Урок литературного чтения Адыгейская сказка «Девочка-птичка»

Урок литературного чтения Адыгейская сказка

«Девочка-птичка»

3 класс

• Факт –

• Соблазн –

• Дёготь –

• Абсурд –

Найди соответствие

тёмное смолистое вещество, добываемое

путём сухой перегонки дерева , торфа , угля .

нелепость , бессмыслица .

действительное событие , явление , то ,

что произошло в действительности .

искушение , приманка , нечто влекущее .

Восстановите правильный порядок событий

План :

* Помилование и папины условия .

* Папин совет или Золотые слова .

* Ужин со взрослыми .

* Плохое воспитание или История о пожарном .

* Наказание .

* Заключение или Золотые слова жизни .

*Главное преступление или Случай с маслом в чае.

Выбери одно - два слова, которые наиболее точно выражают ваше настроение после услышанного в этой сказке:

1печаль

2тоска

3скука

4грусть

5радость

6 уныние

1 группа : напишите ей письмо, в котором успокойте её и посоветуйте как искать родных дальше

-Кто считает, что надо изменить концовку?

2 группа : придумайте счастливый конец этой сказки.

Кто считает, что такая история и в жизни возможна?

3 группа : Подумайте, как оказать помощь девочке, используя современные достижения науки и техники.

- Прочитав сказку, кто для себя важные открытия и выводы сделал?

-Кто понял, какова главная мысль сказки?