Урок по истории Древнего мира 5 класс в рамках ФГОС на тему: "Древнее Двуречье"

Эпиграф

Есть у меня шестёрка слуг,

Проворных удалых,

И всё, что вижу я вокруг

Всё знаю я от них.

Они по знаку моему

Являются в нужде.

Зовут их: Как и Почему,

Кто, Что, Когда и Где.

Двуречье – Междуречье - Месопотамия

Каспийское море

Реки Тигр и Ефрат

Повторение

1.Царь Древнего Египта.

2.Растение, из стеблей которого делали материал для письма.

3.Знак письменности Древнего Египта.

4.Гробница египетских фараонов.

5.Столица Древнего Египетского царства.

6.Место в пустыне, где есть растительность и вода.

7.Бог Солнца древних египтян.

8.Здание, где люди поклонялись богам.

9. Назовите священных животных Древнего Египта.

План урока

1. Природа и географическое положение Двуречья

2. Заняттия в Междуречьи

3. Города Древнего Двуречья

4. Религия в Междуречьи

5. Письменность

Необходимо запомнить!

Древнее Двуречье - страна, расположенная в Передней Азии, между рек Тигр и Евфрат.

1. Природные условия Египта и Двуречья

Вопросы для сравнения

Двуречье

Природные условия

Египет

• Нечастые дожди
• Нерегулярные и бурные разливы Тигра и Евфрата
• Жаркое солнце, превратившее землю в пустыню

• Отсутствие дождей
• Регулярные разливы Нила

• Жаркое солнце, превратившее землю в пустыню

Физкультминутка

Вождь

Пирамида

Жрец

Старейшина

Собирательство

Мумия

Саркофаг

Родовая община

Задание 1.

Основой жизни здесь была вода. Зимой, в сезон дождей, а также во время разлива вода была в избытке, в остальное время года ее не хватало. Особенно остро недостаток воды ощущался в местах, удаленных от рек. Лишенная влаги, опаленная солнцем почва высыхала и трескалась. А в низовьях рек перенасыщенные водой земли заболачивались, превращаясь в непроходимые топи. Сооружение каналов и плотин было направлено на развитие этого занятия.

О каком занятии идет речь?

Река Тигр

Река Евфрат

Задание 2.

После орошения земли, когда земля хорошо пропитывалась водой, на поле выпускали быков с обвязанными копытами: они выравнивали поле и вытаптывали сорняки. Успехи в земледелии привели к росту поголовья скота: на пастбищах паслись стада коров, овец, коз и свиней.

О каком занятии идет речь?

Задание 3.

В Южном Двуречье не хватало многих видов сырья (строительного камня, леса), но в избытке выращивали зерно, финики, производили шерсть, товары, которые можно было обменять на те, в которых они нуждались. Как называется занятие, в ходе которого производится обмен одних товаров на другие с помощью денег? (Вместо денег в Двуречье использовали слитки серебра определенного веса).

Современные деньги Среднеазиатского Двуречья

Необходимо запомнить!

Торговля – занятие, в ходе которого производится обмен одних товаров на другие с помощью денег.

Работа с учебником

1 ряд – с. 63 - Города Древнего Двуречья

2 ряд - с. 64 - Религия в Междуречьи

3 ряд - с. 65 - Письменность

Города Древнего Двуречья

Самыми крупными городами Двуречья были Ур и Урук

Дворцы, храмы, жилые дома строили из глины

Религия в Междуречьи

У жителей Древнего Двуречья было много богов, но особо почитаемыми были боги и богини связанные с явлениями природы :

ШАМАШ – бог Солнца

СИН – бог Луны

ЭА – богиня воды

ИШТАР – богиня плодородия

Письменность

Необходимо запомнить!

Клинопись – письмо клинообразными значками в Древнем Двуречьи .

Что узнали на уроке?

• Междуречье иначе называется Двуречье.

(Да)

2. Двери у бедняков были деревянные.

(Нет).

3. Ур и Ур у к это название рек.

(Нет).

4. Бога солнца звали Ш а маш.

(Да).

5. К богине И штар ходили за урожаем и детьми.

(Да).

6. Кл и нопись - это узоры на посуде.

(Нет).

7. В природно-климатических условиях Египта и Двуречья много сходства.

(Да).

Домашнее задание

§13, вопросы