| № | Өтпелі тақырып | Тақырыпша | ҰОӘ тақырыбы
| бөлімше | мақсаты
| міндеттері
| саны | күні |
| 1 | Бала бақша
| Менің сүйікті ойыншықтарым.
| Қауіпсіздіқ еліне саяхат
| әлеуметтік әлем. | Балаларды «Қауіпсіздіқ», «салауатты өмір салты» ұғымымен таныстыру | Мейірімділікке тәрбиелеу Салауатты өмір салтын, өзінің және айналадағы адамдардың денсаулығын сақтау әдістерін меңгерту. Өз денсаулығына, өзге адамдарға құрметпен қарау сезімін тәрбиелеу. | 1 | 21.09. |
| 2 | Бала бақша
| Жиһаздар | Күн тәртібі
| өзіңе және өзгелерге көмектес. | Балалардың күн тәртібі туралы білімдерін кеңейту. | Өз денсаулығына, өзге адамдарға құрметпен қарау сезімін тәрбиелеу. Ұйқының адам денсаулығы үшін маңызы туралы ұғымдарын кеңейту. Ұйқы күн тәртібінің құрамды бір бөлігі деген түсінікті қалыптастыру. | 1 | 28.09. |
| 3 | Менің отбасым | Үйдегі және көшедегі қауіпсіздік | Адамның дене мүшелері
| Сезім мүшелері | Балаларды адам денесінің құрылысымен таныстыру. адамдардың бір-бірінен айырмашылығын көруге көмектесу.
| Өз денсаулығына, өзге адамдарға құрметпен қарау сезімін тәрбиелеу. Балаларды дұрыс қозғалуға, бұлшықетін, буындарын созылудан, сынудан, шығарып алудан сақтануға үйрету. Балаларға жүйке жүйесі және мидың маңызы туралы түсінік беру. | 1 | 19.10. |
| 4 | Менің отбасым | Алтын күз | Сезім мүшелері
| Сезім мүшелері | Сезім мүшелерінің жұмысы мен оларға күтім жасау жолдары | Сезім мүшелеріне күтім жасауға тәрбиелеу.Балаларды сезім мүшелері, олардың қызметі, адам үшін маңызы туралы түсініктерін қалыптастыру. Тіл байлықтарын, танымдық қызығушылықтарын арттыру.
| 1 | 26.10. |
| 5 | Дені саудың жаны сау | Өзіңе және өзгелерге көмектес | Жеке бас тазалығы
| Сезім мүшелері | Балаларды таза жүруге, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Валеология деген ұғымды түсіндіру. | Өз денсаулығына, өзге адамдарға құрметпен қарау сезімін тәрбиелеу Балаларды денсаулық туралы ғылым – Валеология жөнінде түсінік беруді жалғастыру. Дәрігер Салауатпен, әліппе – дәптермен таныстыруды жалғастыру. Жұқпалы аурулар жөнінде мәлімет беру, қолды жуу дағдыларын қалыптастыру. | 1 | 16.11. |
| 6 | Дені саудың жаны сау | Біз күштіміз, ептіміз | Спорт- денсаулық кепілі
| өзіңе және өзгелерге көмектес. | Балаларды дене тәрбиесінің маңызымен таныстыру.Дене тәрбиесі және емдік дене шынықтырудың пайдасын түсіндіру. | Өз денсаулығына, өзге адамдарға құрметпен қарау сезімін тәрбиелеу. Жүректің жұмысы және оның қызметі туралы түсініктерін кеңейту Балаларды адамның ең негізгі мүшесі - жүрекпен таныстыруды жалғастыру. | 1 | 23.11 |
| 7 | Менің Қазақстаным | Астана – Отанымыздың жүрегі
| Күн, ауа және су- біздің досымыз
| табиғатты қорғау | Денені шынықтырудың түрлі жолдарымен таныстыру
| Табиғатты аялай білуге тәрбиелеу Өз денсаулығына, өзге адамдарға құрметпен қарау сезімін тәрбиелеу. Адам денсаулығына тигізетін әсері жөнінде мағлұмат беру. | 1 | 14.12. |
| 8 | Менің Қазақстаным | Тәуелсіз Қазақстан (ҚР Тұңғыш Президенті, мемлекеттік рәміздер)
| Шұғыл қызмет телефондары | әлеуметтік әлем. | Балалардың телефонмен сөйлесу ережесі туралы білімдерін бекіту. | Сыпайы болуға, өз денсаулықтарын күте білуге, шешім қабылдай білуге тәрбиелеу. шұғыл қызмет телефонының нөмірлерімен таныстыру, үйдегі қауіпсіздік ережесі туралы білімдерін бекіту. Зейіндерін шоғырландыру, есте сақтау қабілеттерін дамыту, ұсақ қол қимылдарын жетілдіру. | 1 | 21.12 |
| 9 | Табиғат әлемі
| Құстар – біздің досымыз | Ұйқы
| аурудың алдын алу. | Күн тәртібін сақтаумен мезгілінде ұйықтаудың маңызы туралы түсініктерін дамыту. | Өз денсаулығына, өзге адамдарға құрметпен қарау сезімін тәрбиелеу. Балалардың ұйқы және оның адам өміріндегі маңызы туралы білімдерін кеңейту. Күн тәртібін жүйелі орындаудың денсаулықты нығайтудағы маңызын түсіндіру. Ұйқының адам денсаулығы үшін маңызы туралы ұғымдарын кеңейту. Ұйқы- күн тәртібінің құрамды бір бөлігі деген түсінікті қалыптастыру | 1 | 18.01 |
