Урок театрализованной игры на уроке английского языка во 2 классе

Сценарий сказки “The wooden house”

Цель : Развить интерес у учащихся 2 класса к предмету

Актеры: автор, мышь, лягушка, зайчик, лиса, волк, медведь

Оборудование: игрушки из бумаги ( маски), декорации.

Автор/ An author:

There stood a small wooden house in opened field. And a mouse running near these house. Saw a small wooden house and asked:

Мышка/ A mouse:

- Little house, little house! Who lives in the little house? Nobody answеred. The mouse went into the house and began living there.

Автор/ An author:

- Nobody answred. The mouse went into the house and began living there. Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала в нём жить.

- A frog has jumped here and asked:

Лягушка/A frog:

- Little house, little house! Who lives in the little house?

Мышка/ A mouse:

- I’m a mouse. And who are you?

Лягушка/A frog:

- I’m a frog.

- Let’s live together

Автор/ An author:

- So a mouse and a frog began living together.

- A rabbit running these house and say:

- Бежал мимо зайчик-побегайчик. Остановился и спрашивает:

Зайчик-побегайчик/ A rabbit:

- Little house, little house. Who lives in the little house?

- Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?

Мышка/ A mouse:

•I’m a mouse

•-Я, мышка-норушка.

Лягушка/A frog:

- I’m a frog. And who are you?

- Я, лягушка-квакушка, а ты кто?

Зайчик-побегайчик/ A rabbit:

•And I’m a rabbit

- А я зайчик-побегайчик

Автор/ An author:

- A rabbit jumped into the house and they began living together.

Заяц скок в теремок. Стали они втроём жить.

- There is came a fox. She knoked on the window and asked:

- Идёт лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:

Лисичка-сестричка/A fox:

- Little house, little house! Who lives in the little house?

Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?

Мышка/ A mouse:

- I’m a mouse

- Я, мышка-норушка.

Лягушка/A frog:

- I’m a frog.

- Я, лягушка-квакушка

Зайчик-побегайчик/ A rabbit:

•And I’m a rabbit. And who are you?

- А я зайчик-побегайчик, а ты кто?

Лисичка/A fox:

- And I’m a fox.

-А я лисичка-сестричка.

Автор/ An author:

- A fox climed into the house too.

- И забралась лисичка в теремок.

- A wolf has gone here and ask:

- Прибежал волчок-серый бочок и спрашивает:

Волчок-серый бочок/ A wolf:

- Little house, little house. Who lives in the little house?

- Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?

Мышка/ A mouse:

- I’m a mouse

- Я, мышка-норушка.

Лягушка/A frog:

- I’m a frog.

- Я, лягушка-квакушка

Зайчик-побегайчик/ A rabbit:

•And I’m a rabbit.

- А я зайчик-побегайчик

Лисичка/A fox:

- And I’m a fox. And who are you?

-А я лисичка-сестричка, а ты кто?

Волчок-серый бочок/ A wolf:

- I’m a wolf

-А я волчок-серый бочок.

Автор/ An author:

- A wolf climed into the house too and they began living together

- Волк и влез в теремок. Стали они впятером жить.

- A bear walked near the house. He saw a house and roared:

- Идёт мимо медведь косолапый. Увидел теремок и заревел во всю мочь:

Медведь-косолапый/ A bear:

–Little house, little house. Who lives in the little house?

- Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?

Мышка/ A mouse:

- I’m a mouse

- Я, мышка-норушка.

Лягушка/A frog:

- I’m a frog.

- Я, лягушка-квакушка

Зайчик-побегайчик/ A rabbit:

•And I’m a rabbit.

- А я зайчик-побегайчик

Лисичка/A fox:

- And I’m a fox.

-А я лисичка-сестричка

Волчок-серый бочок/ A wolf:

- I’m a wolf. And who are you?

-А я волчок-серый бочок, а ты кто?

Медведь-косолапый/ A bear:

- I’m a bear

- А я медведь.

Автор/ An author:

- A bear started to climb into the roof and crushed the whole house!

- Влез медведь на крышу и только уселся, как затрещал теремок, упал на бок и развалился.

- All animals had run away in different directions

- Разбежались звери кто-куда.