Россия, пгт. Новосёловское
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 18.05.2025 12:40
Боришкевич Виктория Александровна
Учитель математики
41 год
215
157 344 
Местоположение
Специализация
Урок по математике (Перенос запятой в положительной десятичной дроби)
Категория:
Математика
06.04.2016 22:01
Просмотр содержимого документа
«Урок по математике (Перенос запятой в положительной десятичной дроби)»
МАТЕМАТИКА 6 –а класс
Урок № 110
Тема урока: Перенос запятой в положительной десятичной дроби.
Цель урока: Повторить правила увеличения и уменьшения положительной десятичной дроби в 10, 100, 1000.. раз; обобщить и систематизировать знания, умения и навыки по теме «Сложение и вычитание положительных десятичных дробей»; развивать творческое мышление обучающихся, прививать интерес к изучению математики.
Тип урока: комбинированный
Оборудование: учебник «Математика 6» С.М.Никольский.
Ход урока
Организационный момент
Сообщить тему урока, сформулировать цели урока
Проверка домашнего задания
Проверяю наличие домашнего задания и правильное его решение
Актуализация опорных знаний.
Увеличивается или уменьшается д.д. при переносе запятой влево?
Увеличивается или уменьшается д.д. при переносе запятой вправо?
Как умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т.д.?
Как разделить десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т.д.?
Формирование умений и навыков
Проверочная работа
| I вариант
2,39*10= 3,2*100= 0,15*1000= 173,56:100= 2,5:10= 54,36:1000= | II вариант
3,126*10= 1,4*100= 0,7*1000= 172,6:100= 6,8:10= 47,12:1000= |
Домашнее задание
п.4.4 – повторить; № 783; № 787 (а, в) - диф
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
