Урок веселой математики,посвященный Дню матери

МОУ Чакинская оош

Урок подготовила и провела

учитель математики и физики

Алушкина Е.В.

2015уч.г.

Урок сотрудничество по математике.

На доске « Смотри в корень», «Книга –книгой , а мозгами двигай!»

Цель: познакомить учащихся с великими математиками-женщинами, провести урок- сотрудничество (дети-мамы), привитие любви к предмету математика.

Ведущий: Добрый всем день . Мы рады видеть всех сегодня на нашем уроке веселой математики . А посвящен он великому Дню –Дню матери. Мама-самое дорогое на свете. И какую большую роль играет она в образовании своих детей . А ведь наши мамы тоже учили математику, решали задачи , извлекали корни, решали уравнения и находили все то что сейчас делают ваши ребята. Поэтому у нас сегодня урок сотрудничество. И начнем мы его с гимна математике, который споем все вместе:

Гимн математике-дети и родители (поют вместе)

Пусть говорят –мы годы губим ,

что умереть , что умереть нам суждено,

Но математику мы любим

Давным –давно, давным –давно, давным –давно.

Мы любим спорт, мы любим песни,

Мы любим танцы, любим книги и кино,

Без математики мир тесен

Стал бы давно, давным –давно, давным –давно.

И смело можем доказать мы,

Что Лобачевского учение верно,

Что математика понадобилась людям

Давным –давно, давным –давно, давным -давно

Ведущий :Процветание и совершенствование математики тесно связаны с благосостоянием государства( Наполеон) видимо от понимания этого обстоятельства в Париже есть улицы носящие имена великих математиков: Паскаля, Декарта, Лейбница и др.

Математики –кто они?

О них рассказывают столько небылиц. Судите сами . Однажды гуляя, Пифагор подошел к реке. Река тотчас вышла из берегов и закричала(!): «Да здравствует Пифагор!»

Сегодняшняя встреча будет проходить между двумя командами: 1-Функция(мамы) и 2-Производная(дети).

Встреча пройдет под девизом «Книга –книгой , а мозгами двигай!»

В нашей встрече будут занимательные задачи на сообразительность, серьезные вопросы и … дурацкие вопросы .

Начнем с разминки

I

• Арифметический я знак, В задачнике меня найдешь во многих строчках Лишь «о» ты вставишь , знаешь как, и я географическая точка.(+, полюс)

• Я цифра меньше десяти, меня тебе легко найти. Но если букве «я» прикажешь рядом встать , Я все-отец , и ты , и дедушка , и мать

(семь, семья)

• Требуется полсотни разделить на половину. Сколько получится ?

• Чему равно произведение всех цифр?

• Назовите фамилию , имя , отчество русской женщины математика?

• Назовите, в каком треугольнике все высоты пересекаются в вершине треугольника?

• Чем замечателен египетский треугольник?

II. Математика –царица всех наук, а арифметика –царица математики.

Для проведения следующего конкурса мы раздадим карточки с ответами. На доске написаны примеры. Вы должны быстро и правильно подсчитать их и выстроиться у доски с учетом примеров. Команда, подсчитавшая быстро и правильно получает 2 очка., а вторая команда 1 очко.

12²

3⁴ х 3²

27 х 11

2⁵+15

21 х 15

64 х2,5

2⁷:2⁵

III. Веселый счет

Для проведения данного конкурса воспользуемся секундомером.

По одному человеку от каждой команды на время должны назвать все цифры. Кто быстрее получает 2 очка.

IV. Геометрия.

Ученик читает стихотворение Геометрия.

О Петр , ведь ты построил город

Не для умерших –для живых ?

Тяжелый дождь бежит за ворот

Окаменевших часовых.

Недвижимы аллеи парков . Прямы проспекты , как стрела

Сильней божественных монархов

Здесь геометрия была.

Налево львы . И львы направо

А у заставы инвалид

Штык держит вертикально прямо ,

как геометрия велит.

Евгений Винокуров

Блиц-опрос:

1. Что наз. биссектрисой угла?

2. Что наз. медианой ?

3. Что наз. высотой?

4. Какой треугольник наз. равнобедренный?

5. Какой треугольник наз. равносторонний?

6. Какой треугольник наз прямоугольный?

7. Что наз. окружностью?

8.Что наз. хордой?

9. Что наз. радиусом?

10. что наз. диаметром.

11.Что наз. теоремой?

12.Что наз. доказательством?

За правильный ответ -1бал.

V. Найди ошибку.

2¹⁸ х 2³=2²¹

4²=2⁴

5⁰=0

12¹=12

5⁵:25=125

16:4²=1

Пока жюри подводит итоги, послушайте сообщения, которые подготовили ребята о женщинах математиках

Выступления ребят.

VI. Блицтурнир для капитанов.

VII Решение задач

1. 60 листов книги имеют толщину 1см. Какова толщина всех листов книги , если в ней 240 страниц?.

2. Сколько надо всего цифровых знаков, чтобы пронумеровать тетрадь , в которой 100страниц?

3. Напиши 99 чисел:

1,2,3,…98,99 Сколько раз в записи встречается цифра 5?

4. Стоимость книги 25 рублей и еще половина стоимости. Сколько стоит книга

5.Напиши 20 при помощи четырех девяток

6. Пользуясь только сложением , запишите число 28 при помощи пяти двоек, а число 1000 при помощи восьми восьмерок?

Пока жури подводит итоги, послушайте о международной награде, которую присуждают раз в 4 года

Итоги…

В заключении еще раз хочу поздравить всех мам, пожелать им терпения в обучении своих детей.