Уровень обученности

№

п/п

Педагогические технологии

Этап учебного занятия

Достигаемые результаты

1.

Проблемное обучение.

При изучении нового материала.

Создание в учебной деятельности

проблемных ситуаций и организация

активной самостоятельной деятельности

учащихся по их разрешению, в результате

чего происходит творческое овладение

знаниями, умениями, навыками, развиваются

мыслительные способности.

2.

Технология использования в

обучении игровых методов

(игры, сказки, спектакли, деловое общение).

На всех этапах учебного занятия (начало, середина, конец; знакомство с новым материалом, закрепление знаний, умений, навыков, повторение и систематизация изученного).

Расширение кругозора, развитие

познавательной деятельности, формирование

определенных умений и навыков,

необходимых в практической деятельности,

развитие общеучебных умений и навыков.

3.

Здоровьесберегающие

Технологии.

На этапе практической части учебного занятия (включение в работу мелкую моторику рук), в конце учебного занятия (снятие мышечного напряжения).

Использование данных технологий позволяют

равномерно во время занятия распределять

различные виды нагрузки, чередовать

мыслительную деятельность с физминутками,

определять время подачи сложного учебного

материала, что дает положительные

результаты в обучении.

4.

Разноуровневое обучение

На протяжении всего образовательного процесса по программе.

Оказать помощь слабому, уделять внимание сильному,

реализуется желание сильных обучающихся

быстрее и глубже продвигаться в образовании.

Сильные обучающиеся утверждаются в своих

способностях, слабые получают возможность

испытывать учебный успех, повышается

уровень мотивации обучения, самооценка.

5.

Технология коллективной творческой деятельности.

Открытые учебные занятия для родителей, организация выставки художественных работ, проведение тематических мероприятий.

Организация совместной деятельности обучающихся и педагога (обучающиеся и родители), при которой все члены коллектива участвуют в планировании, подготовке, осуществлении и анализе творческого дела (выставки, совместные творческие работы).