Урок с ИКТ "Борьба за существование"

Борьба за существование

Лепешенко Татьяна Ивановна

Преподаватель биологии

ГБПОУ РО «НАТТ имени Вернигоренко И.Г.»

Цели урока

• Изучение борьбы за существование и естественного отбора - как движущей силы эволюции органического мира.
• Развитие компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности.
• Расширение кругозора обучающихся

Актуализация опорных знаний

Объясните термины:

• Биологический прогресс,
• Биологический регресс,
• Ароморфоз,
• Идиоадаптация,
• Общая дегенерация.

Найдите соотношения понятий и рисунков

Ароморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация

а)

в)

а) б)

г) д) е)

Характеристика биологического прогресса и биологического регресса

Признаки

Биологический

Численность вида

прогресс

Биологический

Количество

регресс

популяций

Соотношение

рождаемости и

Ареал вида

смертности

Интенсивность размножения организмов

Самка аскариды даёт 200 тысяч яиц в сутки.

Травяная лягушка откладывает

от 840 до 4000 икринок.

Почему не наблюдается безудержного рост численности живых организмов?

рачки

пингвины

Каларадский жук

тараканы

пчелы

клещи

муравьи

Равновесное состояние популяции:

Сопротивление

Все уровни

среды : хищники, паразиты, голод, болезни ,

благоприятны

неблагоприятные погодные условия,

конкуренция

Биологический потенциал

Снижение

Взрыв численности

численности

Формы борьбы за существование

Внутривидовая борьба за существование

• Происходит между особями одного вида
• Это самая острая форма борьбы
• Особи нуждаются в одних и тех же ресурсах

Внутривидовая форма борьбы

Жук олень

Причины внутривидовой борьбы за существование

• Состязание хищников за добычу
• Соперничество за самку, за территорию
• Соперничество за жизненное пространство
• За место размножения

Межвидовая форма борьбы за существование

Протекает остро, если виды относятся к одному роду и, или нуждаются в одинаковых условиях обитания

Межвидовая форма борьбы

Пример:

«хищник-жертва»

«паразит-хозяин»

«растение-травоядное животное »

Борьба с неблагоприятными условиями среды

Закрепление знаний

Определите формы борьбы за существование :

1.В тундре все деревья карликовые

2.В гнездо ласточки береговушки заползла змея.

3.На кислой почве получили плохой урожай ячменя.

4.Чайки живут колониями

5.Густые всходы растений вытягиваются

Закрепление знаний

6.Самой распространенной крысой в городах является пасюк, он вытесняет другие виды крыс.

7.Летучие рыбы спасаются от погони, выпрыгивая из воды.

8. «Стрекоз стальные челюсти нещадно,

Рой насекомых истребляют жадно»

(Эрамз Дарвин – дед Ч.Дарвина)

Комплексы приспособлений, снижающие внутривидовую борьбу:

• Угроза
• Демонстрация
• Территориальность
• Пространственное разрежение популяции

Демонстрация силы самцами бегемотов

Турнир зубров

территориальные отношения в стаде антилопы-гну

Гориллы

Иерархические взаимосвязи в семье (автократия)

Какие формы борьбы представлены?

Домашнее задание:

Подготовить сообщения и презентации по темам:

• «Приспособленность растений к жизни в условиях тундры»
• «Приспособленность животных в условиях тундры»
• «Приспособленность растений к жизни в условиях пустыни»
• «Приспособленность животных к жизни

в условиях пустыни»