Практическое занятие, на котором учащиеся закрепляют навыки работы в текстовом редакторе. Ребята научатся не просто печатать текст, а правильно его форматировать: изменять шрифт, выравнивание, устанавливать абзацные отступы. В ходе выполнения упражнений отрабатываются приемы редактирования и создания аккуратных, грамотно оформленных документов
Просмотр содержимого документа
«Урок – практикум по теме: "Текстовый редактор "»
Урок – практикум.
Тема: Текстовый редактор Word.
Цель: Закрепить знания полученные на предыдущих уроках.
Дан текст :Шарада- это особая загадка. В ней надо отгадать слово, оно отгадывается не всё сразу, а по частям.
Анаграммы – загадки с перестановкой букв в слове для образования другого слова.
Логарифмы – загадка, в которых задуманное слово получает различное значение от выбрасывания или прибавления буквы.
Я – дерево в родной стране,
Найдёшь в лесах меня ты всюду,
Но слоги переставь во мне –
И воду подавать я буду.
(Сосна – насос)
Удалите в тексте определение «.Шарада.».
Отредактируйте текст по образцу.
АНАГРАММЫ
Анаграммы – загадки с перестановкой букв в слове для образования другого слова.
Логарифмы – загадка, в которых задуманное слово получает различное значение от выбрасывания или прибавления буквы.
Я – дерево в родной стране,
Найдёшь в лесах меня ты всюду,
Но слоги переставь во мне –
И воду подавать я буду.
(Сосна – насос)
Изменение размера шрифта с 14 на 15, изменить гарнитуру текста, цвета букв с черного на красный
Изменить параметр абзаца. Сделать отступ 3 см.
Вы равнять текст по центру
Измените межстрочный интервал на полуторный.
На второй странице нарисуйте таблицу .Заполните эту таблицу информацией о ваших знакомых (2 человека) по следующему образцу:
| Фамилия | Имя | Отчество | Домашний адрес | Телефон |
| Смирнов | Петр | Иванович | г. Вологда, ул. С. Орлова, 6, к. 319 | 72-01-62 |
На третьей странице наберите математические выражения входящие в тексты заданий
Проверьте правописание.
Пронумеруйте страницы
Сохраните текст под именем Анаграммы в своей папка.