Весенняя Полянка Мастер-класс для Родителей и Малышей (Младшая Группа)

Весенняя Полянка: Мастер-класс для Родителей и Малышей (Младшая Группа)

Тема: "Весна на нашей планете"

Цель: создание атмосферы радости и творчества, помочь родителям и детям вместе сделать красивую поделку, посвященную весне, и закрепить знания о признаках весны.

Материалы:

• Распечатанные листы с изображением зеленой полянки (по количеству участников).

• Картинки с изображением нашей планеты (Земли).

• Надписи "ВЕСНА" (крупным шрифтом).

• Картинки солнышка.

• Картинки тучки.

• Клей-карандаш или ПВА.

• Влажные салфетки.

Ход Мастер-класса:

1. Приветствие и Весеннее настроение

Воспитатель: "Здравствуйте, дорогие родители и наши замечательные малыши! Как здорово, что вы сегодня пришли к нам! Посмотрите в окно – что там происходит? (Дети отвечают: "Солнышко светит!", "Птички поют!"). Правильно! К нам пришла красавица Весна! Она принесла с собой тепло, яркие краски и хорошее настроение. Давайте улыбнемся друг другу и скажем: "Здравствуй, Весна!"

Воспитатель: "Весна – это время, когда природа просыпается после долгого зимнего сна. Что мы видим весной? (Дети: "Травка зеленеет!", "Цветочки распускаются!"). А что еще происходит? (Родители помогают: "Птички прилетают!", "Солнышко греет сильнее!"). Молодцы! Сегодня мы с вами создадим свою собственную весеннюю полянку, чтобы весна всегда была с нами!"

2. Знакомство с поделкой и материалами

Воспитатель: "Посмотрите, что у меня есть! (Показывает образец готовой поделки). Какая красивая полянка! А что на ней есть? (Дети: "Солнышко!", "Тучка!").

Воспитатель: "У каждого из вас на столе лежит вот такая зеленая полянка (показывает распечатанный лист). Это будет основа нашей поделки. А еще у нас есть волшебные картинки, которые помогут нам украсить нашу полянку и рассказать о весне."

Воспитатель: "Давайте посмотрим, что это за картинки. (Показывает по очереди):

• "Что это такое? (Картинка Земли). Правильно, это наша планета Земля! Весна приходит на всю нашу планету, везде становится тепло и красиво."

• "А это что? (Надпись "ВЕСНА"). Это слово "Весна"! Мы его приклеим, чтобы все знали, какое время года мы изображаем."

• "Что это за яркое и теплое? (Солнышко). Конечно, солнышко! Без него весна не наступит."

• "А это что за пушистое? (Тучка). Тучка! Иногда весной бывает дождик, чтобы напоить травку и цветочки."

Воспитатель: "Все эти картинки мы будем приклеивать на нашу полянку. А поможет нам в этом волшебный клей!" (Показывает клей-карандаш).

3. Совместное творчество: делаем поделку

Воспитатель: "Ну что, готовы творить? Давайте начнем!

• Шаг 1: Наша Планета. "Возьмите картинку с нашей планетой Земля. Где мы ее приклеим? Давайте приклеим ее в центр нашей полянки, чтобы показать, что весна приходит на всю Землю." (Родители помогают детям намазать клей на обратную сторону картинки и приклеить ее).

• Шаг 2: Надпись "ВЕСНА". "Теперь найдите надпись "ВЕСНА". Давайте приклеим ее сверху, чтобы все знали, что это весенняя полянка." (Помогают приклеить).

• Шаг 3: Солнышко. "Какая же весна без солнышка?

Давайте найдем наше яркое солнышко и приклеим его в уголке нашей полянки, чтобы оно светило и грело нашу Землю." (Родители помогают детям выбрать место для солнышка и аккуратно приклеить его).

• Шаг 4: Тучка. "А иногда весной бывает и тучка, которая приносит нам теплый весенний дождик. Где мы приклеим тучку? Давайте приклеим ее рядом с солнышком, но чуть-чуть в сторонке, как будто она плывет по небу." (Родители помогают детям приклеить тучку).

Воспитатель: "Посмотрите, какая красота у нас получается! Каждая полянка особенная и неповторимая, потому что вы вложили в нее свою фантазию и тепло своих рук. Молодцы, ребята! И вы, дорогие родители, тоже большие молодцы, что так помогаете своим деткам!"

4. Рефлексия и завершение

Воспитатель: "Вот и готовы наши весенние полянки! Давайте поднимем их и покажем друг другу! (Дети и родители поднимают свои поделки). Какие они яркие и красивые! Что мы видим на нашей полянке? (Дети перечисляют: "Солнышко!", "Тучка!", "Земля!").

Воспитатель: "Что мы узнали сегодня о весне? (Дети: "Солнышко греет!", "Травка растет!"). Правильно! Весна – это время пробуждения, тепла и радости. И теперь у каждого из вас есть своя частичка весны, которую вы сделали своими руками вместе с мамой или папой."

Воспитатель: "Вы можете забрать свои поделки домой и повесить их на самое видное место, чтобы они напоминали вам о весне и о нашем сегодняшнем мастер-классе. Спасибо всем за участие, за ваше творчество и хорошее настроение! До новых встреч!"