СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 27.03.2025 13:14

Маркина Ирина Владимировна

учитель начальных классов

45 лет

14 025

2 685

Местоположение

Россия,

Специализация

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Урок литературного чтения по теме: "Романовский С. "Русь"

29.06.2018 21:51

Урок литературного чтения в 1 классе по УМК "Начальная школа 21 век"

Урок З.

С. Романовский «Русь»

Цели:

- Формирование умения рассуждать;

- Понимать смысл произведения;

- Развитие творческой деятельности;

- Познакомиться с новым произведением.

Ход урока

(Литературное чтение»: стр.4 № 4).

Вопрос	Ответ
Прочитайте рассказ С. Романовского «Русь».
О чем это произведение?	Объясняется, откуда появилось название «Русь».
Как автор объясняет слово ;ь»?	«Страна, где много рек и озер».
А что такое «русь» на севере?	Светлое место.
Отчего заплакал автор?	От радости.
Что вызвало такие эмоции?	Автор понял, что его Родина - это страна света.
Найдите в тексте диалог автора и Анны Ивановны. Что такое диалог? Прочитайте об этом на странице 9.	Диалог - это разговор двух или нескольких героев произведения.
Прочитайте диалог по ролям.
Прочитайте вслух последние сложения. Попробуйте передать выраженную в них любовь автора к своей Родине.

Как вы понимаете ряд слов «Русь, Родина, Родительница моя»?	В них заключены любовь и уважение к своей Родине.
Практическое занятие Вопрос	Ответ
РТ «Литературное чтение»: стр. 5№ 1.	Русь - «это страна, где много рек и озер». Русь - «светлое место».
РТ «Литературное чтение»: стр. 5 №2.
РТ «Литературное чтение»: стр. 5№3.	Своя сторона.