Успешная практика всегда направлена на развитие математических способностей учащихся.

Успешная практика, направленная на развитие математических

способностей учащихся.

Гоптарь Л.И.

Учитель математики

КОУ ВО «ЦЛПДО»

24 декабря 2013 года распоряжением Правительства РФ была утверждена Концепция развития математического образования за № 2506-р.

Основной целью является сделать математическое образование в России лидирующим в мире…

Не секрет, что сама математика занимает особое место, в культуре и общественной жизни, так как она является одной из важнейших составляющих всего мирового научно- технического прогресса.

Сам предмет математики играет огромную роль в самом образовании: развивает логическое мышление, память, воображение и восприятие, напрямую влияя на весь учебный процесс, в частности на изучение других предметов.

Математика необходима каждому для дальнейшего успеха и благополучия в современном обществе…

Ведь не секрет, что успешное развитие экономики, создание современных технологий, польза и эффективность использования полезных ископаемых, обороноспособности нашей страны, точный прогноз погоды, - напрямую зависит от математических точных расчетов и математических методов и проектов…

В 2014 году в апреле Министерством образования и самой науки РФ строго утвержден ряд мероприятий по развитию математических способностей каждого учащегося.

Самим планом предусмотрена реализация мероприятия «Поддержка и распространение успешных практик дополнительного образования, направленное на развитие математических способностей обучающихся» в 2015- 2020 годах.

Я считаю, что под успешной практикой дополнительного образования понимается совместная деятельность учащихся и преподавателей, учащихся и тьюторов, открытие давно позабытых математических кружков. И важно обеспечить необходимые условия для дальнейшего формирования мотивации к изучении предмета математики и развития математических способностей учащихся…

В БУЗ «ВО ДКБ№ 1» проводится ряд мероприятий по реализации Концепции современного развития математического образования с учащимися 5- 11 классов:

- Это и индивидуальная работа с одаренными детьми;

- Это и индивидуальная работа со слабоуспевающимися учениками;

- Это и организация и проведение «Недели математики»;

- И, конечно же, проведение консультаций по подготовке к ОГЭ в 9 классах и ЕГЭ в 11 классах. Как правило, успешная практика всегда направлена на развитие математических и творческих способностей обучающихся. Ученик делает маленькое « открытие» на уроке математики, - а это хороший стимул для всего учебного процесса;

- Еще внеурочная деятельность по предмету математики: «Великие математики. Их заслуга и огромный вклад в нашу современную жизнь», «Математические заморочки », «Математическая карусель», «Красота в математике», викторины, ребусы, кроссворды…

- И, конечно же, план мероприятий и сами мероприятия ежегодно обновляются.