Видеоурок "Ты прекрасней всех на свете - Родина моя"

Филиал МАОУ «Ярковская СОШ»

«Дубровинская СОШ»

«Ты прекрасней всех на свете - Родина моя!»

Дубровное

2018 год

«Ты прекрасней всех на свете - Родина моя!»

Цель: создать условия для усвоения информации по теме занятия через наблюдения, связь с жизнью, развитие внутренних мотиваций поведения школьников.

Задачи:

-Создать условия для размышления детей о человеческих ценностях.

-Формировать представления учащихся о государственных символах России.

- Способствовать развитию речи, памяти, логического мышления.

- Создать условия для развития самостоятельности и практической активности учащихся.

- Развивать психические процессы, память, мышление, воображение, восприятие, внимание, речь.

- воспитывать нравственные качества: патриотизм, гордость за свою Родину, любовь и уважение к Родине.

- создать условия для воспитания культуры речевого общения, потребности нести людям добро.

Слайд 1. Звучит фонограмма «Моя Россия» (у моей России…)

Дети проходят в кабинет, рассаживаются.

Ведущий 1:

Что же такое для человека Родина? Что он считает своей родиной:

- страну, в которой живет,

- березку у родного порога,

- место, где жили его предки?

Ведущий 2:

Наверное, все это и есть родина, то есть родное место

«Что такое Родина?» – маму я спросила.

Улыбнулась мама, повела рукой:

«Это наша Родина, милая Россия.

Нет другой на свете Родины такой!»

Ведущий 1:

Сегодня мы будем вести разговор о нашей родине. Наше государство называется Россия, Российская Федерация.

Слайд 2.

Мы о России будем говорить

Да так, чтоб вслух стихи произносили!

Да так, чтоб захотелось повторить

Сильнее всех имен сказать - Россия!

Слайд 3. Звучит песня в исполнении Кирилловой Г.В., Кугаевской В.Р.

Ведущий 2:

 А что значит – любить Русь, Россию, Родину? (ответы детей)

Это значит беречь ее, защищать от врагов, делать все для того, чтобы она процветала, не совершать дурных поступков. Это еще значит – изучать ее, узнавать, как она создавалась, как наши предки жили, как украшали Землю Русскую подвигами, добрыми делами, как любили и берегли ее природу.
Слайд 4. Слайд – карта России

Ведущий 1:

Россия — самая большая страна на свете. Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы. Площадь нашей страны — 17 млн. кв. км. Население — около 130 млн. чел. Болee 140 народов живут на территории России.

Ведущий 2:

Границы России проходят и по суше, и по воде.

Ведущий 1:

16 разных стран-государств - соседи России! Ни у кого столько нет!

Ведущий 2:

Посмотрите, на карте России много голубого цвета. Это реки, моря и озера. Россия — это и морская держава.

Ведущий 1:

Россия — самая лесная страна в мире: половина всей земли покры­та лесом.

Ведущий 2:

В ее природных кладовых – несметные богатства.

Ведущий 1:

Но страна – это не только поле и лес, города и села. Это – государство.

Ведущий 2:

Каждое государство имеет свои символы – знаки, по которым узнают страну. Давайте послушаем рассказы ребят о символах нашей страны

Слайд 5. Россия официальная.

1-й ученик: Российский флаг – это трёхцветное полотнище с бело-сине-красными полосами. Эти цвета не случайно появились на нашем флаге. Белый цвет означает мир, чистоту, совершенство; синий — цвет веры и верности, постоян­ства; красный — символ энергии, силы, крови, пролитой за Отечество.

Впервые он появился в 1693 году, а единственным флагом Российского государства стал во время царствования Александра III. С 1993 года, по решению Государственной Думы и Президента РФ, года это государственный флаг Российской Федерации. Мы гордимся нашим флагом. Его поднимают когда солдаты идут в бой, чтобы защитить свою Родину. Флаг поднимают во время спортивных соревнований в случае победы наших спортсменов. Его вывешивают на улицах и зданиях во время торжественных праздников.

2-ой ученик: У нас очень красивый герб.  У России величавой
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он России дух свободный.

