Весёлые старты для 3-х классов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛИЦЕЙ

Внеклассное мероприятие

«Весёлые старты»

для учащихся 3-х классов

Подготовила: Борискова Екатерина Александровна, учитель физической культуры первой квалификационной категории

Зея

2016г

Цель: Сохранение и укрепление здоровья детей, приобщение их к здоровому образу жизни, воспитание умения школьников использовать различные спортивные игры в организации своего отдыха

Место проведения: спортивный зал

Участники: учащиеся 3 классов в полном составе.

Оборудование: обручи, мячи, скакалки, теннисные мячи, ведра.

I. Организационный момент.

1. Построение.

2. Вводная часть.

Спорт - это здоровье!

Спорт - это крепкие мышцы!

В спорте во все времена

Воля стальной быть должна.

Спорт - это мужество.

Спорт - это мастерство.

Плюс дисциплина.

Плюс Дружба.

Лишь тогда будет...

Победа.

Спортсмен преодолел себя.

А это значит много.

И главное здесь даже не рекорды,

И даже не победа,

Здоровье главное - его приносит...

Спорт.

В нашей школе со спортом дружат. Вот мы потому и проводим сегодня наши " Весёлые старты '". Делимся на 3 команды. В каждой команде должно быть одинаковое количество девочек и мальчиков. Затем команда выбирает капитана.

Класс делится на команды.

Учитель. Итак, 3 команды - на старт. Команды строятся у финишной линии, лицом друг к другу.

Учитель. Приступим к соревнованиям. Как говорится: "На старт, внимание!".

1.Конкурс капитанов - «Гномы».

Команда выстраивается в колонну по 1 на линии старта. Напротив, на средней линии стоит стойка. У капитана в руке кубик. По сигналу судьи капитан передвигается в приседе, обходит стойку, возвращается к команде. Выигрывает тот, кто первым вернется к команде.

2. Конкурс - «Смешанная эстафета».

Участник располагается на линии старта. По команде судьи участник бежит на середину зала, где лежит скакалка. Берёт её и выполняет 10 прыжков. Оставляет скакалку. Бежит до поворотной стойки, где лежит обруч. Проходит через обруч и возвращается обратно. Оббегает поворотную стойку, находящуюся позади команды, передаёт эстафету касанием рукой руки стоящего впереди участника.

Учитель. Мой резвый друг, прыгучий друг -

Он по забору стук да стук!

То вверх летит под облака

Он, голубей пугая,

То бойко пляшет гопака,

С травы росу сбивая.

А то хитрец через забор

На улицу ускачет.

И дом, и улица, и двор

От непоседы плачут.

Ребята, вы догадались, с каким предметом будут следующие конкурсы?

Ученики. С мячом.

Учитель. Правильно.

3. Конкурс - «Стремительный мяч».

Девочки строятся на линии старта, мальчики – на средней линии в колонну. В руках первой девочки – резиновый мяч. По сигналу судьи девочка бежит, обегает колонну мальчиков и передаёт мяч в руки первому мальчику, встаёт в конец колонны мальчиков. Мальчик, обегает колонну девочек, передаёт мяч девочке, стоящей в этот момент первой и встаёт в конец колонны девочек. Эстафета заканчивается, когда колонны поменяются местами.

4. Конкурс - «Обмен».

Команда выстраивается в колонну по 1 на линии старта. Напротив, на лицевой линии лежит малый обруч, в нём – набивной мяч. У №1 в руке кубик. По сигналу судьи участник №1 бежит, кладёт кубик в обруч, берёт мяч, возвращается и передаёт его участнику №2. Участник №2 бежит, кладёт мяч в обруч, берёт кубик, возвращается и передаёт его участнику №3.

Кто в мишень бьет лучше всех,

Тому сопутствует успех.

Нужно метким быть, друзья,

Пригодится, знаю я!

5. Конкурс - «Сбор урожая».

Команда выстраивается в колонну по 1 на линии старта. Напротив, на средней и лицевой линии лежат малые обручи. У №1 в руке ведёрко с 2 теннисными мячами. По сигналу судьи участник №1 бежит, кладёт в каждый обруч по 1 мячу, возвращается и передаёт пустое ведро участнику №2. Участник №2 бежит, собирает мячи в ведёрко, возвращается и передаёт ведёрко участнику №3.

6. Конкурс - «Эстафета с мячом».

Учитель. Каждой команде вручается мяч. По команде вы зажимаете мяч между ног прыгаете или бежите, как у вас получится, до обруча. Кладёте мяч в обруч и бежите до своёй команды. Следующий участник добегает до обруча, зажимает мяч между ног и уже бежите ним обратно к команде. И так до последнего участника. Кто первый закончит, тот и победил, Если мяч выронил кто-то, то начинает все сначала.

Победила у нас дружба, но есть команда, которой повезло больше. Она оказалась не много быстрее, сильнее и выше. Поздравляем вас, ребята. Идёт награждение победителей.

Учитель.

Желаю вам, друзья, всегда,

Быть сильными спортсменами.

Ведь только спорт поможет вам

Здоровым быть и сильными.

Мы отдохнули все на славу,

И победили вы по праву,

Похвал достойны и наград,

Призы вручить вам каждый рад.

Слово для подведения итогов и награждения предоставляется уважаемому жюри