"Үзілген гүл " оқу қызметі

Ересек «Балбөбек» тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 18.05.2020 ж

Тәрбиеші: Испаева Б.К

Білім беру саласы: «Коммуникация»

Пән: Көркем әдебиет

Өтпелі тақырып:
Тақырыбы: «Үзілген гүл»

Мақсаты: 
Тәрбиелік: Балаларды гүлдерді ,өсімдіктерді аялауға , оларға қамқорлық жасауға тәрбиелеу

Дамытушылық: Сөздік қорын ,тіл байлығын , есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Оқыту: Балаларды өз сөздерімен айта білуге ,ойларын жеткізе білуге

Педагогикалық технологиялар:дамыту,ойын

Ресурстармен қамтамасыз ету: суреттер,

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

 I.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Балалар, мен қазір сендермен бір қызық ойын ойнаймын. Қазір біз өз есіміміздің қай әріптен басталатынын ойлайық. Сол әріптен басталатын бір лайықты қасиетті қосып аламыз. Бірақ, ол қасиеттеріміз жақсы қасиет болуы қажет. (ойын ойнау).

Негізгі бөлім:

Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?
- Көктем.
- Көктем бізге күннің мол шуағымен келеді ғой. Ендеше осы күн сәулесінің тұсына көктем туралы білетінімізді айтайық..
Күн мен түн теңеледі
Көктем қар ериді.
Малдар төлдейді
Күн жылынады.
Жұмбақ.
Өзі сондай нәзік, Су құйсаң өседі.(гүл)
- Гүлдер – туған еліміздің болашағы, олар оттегін бөліп шығарып, айналадағы ортаны жақсартады, ауаны шаң - тозаңнан тазартады. Гүл – сұлулық, гүл - әсемдік, гүл – нәзіктік. Олардың кейбіреулерінің емдік, дәрілік қасиеттері де болады.

Сергіту сәті.
Орнымыздан тұрамыз,
Қолды белге қоямыз.
Бұрыламыз солға бір,
Бұрыламыз оңға бір.
Біздер тату баламыз,
Гүл - гүл жайнап жанамыз.
Жаттығулар жасасақ,
Жақсы сергіп қаламыз.

Бүгінгі сабақ ұнады ма? Не білдік?
Енді, балалар, қолдарымыздағы гүлдерді жинап, көктем гүлдерінен гүлшоғын жинап, жақсы тілектер тілейік, айтайық та, гүлдерді отырғызайық.
- Бәйшешек қандай гүл?
Өлең.
Мына өлең жолын қайталайық.
Шалғынды түрленген,
Ойнаймыз, аунаймыз
Өзіміз гүлдерден -
Аумаймыз.

Қорытынды: Балалардан сұрақ-жауап арқылы сұрау