) устанавливается государством;      

г) имеет основную цель – устрашение населения.

2. Презумпция невиновности означает, что

а. Вина обвиняемого (подсудимого) не доказана в судебном порядке;

б. преступником не рождаются, а становятся;

в. преступление совершено нечаянно;

г. преступление совершено по небрежности.

Группа №1. Конкурс 3. Знатоки раскрытых преступлений

1. Тайно проник в школьную раздевалку и забрал чужую куртку.

(Кража)

2. Взял взаймы 1000 рублей и пообещал вернуть через месяц, но так и не вернул.

(Мошенничество)

Группа №2. Конкурс 3. Знатоки раскрытых преступлений

1. Ночью, снял колеса, с машины стоящей в соседнем дворе .

(Кража)

2. Схватил шапку с головы прохожего и скрылся .

(Грабеж)

Группа №2. Конкурс 3. Знатоки раскрытых преступлений

• Выходя из автобуса, выхватил сумку у женщины и скрылся.

(Грабеж)

• Вовлек в азартную игру и обыграл путем

обмана.

(Мошенничество)

Группа №1. Конкурс 4. «Кто стоит на страже закона?»

1. Работники этого правоохранительного органа обеспечивают правопорядок на улицах, дорогах, вокзалах и других общественных местах.

(Ответ: полиция общественной безопасности)

2. Основная функция данного органа следить за тем, правильно ли исполняются законы, не нарушаются ли права и интересы граждан государства.

(Ответ: прокуратура)

Группа №2. Конкурс 4. «Кто стоит на страже закона?»

1.В этом органе государственной власти осуществляется правосудие, т.е. на заседаниях этого органа решается, кто прав в правовых вопросах, а кто виноват и восстанавливается справедливость.

(Ответ: суд)

2. Федеральный правоохранительный орган, являющийся составной частью сил обеспечения экономической безопасности РФ, выполняющий функцию по предупреждению, выявлению, пресечению и расследованию нарушений законодательства о налогах и сборах, являющихся преступлениями или административными правонарушениями.

(Ответ: налоговая полиция)

Группа №3. Конкурс 4. «Кто стоит на страже закона?»

1. Лицо, помогающее составлять различные документы, удостоверяют завещания и сделки с недвижимостью, свидетельствуют верность подписей и копий документов, выписок из них.

(Ответ: нотариус)

2. Основной задачей этого специалиста является оказание юридической помощи физическим лицам (гражданам, лицам без гражданства) и юридическим лицам (организациям), в том числе защита их интересов и прав в суде.

(Ответ: адвокат)

Конкурс 5. «Придумай слово»

Составить как можно больше слов из предложенного слова «Справедливость»