Весёлые старты "путешествие на луну"

Веселые старты: « Путешествие на Луну»

Мероприятие проводится для учащихся начальных классов .

Цели:

1.Пропаганда здорового образа жизни.

         2.Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки,   творческого    мышления.

Принимают участия 2 команды (можно 3 или 4 команды ,в зависимости от кол-ва детей).

 Ход мероприятия:

Выбирается жюри: Построение команд. Приветствие команд. У каждой команды эмблемы.

  В соревнованиях «Весёлые старты» за победу команде даётся 5 баллов, за проигрыш –2 балла. При оценке учитывается поведение участников команд.

Инвентарь: кегли,  мячи большие, ведра, скакалки, шапки,  куртки, варежки, портфели, шарфы, зонты, обручи, мячи баскетбольные.

Учитель:

Для того чтобы отправиться в воображаемый полёт каждый экипаж должен назвать свою команду, поприветствовать соперников и жюри,

Переходим к эстафетам.

Сегодня мы с вами совершим путешествие на Луну. Но чтобы оно прошло удачно ,проведём разминку ( учитель задает каждой команде по 5 загадок)

1.Белые цветочки вечером расцветают ,а утром увядают(звёзды)

2.Распустила алый хвост ,улетела в стаю звёзд ,нам народ построил эту межпланетную (ракету)

3.Сверкая огромным хвостом в темноте,

Несется среди ярких звезд в пустоте,

Она не звезда, не планета,

Загадка Вселенной… (Комета)

4.Осколок от планеты

Средь звезд несется где-то.

Он много лет летит-летит,

-Космический… (Метеорит)

5.Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам… (Луна) 
6.Обгоняя ночь и день, вкруг земли бежит олень.

Задевая звезды рогом, в небе выбрал он дорогу.

Слышен стук его копыт,

он Вселенной следопыт. (спутник)

7.Галактика молочная, В которой мы живем,

Рассыпалась космическим Сверкающим дождем.

Мы облететь сумеем Ее когда-нибудь,

Зовем свою галактику Мы просто… . (Млечный путь)

8.Планета голубая, Любимая, родная.

Она твоя, она моя, А называется… (Земля)

9.Бродит одиноко Огненное око.

Всюду, где бывает, Взглядом согревает. (Солнце)

10.Океан бездонный, океан бескрайний,

Безвоздушный, темный и необычайный,

В нем живут вселенные, звезды и кометы,

Есть и обитаемые, может быть, планеты. (Космос)

( за каждый правильную отгаданную загадку дается по 1 баллу)

ЭСТАФЕТЫ

1.Капитаны на расстоянии 10 шагов держат обручи .Команда по очереди пролазят в обруч и возвращаются передавая эстафету .

2.Добежать до стула ,сесть и сказать «Я человек с планеты Земля» и возвратиться обратно.

3.Присев на корточки , дойти до конуса, взять мяч баскетбольный, сесть на него и прыгать до команды .

4.В одной руке воздушный шар в другой обруч. Добежать до конуса оставить обруч , вернуться обратно, передавая воздушный шар следующему игроку. Тот бежит с шаром берет обруч, возвращаясь обратно ,передавая эстафету.

5.Напротив каждой команды 3 обруча, нужно перепрыгнуть из одного обруча в другой, оббежать конус и вернуться обратно передавая эстафету.

6. «Дружный экипаж». Два участника одевают обруч , бегут до конуса . обратно держась за обруч бегут и передают другой паре.

7.Перетягивание каната.

8.Выход на луну.

-Итак, все космические задания выполнили, идём на посадку. Закрываем глаза , возвращаемся на Землю.

-Поздравляю с мягким приземлением .

Самым дружным оказался экипаж………. .( )

НАГРАЖДЕНИЕ ЭКИПАЖЕЙ

Автор работы

Данилова Марина Анатольевна

МКОУ «Бутыринская ООШ»

Список использованной литературы.

1. Андреева Н.Н.” Весёлые старты”. Физическая культура в школе,-2008.№2-  с.54.

2. Гейну К.А.Ни дня без Физкультуры. Физическая культура в школе .-1990.-№ 4,-4к.

3. Гудов Н.М.” Весёлые старты”. Физическая культура в школе.-1986.№8-с.60.

4. Марушкина В.Ф.” Весёлые старты ”. Физическая культура в школе.-19970.№8.-с.48.