Урок пропедевтического курса по физике 6 класс

Законы света

Фронтальный опрос

( цепочкой по рядам).

Вспомните основные физические понятия и законы света.

Физический диктант на 2 варианта.

На экране даются задания в виде картинок. Необходимо определить какое явления, закон, физическое понятие изображено на картинке. Построить изображение точки в плоском зеркале, сделать рисунок и записать закон отражения света.

видеоролик

Объяснение новой темы начинается с видео опыта «Карандаш в стакане».

Перед учащимися ставится проблема.

Наводящие вопросы:

Чем отличаются две среды

( воздух и вода).

Как свет достигает поверхности Земли.

Обладает ли свет скоростью.

Где больше скорость : в вакууме или среде?

С помощью таблицы показываем как влияют на скорость света разные среды

Видеоролик

Преломление света и объяснение явления на примере движения машины по разным поверхностям

Далее определяются закономерности поведения луча и даются понятия оптически более плотной и оптически менее плотной среды.

В тетради учащиеся делают рисунки и записывают закон преломления света.

Видео ролик опыта Евклида

Далее прошу объяснить опыт Евклида, после ответов учащихся смотрим видео ролик с объяснением опыта.

Рассматриваем следствия преломления света и решаем устно задачу на определение глубины кажущейся по истинной глубине водоема.

Возвращаемся к сложному составу света и на интерактивной модели рассматриваем как преломляются лучи в зависимости от их цвета.

Задаю вопрос: где с этим явлением мы встречаемся в природе.

Иллюстрирую ответ стихотворением Тютчева.

Предлагаю учащимся игру « Физика в литературе»

Следует угадать о каком физическом явлении или законе говорят авторы.

Задаю домашнее задание по выбору.