Он представляет собой изображение золотого двуглавого орла . Орел – символ солнца, бессмертия и вечности России, символ сохранения православной веры в русском народе. Две головы орла зорко следят за границами страны от запада до востока. Три короны над ними, скреплённые одной лентой, символизируют братство и единство восточнославянских народов. Скипетр и держава – образное выражение власти.  На груди орла красный щит с изображением святого Георгия. Он олицетворяет добро и добродетель. Георгий убивает копьем черного змия – символ зла. Это очень древний герб. Появился он 500 лет назад – в 1497 году. Впервые его ввел царь Иван III – князь всея Руси. Герб – это эмблема государства, он изображается на печатях, паспортах, денежных знаках, документах.

3- й ученик: Гимн – это торжественная песня, которую слушают и исполняют стоя. У каждого государства есть свой гимн. В нём поётся о любви к Родине, об уважении к её истории, о красоте её природе, о надежде на прекрасное будущее. Его исполнение сопровождается знаками высшего уважения. Мужчины снимают головные уборы, военные отдают честь и салютуют оружием. Музыку гимна написал  Александр Александров, текст - Сергей Михалков Ведущий 2:

Давайте споем гимн России

Звучит гимн (1,18)

Дети поют гимн (куплет и припев)

Гимн Российской Федерации.

Россия – священная наша держава,

Россия – любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава –

Твоё достоянье на все времена!

Славься, отечество, наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края

Раскинулись наши леса и поля.

Одна ты на свете! Одна ты такая!

Хранимая богом родная земля!

Славься, отечество, наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие нам открывают года.

Нам силу даёт наша верность Отчизне.

Так было, так есть и так будет всегда!

Славься, отечество, наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Слайд 6.

Ученик: стихотворение М. Пляцковского “Родина”.

“Родина” - мы произносим тихо,
И в глазах задумчивых у нас
Медленно качается гречиха
И дымится луч в рассветный час.
Речка вспоминается, наверное,
Чистая, прозрачная до дна,
И сережки светятся на вербе,
И в траве тропинка не видна.
Родина! Отечество святое!
Перелески. Рощи. Берега.
Поле, от пшеницы золотое,
Голубые от луны стога.
Сладкий запах скошенного сена,
Разговор в деревне нараспев,
Где звезда на ставенку присела,
До земли чуть-чуть не долетев .

Ведущий 1:

А знаете ли вы, какое любимое дерево у россиян? Правильно, береза.

Слайд 7.

Береза с незапамятных времен почитаема и любима на Руси.

Ведущий 2:

Деревьев разных не сочтешь-

Одно другого краше.

Но где ты дерево найдешь

Родней березки нашей!

Ведущий 1:

Почему именно береза стала поэтическим символом России? Наверное, поэты видели в березе нежную женственность, милую задушевную красоту, которая звучала для них в имени Россия.

Слайд 7.

Ведущий 2:

Без березы не мыслю России, —

Так светла по-славянски она,

Что, быть может, в столетья

От березы вся Русь рождена.

Слайд – береза Ученик

БЕРЕЗА

Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

На пушистых ветках

Снежною каймой

Распустились кисти

Белой бахромой.

И стоит берёза

В сонной тишине,

И горят снежинки

В золотом огне.

А заря, лениво

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Новым серебром.

Ведущий 1. А молодые березки, тоненькие, пряменькие, как бы на цыпочках приподнимающиеся к голубому весеннему куполу неба, напоминают девичью красу, стройную и статную, с гибкой талией, с русыми косами, светлоокую, и вспоминается много-много русских имен, таких же милых и светлых. Смотришь на березу и слышишь деревенские хороводные песни, переливчатые звуки гармошки, балалаечные вариации, обязательно вспоминаешь Есенина, юность и детство и в душе любовно обнимаешь это дерево как самое тебе близкое и дорогое.

Слайд 9. Хоровод «Во поле береза стояла»

Ведущий 2:

Слово «родина» произошло от древнего слова род, которое обозначает группу людей, объединённых кровным родством. Каждый из нас – потомок какого-либо старинного древнего рода. А само слово род означает древнейшего бога славян Рода. Главный город племени россов назывался Родень (Родня). Он был посвящён богу Роду.

Ведущий 1:

С какими понятиями у вас ассоциируется слово «родина»

Родители – отец и мать, у которых рождаются дети.

Родич – родственник, член рода.

Родня – родственники.

Родословная – перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают её.

Родина – это и отечество, страна, и место рождения человека.

Народ – нация, народность, жители страны.

Ведущий 2:

Есть ещё много слов с корнем -род –: народность, народить, родственники, нарождающийся, родник и др.

Составление схемы на доске с используемыми словами.