| 10 | Табиғат әлемі
| Ғажайып қыс | Дәруменнің пайдасы | тамақтану. | Пайдалы азық – түліктермен дәрумендер және салаутты тамақтанудың маңызы туралы білімдерін бекіту | Өз ағзасын күтуге тәрбиелеу Балаларға дәрумендердің пайдасы және маңызы жайлы түсінік беру . Есте сақтау, ойлау қабілеттерін арттыру, зейіндерін шоғырландыру. | 1 | 25.01 |
| 11 | Бізді қоршаған әлем
| Электроника әлемі | Мен және мені қоршаған орта
| табиғатты қорғау | Балаларға флора және фауна туралы мәлімет беру. | Табиғатты аялай білуге тәрбиелеу Күн және ауа тіршілік иелерінің өмір нәрі екені жөнінде мәлімет беру. Өсімдік пен жануарлар дүниесіне деген жауапкершілік және қорғау қарым-қатынасын қалыптастыру. | 1 | 15.02 |
| 12 | Бізді қоршаған әлем
| Мамандықтың бәрі жақсы | Шынықтыру жаттығуларының пайдасы» | өзіңе және өзгелерге көмектес. | Салауатты өмір салтын ұстануға , денсаулықты сақтау мен күтуге деген құлшыныстарын арттыру. | Өз денсаулығына, өзге адамдарға құрметпен қарау сезімін тәрбиелеу Балаларды «сымбат», «сколиоз» ұғымымен таныстыру, «дене тәрбиесі», «сергіту сәті» туралы түсініктерін бекіту..Салауатты өмір салтын ұстануға, денсаулықты сақтау мен күтуге деген құлшыныстарын арттыру. | 1 | 22.02 |
| 13 | Салттар мен фольклор
| Өнер көзі халыкта | Үйде абай болыңдар!
| әлеуметтік әлем. | Балаларға үйдегі қауіпсіздік ережелері жөнінде түсінік беру. Балаларды от, үтік,сіріңке,газ плитаға жақындамауын қауіпсіздіке тәрбиелеу. | Өз денсаулықтары мен қауіпсіздіктеріне мән бере қарауға тәрбиелеу Үйдегі қауіпсіздік ережелері туралы білімдерін бекітеді. Есте сақтау қабілеттерін арттыру, ұсақ қол қимылдарын жетілдіру.. | 1 | 15.03 |
| 14 | Салттар мен фольклор
| Нұр төккен, гүл көктем | «Жүрек және оның жұмысы» | өзіңе және өзгелерге көмектес. | Өзінің және жақын адамдарының денсаулығына құндылық тұрғысынан қарауға тәрбиелеу. | Өз денсаулығына, өзге адамдарға құрметпен қарау сезімін тәрбиелеу. Балаларды адам ағзасының ең маңызды мүшесі – жүрекпен таныстыру, оның қызметі туралы түсінік қалыптастыру. Дүние танымын кеңейтіп, айналаға сүйіспеншілікпен қарауға дағдыландыру. | 1 | 29.03 |
| 15 | Біз еңбекқор баламыз
| Жәндіктер мен қосмекенділер әлем і
| Көшеде абай бол!
| әлеуметтік әлем. | Балаларға жолда жүру ережелері туралы мағлұмат беру. | Өз денсаулығына күтіп ұстауға деген ұмтылысын және полиция және жүргізуші мамандығын құрметтеуге тәрбиелеу Балаларға жолда жүрудің тәртіп ережелерін қалыптастыру. Алған білімдерін іс жүзінде қолдануға қызығушылығын тудыру. | 1 | 19.04 |
| 16 | Біз еңбекқор баламыз
| Еңбек бәрін жеңбек | «Тазалықшының кеңестері» | Сезім мүшелері | Балаларды көзді күтуге, қажет болса көзілдірікті дұрыс пайдалануға үйрету | Өз денсаулығына, өзге адамдарға құрметпен қарау сезімін тәрбиелеу. Балаларды көзілдірік киген үлкен-кішіге адамгершілік қарым-қатынаста болуға уйрету. Тіс аурулары туралы айту, тісті күту ережелерін үйретуді жалғастыру.
| 1 | 26.04 |
| 17 | Әрқашан күн сөнбесін!
| Көңілді жаз
| «Күлкі-көңіл ажары» | аурудың алдын алу | Адамның денсаулығын сақтап,нығайтудағы көңіл-күйдің тигізетін әсері жайлы білімдерін қалыптастыру.
| Балаларды үнемі ақжарқын,көңілді,мейірімді болуға тәрбиелеу. Күлкінің адам денсаулығына тигізер пайдасы туралы түсіндіру. Әдемі тіс-күлкі ажары екенін түсіндіру. | 1 | 17.05 |
| 18 | Әрқашан күн сөнбесін!
| Мен жасай аламын | Жәндіктер | табиғатты қорғау | Балалардың жәндіктер туралы білімдерін кеңейту. | Ұқыптылыққа тәрбиелеу Балаларға жәндіктердің келтіретін зияны және олардан сақтану жолдарын білуге үйрету. Сөздік қорларын молайту, ой-өрістерін дамыт.
| 1 | 24.05 |
| Барлығы : 18 сағат |
19 313
1 646 
