Урок-презентация "Памяти жертв Беслана"

Беслан

1-3 сентября 2004 г

Каждый год звонок веселый

Собирает вместе нас.

Здравствуй, школа!

Здравствуй, школа!

Здравствуй,

Мой любимый класс!

1 сентября.

9.15-9.20 группа боевиков на двух автомобилях подъехала к школе №1 в городе Беслан, где только что закончилась торжественная линейка и дети с родителями заходили в здание. Боевики стали загонять людей в школу, стреляя из автоматов над головами.

10.50-вокруг школы выставляется оцепление из бойцов ВВ, милиции и спецназа. К кольцу оцепления собираются родственники и жители города.

Почти все заложники были согнаны в спортзал, который боевики заминировали несколькими цепями взрывчатки. Самая большая бомба была подвешена к баскетбольной сетке .

2 сентября

Освобождены 3 женщины с грудными детьми и чуть позже еще 26 человек –женщины и дети. Ведутся переговоры с боевиками.

3 сентября

12.55-сотрудники МЧС начинают эвакуацию тел заложников убитых в первый день.

13.05-в школе прогремели два мощных взрыва, началась стрельба. Из школы выбегает первая группа заложников, около 30 человек.

13.19-прогремел третий взрыв. Перестрелка усиливается. Военные эвакуируют людей под открытым огнем.

13.30-в школе обрушилась часть крыши. Начался пожар, в результате которого погибло большинство заложников.

13.52-в здание входит спецназ, продолжается бой. Боевики пытаются выбраться и скрыться. Некоторым это удается.

Все остальные действия направлены на то, чтобы потушить пожар, освободить оставшихся заложников, выловить боевиков.

В результате теракта 1128 детей и взрослых были взяты в заложники. 334 человека погибли из них 186 детей. В больницы обратилось более 1000 человек.

Спустя несколько лет после трагедии вышла в свет книга Юлии Юзик «Бесланский словарь», в которой собраны воспоминания участников и очевидцев событий. Приведу некоторые примеры.

Вода.

Больше всего в спортзале я думала о воде. Никогда не думала, что вода-самое ценное для человека. Без воды мы умирали.

Ирина, заложница.

Воздух.

Дышать в спортивном зале было нечем. Духота и вонь невыносимая. От испарений , пота голова отказывалась соображать. И тогда я придумала вот что: подошла к боевику и сказала, что мой сын астматик. Он разрешил нам выйти. Мы пошли в класс, где открыты окна. Никогда не думала, что воздух бывает так вкусен, так дорог, дороже денег.

Залина, заложница.

Еда.

На второй день очень хотелось есть. Я отпросилась в туалет, а сама побежала по классам. В вазе стояли розы. Я стала отрывать лепестки и засовывать их в рот. Розы немного горчат, но вообще-то они сладкие.

Анжела, заложница.

Небо.

Утро. Необычайная тишина в небе. Но что это? Сладкая, едва уловимая музыка. Это запел жаворонок. Сверху так интересно смотреть на людей. Слышно, как лает собака, кричат петухи. Звуки так и заполняют тишину, а я все лечу и лечу по небу.

Эмма Хаева, сгорела в школе.