Веб -квест по физике на тему «Единицы работы электрического тока, применяемые на практике». 8 класс.

Тема урока : «Единицы работы электрического тока, применяемые на практике».

Веб -квест «Достань свою звезду!»

8 класс. Единицы работы электрического тока, применяемые на практике.

Физика в сказке

Цель: применение знаний о работе и мощности тока к объяснению работы бытовых приборов, изучение понятия стоимости электроэнергии, получение алгоритма ее расчета и предложение способов экономии электроэнергии.

от 15 до 25 мин.

Автор: учитель физики МБОУ СОШ №2 Васильева Е.Д.

Как оформить итоги урока?

В путевой лист записать:

• Тему урока и свою фамилию;
• Выделить (подчеркнуть) героя;
• Выполнить задание этого героя;
• Выполнить практическую работу – заполнить таблицу.
• Нарисовать настроение:

1. Чтобы выполнить веб-квест:

1. Внимательно прочти инструктаж . 

2. Следуй пунктам меню строго по порядку.

3. При возникновении вопросов по теории материала, пользуйся пунктом меню  «п одсказка» 

• Инструктаж
• История
• Герои -поиск
• Практическая работа
• Заключение

2. История

Весна идет! Прекрасная пора! Природа просыпается. Но для учеников весна – пора контрольных работ, экзаменов.

Кто лучше подготовился к контрольным работам - друзья из Гриффиндора или современные

8-классники?

Оценка « 5 » по зельеварению и по физике – это, как звезда в небе – прекрасна, манит, но почти не достижима.

Наша цель: достать звезду с неба – получить «5» по физике!

Гермиона, как обычно пошла библиотеку и запустила поиск в Интернете.

Гарри и Рон побежали к Хагриду…

У вас в помощь есть «Обучение», но время ограничено. Успеете?

• Инструктаж

3. Инструктаж

• Ваши действия:

• Перейти в раздел «Герои». Выбрать героя , с которым будете проходить «Поиск».
• Пройти «Поиск» и приготовить устное сообщение на 3-4 минуты. Внимание! Результат поиска «звезды» будет зависеть от вашей ловкости ума и внимания!
• Решить п рактическую работу . (7 мин).

Если вы сделаете все правильно,

вас ждет пятерка и сюрприз!  

• История
• Герои
• Практическая работа

• РОЛИ:
• 1. Гарри Поттер и Рон. ( Зачем нужно экономить электроэнергию?) http://old.savenergy.info/page/zachem-nuzhno-ekonomit-energiju
• 2. Гермиона. (Как экономить электричество в квартире?) https://lifehacker.ru/kak-ekonomit-elektroenergiyu/
• 3. Хагрид. (Преимущества энергосберегающих ламп) https://www.liveinternet.ru/users/irzeis/post137463776
• 4. Альбус Дамблдор. (Электросчетчик. Стоимость электроэнергии, алгоритм ее расчета)
•  

4. Герои

Альбус Дамблдор . Электросчетчик. Стоимость электроэнергии,  алгоритм ее расчета.

Выберите, с кем вы будете проводить поиск в космосе: 

• Нажмите на портрет героя.

Гарри Поттер и Рон

Как экономить электричество в квартире?

Преимущества энергосберегающих ламп.

Зачем нужно экономить электроэнергию?

• Практическая работа

5. Подсказка 

Пример расчета стоимости потребленной электроэнергии.

Имеется электрическая лампа мощностью 100 Вт. Ежедневно лампа горит в коридоре в течение 6 часов. Рассчитать стоимость электроэнергии за один месяц (30 дней) при тарифе 3,32 рубля за 1 кВт*ч.

Дано:

Формула

А = Р*t.

Решение

W = 100 Вт

А = 100 Вт*180 ч = 18 000 Вт*ч = 18 кВт*ч.

t = 6ч*30 = 180 ч

С=А* Тариф

Тариф = 3,32 руб/кВт/ч

Стоимость = 3,32 руб/(кВт*ч)*18 кВт*ч =59.76 руб.

Стоимость C - ?

Ответ: А = 18 кВт*ч, стоимость = 59.76 руб.

6. Практическая работа

Произведем расчет стоимости

электроэнергии бытовых приборов.

1. Рассмотрите таблицу в путевом листе «Технические паспорта некоторых приборов».

2. Определите работу, совершенную током в этих приборах за сутки и за месяц (30 дней).

3.Рассчитайте стоимость затраченной электроэнергии за месяц по формуле:  С=А* Тариф.

4.Полученные данные занесите в таблицу.

• Подсказка

Вы прошли испытание! Поздравляю! Вас ждет сюрприз!

Заключение

Гарри Поттер: "Молодцы! Вы помогли нам достать свою звезду!»

Гермиона:  "Какими бы ни были результаты, вы получили неоценимый опыт – использование полученных знаний». 

Хагрид и Дамблдор: "Желаем вам дальнейших успехов и надеемся на продолжение вашего обучения вместе с нами».

Нарисуй настроение:

• Своей работой на уроке доволен, чувствовал себя комфортно, настроение после урока хорошее.

• Своей работой на уроке недоволен, чувствовал себя не совсем комфортно, настроение после урока плохое.

• Состояние на уроке безразличное, урок никак не изменил моего эмоционального состояния и настроения.

От автора:  Вы закончили Веб-квест. 

Путешествуя по Веб-квесту, вы многое узнали по теме: «Электрический ток. Единицы работы тока».

Отличная  работа! 

• Надеюсь, вы продолжите открывать для себя удивительный мир физики!
• Успехов вам в дальнейшем изучении физики!
• Дерзайте! Изучайте! Творите!