Урок- игра по английскому языку « Поле чудес» по теме "Chrismas and New Year"

Цели мероприятия.

1. Социокультурный аспект:

• познакомить учащихся с рождественскими и новогодними традициями англо – говорящих стран.

2. Развивающий аспект:

• развивать речевые способности и познавательную активность учащихся через догадку, анализ и синтез.

3. Воспитательный аспект:

• воспитывать положительное, уважительное и толерантное отношение к мировой и англоязычной культуре.

Участники мероприятия:  6 классов.

Ход мероприятия

Hello, friends!

You are welcome to our game “The Wheel of Fortune”. The theme of the game is “Merry Christmas and a Happy New Year”. We will speak about Christmas and New Year’s customs, symbols and traditions. There are nine participants in our game, but all of you may show your knowledge during our quiz.

Let’s begin.

I introduce you our first group of players.

The question is:

What do the English children hang on the Christmas trees?

Слайд№1

We offer our spectators to answer the following questions:

Слайд№2

1. Где находят дети подарки в рождественское утро? (в чулочках)

2. А где оставляют эти чулочки английские дети? (на спинках кроватей) А американские? (над камином)

3. Что такое Адвент? (время подготовки к Рождеству с 1 по 24 декабря)

4. Что такое Сочельник? (вечер накануне Рождества)

5. Сколько времени длятся рождественские праздники? (12 дней)

Here is the second group of our players.

The question is:

What country sends annually a big Christmas tree to the English people to put it up on Trafalgar Square in London?

Слайд» 3

And now some questions to our spectators: Слайд№4

1. Что украшают вместо елки в тех странах, где зимы как таковой не бывает, а Рождество и Новый Год отмечают? (пальмы, кактусы и кипарисы)

2. В каком городе впервые отметили Рождество? (Мира)

3. Назовите город, где живет Санта Клаус. (Рованиеми)

4. Что обычно подают на рождественский стол во многих странах? (жареную индейку)

5. Откуда была завезена эта птица? (из Мексики)

Our third group of players is.

The question is:

What is hanged on the doors of the houses in the English-speaking countries before Christmas?

Слайд»5

Are you ready to answer the questions? Let’s continue: Слайд№6

1. О каком новогоднем украшении пела в своей песенке Наталья Королева? (конфетти)

2. какую пряность кладут хозяйки в рождественские пироги? (корица)

3. Назовите самую рождественскую сказку. (“Щелкунчик”)

4. Что сжигают во многих домах в канун Нового Года, чтобы отвести от дома беды, напасти и зло? (полено)

5. Как называется время рождественских празднований? (Святки)

Look here. The players of the final are.

The question is:

What tree is the symbol of Christmas?

Слайд №7

Have a short rest and our spectators will answer the questions: Слайд№8

1. Кто принес в Европу традицию праздновать Рождество? (рыцари-крестоносцы)

2. Кто такой Пьер Ноэль во Франции? (наш Дед Мороз)

3. Из какого фрукта делают знаменитый рождественский пудинг? (слива)

4. Где родился Христос? (в Вифлееме)

5. Как называется специальная рождественская песня? (хорал)

We offer the winner to play a super game. Do you agree?

The question is:

Name the bishop of Myra who was the prototype of Santa Claus.

Слайд №9

You can name 4 letters.

Let us open these letters if there are in the word.

Your time is out. Are you ready to answer?

Thank you, very much.

Let’s finish our quiz: Слайд№10

1. Назовите птичку – символ Рождества. (малиновка)

2. Что такое 26 декабря в англоязычных странах? (День подношения даров)

3. Кто являются помощниками Санта Клауса? (гномы и олени)

4. Как попадает в дома Санта Клаус? (через печную или каминную трубу)

5. Чем украшают вершину рождественской елки? (фигуркой младенца Христа)

Лучший знаток традиций – …

Let’s sing our song.
We wish you a Merry Christmas,
We wish you a Merry Christmas,
We wish you a Merry Christmas,
And a Happy New Year!

Good tidings we bring
For you and your kin.
We wish you a Merry Christmas,
And a Happy New Year!

Thank you very much. Our game is over.

Good – bye!