СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Урок по казахскому языку на тему: "Адамны? дене м?шелері" /1 класс/

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Адамны? дене м?шелері

Саба?ты? ма?саты: Адамны? дене м?шелеріні? атауларын с?йлемдерде д?рыс ?олдана білу. Та?ырып т??ірегінде с?йлей білу.

Саба?ты? міндеттері:

Білімділік: Адамны? дене м?шелері туралы м?лімет беру, жа?а с?здерді д?рыс айту?а, сауатты жазу?а ?йрету.

Т?рбиелік:Салауатты ?мір салтына байланысты  т?рбиелік ма?сатта?ы  ??гімелер ж?ргізу.

Дамытушылы?: Дене м?шелерін д?рыс к?рсету де?гейіне жеткізу.

 Саба?ты? типі: Жа?а саба?ты игеру

Саба?ты? ?дісі: ойын ойнату, с?ра?-жауап, о?у, жазу,аудару, тапсырмалар,  сергіту.

Саба?ты? к?рнекілігі: Суреттер, ?лестірме ?а?аздар,?уырша? .

Ме?герілетін с?здер: Адам, дене м?шелері, сана, м?рын, ??ла?.

Саба?ты? барысы:

 І. ?йымдастыру кезі?і:

С?леметсі?дер ме, балалар!

   ?й тапсырмасын тексеру

       1.Отбасы м?шелеріні? атауларын доппен ойын ар?ылы тексеру

       ::

Мені? атам                           Мені? ?кем

Сені? ата?                            Сені?  ?ке?

Оны? атасы                         Оны? ?кесі 

IV. Жа?а саба?.

 Ризамын, ризамын, ризамын ?мірге,

Ризамын, ризамын, ризамын б?гінге-2 рет

К??ілді, к??ілді , к??ілді ж?рем мен.

Адамны? дене м?шелеріне  бас, мойын, ?ол, ая?, тізе, шынта?, сауса?, кеуде, ?арын, иы?, т.б. жатады.  М?ны адамны? ?а??асы дейді.  Адамны? бас м?шелерінде шаш, бет, к?з, ??ла?, м?рын, ауыз, ма?дай, шеке, иек, ?ас, ерін, тіл, тіс, та?дай т.б. м?шелеріне орналас?ан. Адамдар баспен ойлайды, к?збен к?реді, м?рынмен дем алады, ??ла?пен естиді, ауызбен тама?танады, тілмен с?йлейді, тіспен тама? шайнайды, ая?пен ж?реді, ?олмен ?стайды. Б?ларды? б?рі к?збен к?руге болатын дене м?шелері.  Б?ларды? к?збен к?руге болмайтын да а?залары да бар. Оларды д?рігерлер жа?сы біледі. К?зге к?рінбейтін мына а?заларды жеке адамдар да сезеді, олар: ас?азан, бауыр, б?йрек, ж?йке, ж?рек, ?кпе, тама?, іш. ?йткені адамдар б?лармен жиі ауырады.  Дене м?шелерін таза ?стау керек. Беті-?олды сабынмен жуып, тісті тіс щеткасымен тазалап отыру керек.  Шашты сабынсумен жиі жуып, ??ла?ты? ішін сабындысумен жуып т?ру керек. Денсаулы?ты? кепілі-тазалы?.

Магнитпен 4-ші б?лшегін с?ра??а жауап бергізіп алып жапсырту.

-Б?л а??аланы? несі?

-Басы

-Мынау нелері?

-К?здері

-Мынау ше?

-Аузы

-Мынау несі?

-М?рны

А??аланы? дене м?шелері ар?ылы адамны? дене м?шелеріні? ?р?айсысыны? ?ызметіне жеке то?талып кету.

Сергіту с?ті: Орнымыздан т?рамыз,

                        ?олымызды созамыз.

                        Ая?ымызды басайы?,                                                               

                        Орнымыз?а отырайы?.

5-ші б?лшегінде о?улы?пен ж?мыс                                                                                                                                                                                                                                                                                

7-ші б?лшегінде салауатты ?мір салтына , дене м?шелерін ?ор?ау?а байланысты т?рбиелік ??гімелер ж?ргізу.( Со??ы м?шелерін ая?ты жапсырады)

    Саба?ты ?орыту:

-Бір о?ушыны та?та алдына шы?арып, оны? дене м?шелерін к?рсетуі ар?ылы сыныпта?ы о?ушылармен топты? ж?мыс жасап, жа?а та?ырыпты бекіту.

-?р о?ушы?а жеке-жеке к?мек к?рсету , жал?ауларды д?рыс жал?ап ?йрету.Мысалы:: Мені? м?рным, мені? к?зім