Урок по литературе Восточной Сибири

Василий Михайлович Михеев (1859 – 1908)

Рассказ «Учитель».

Воспоминание.

Василий Михайлович Михеев

• В разных источниках дата рождения Василия Михайловича не указывается. Однако, в «Иркутской летописи…» Ю. П. Колмакова можно найти запись: «1859 год, 1 января. Родился Василий Михайлович Михеев».
• Окончив курс иркутской гимназии, Василий уезжает в Москву, где и начинается его литературная деятельность. Впервые его стихи были напечатаны в газете «Восточное обозрение» в 1882 году. В 1884 г. выходит уже книжка его стихов «Песни о Сибири».

• В 90-х годах Михеев переезжает из Москвы в Ярославль, где и живёт до конца жизни . Здесь он занимается редактированием в местной газете «Северный край», ведёт общественную деятельность.
• В 1894 году выходит первый сборник его рассказов «Художники», и отдельно издаётся роман «Золотые россыпи» о рабочем классе Сибири.

Творчество В.М.Михеева.

• Известный литературовед В. П. Трушкин назвал Василия Михайловича Михеева «замечательным певцом Сибири» и писал о нём: «В поэзии Михеева ярко проявились социальные мотивы. Он писал о притеснении малых народностей Сибири, о декабристах, гонимых на каторгу, и об эксплуатации рабочих на сибирских золотых приисках… ».

• На современном этапе развития общества творчество В. М. Михеева является ценным художественным материалом по истории нашего сибирского края, где прослеживается неразрывная связь событий, проблем края и всей России.
• Не случайно творчество В. М. Михеева включено в школьную программу обучения. В хрестоматии «Писатели Восточной Сибири» помещены краткая информация о писателе и его рассказ «Учитель».

Знакомство с рассказом В.М.Михеева «Учитель». (Воспоминание).

• Стр. 209 – 213.

Ответьте на вопросы:

• Как описывается передвижение героя-рассказчика по дороге из Якутской области в Иркутскую губернию?
• Прочитайте описание внешности человека, встретившегося рассказчику на дороге, и его матери-старушки. Какие особенности одежды и поведения отмечает автор? Как характеризует их взаимоотношения?
• О чём беседуют автор и учитель вечером? Как их беседа связана с состоянием природы?
• Что узнал автор о сыне старушки из её рассказа?
• Почему учитель остался без работы?
• Как проявляется любовь сына к матери?

Ответьте на вопросы:

• Можно ли рассказ «Учитель» назвать документальным? Докажите свою точку зрения.
• Попробуйте выявить конфликт (главное противоречие), который положен в основу воспоминания.
• Увидели ли вы образ автора-рассказчика в его действиях и манере его повествования? Охарактеризуйте (опишите) его.

Творческие задания:

• Запишите 5 – 7 прилагательных, наиболее точно характеризующих учителя из рассказа В.М.Михеева.
• Составьте рассказ о жизни сибирской интеллигенции, основываясь на впечатлениях от воспоминаний В.М.Михеева.

Домашнее задание:

• Выполнить творческие задания.

Источник шаблона презентации:

Курбанова Ирина Борисовна, учитель информатики и ИКТ ГБОУ школы № 594 Санкт-Петербурга. Сайт http://pedsovet.su

Ссылки

• Фон (текстура кожи) http://fotobg.ru/upload/leather_texture368.jpg
• Фон (бумага) http://i014.radikal.ru/0801/bf/a1af9eaa1ac8.png
• Уголок http://www.lenagold.ru/fon/clipart/u/ugol/ugol28.png
• Геральдическая лилия для маркированного списка http://www.trafaret-shop.ru/img/cat/item/0171-01_med.jpg
• Остальной декор создан самостоятельно в программе Adobe Photoshop