Ведущий 1:

Человека нельзя заставить любить свою Родину, но и нельзя заставить Её разлюбить. Родину не зря называют Матерью, Отчизной, ведь Родина – это начало пути для человека, как и его отчий дом, род, семья. Не стоит забывать о том, что дословно слово Родина переводится как "земля отцов, предков". Поэтому можно также сделать следующий вывод: любить Отчизну, быть патриотом, значит помнить прошлое, своих предков, их заветы и воспоминания и бережно хранить их для будущих поколений, передавая всё, что удалось запомнить и сохранить из уст в уста, из поколения в поколение.

Ведущий 2: Ребята, важно знать свою родословную, недаром говорят: у человека без прошлого нет будущего.

Ведущий 1:

Ученица 9 класса Кушина Арина занималась изучением своего генеалогического дерева. Давайте послушаем ее, и ее сестру Дашу.

 Ведущий 2: По определенным данным статистических источников указано, что население России на 2017 год составляло чуть менее 150 миллионов человек.

Ведущий 1: а как всех их можно назвать   одним словом?

- Всех людей, живущих в нашей стране, можно назвать россиянами. Но национальности у них разные. Россия - многонациональное демократическое государство. Её населяют более 160 национальностей, народностей и этнических групп.

Слайд 10. Ученик:

Живут в России разные,

Народы с давних пор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Одним – тайга по нраву,

Другим – степной простор.

Один – черкеску носит,

Другой надел халат.

Один – рыбак с рожденья,

Другой - оленевод.

Один кумыс готовит,

Другой готовит мёд.

Одним – милее осень,

Другим – милей весна.

А Родина - Россия

У нас у всех - одна.

Ведущий 1: Давайте посмотрим ролик о детях, разных национальностей, которые говорят о терпимости к представителю другой национальности.

Слайд 11. Ролик о толерантности.

Ведущий 2:  

Любить свою Родину – это не значит только восхищаться, любоваться тем, что есть в твоей стране. Нужно помнить о прошлом страны, в котором были и героические, и трагические моменты. Любить Родину – это значит делать все, чтобы она становилась богаче, чтобы людям жилось лучше. Каждый из нас мечтает быть счастливым и полезным своему отечеству. 

Ведущий 1: 

В чем проявляется любовь к родине? (В желании и готовности защищать свою родину от врагов)

Ведущий 2:  

Помните ли вы исторические периоды, когда народ поднимался на защиту своей родины? (Смутное время, борьба с татаро-монгольским игом, война с Наполеоновской армией, ВОВ)

Ведущий 1: 

Вспомните исторические лица, которые внесли большой вклад в защиту родины.

Слайд 12.

1. Александр Невский – Ледовое побоище, 1242 г.

с немецкими рыцарями.

2. Дмитрий Донской – Куликовская битва, 1380 г

с монголотатарами.

3. А.В.Суворов – генералиссимус, 35 выигранных сражений,

54 года в армии.

4. М.И.Кутузов - Отечественная война 1812 года, с Наполеоном.

5. Великая Отечественная война, 1941-1945, с немецко-фашистскими

захватчиками. Жуков Г.К.

6. Иван Сусанин

7. Минин и Пожарский

Ведущий 2:  

А как мы с вами можем отдать долг родине? (служба в армии)

Слайд 13.

 Ведущий 1: (конституция)

В Конституции Российской Федерации 59 статья, в которой написано следующее: «Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации». Являться гражданином значит быть частью своего народа и отечества, быть соотечественником, значит быть патриотом.

Ведущий 2:  

Замечательно, что наши потенциальные призывники готовы выполнить свой гражданский долг. Патриот обязан гордиться достижениями своей страны, сохранять ее культурные особенности и характер, стремиться защищать ее интересы совместно с другими членами народа.

Ведущий 1. Любовь к Родине, стремление защитить ее нашло отражение в пословицах и поговорках. «Собери пословицу»

С родной земли умри - не сходи.

Дома и стены помогают.

На чужой стороне Родина милей вдвойне.

Родная землица и во сне снится.

Родная сторона - мать, чужая - мачеха.

За край родной иди бесстрашно в бой.

Ведущий 2:

Россия. Таких стран больше нет. На этой огромной территории у каждого есть своя маленькая Родина, есть маленький уголок, точечка на Земле, где мы родились, сделали первые шаги в жизнь,- это наша малая родина. И хотя мы это слово пишем с маленькой буквы, оно не менее значимо в нашей жизни, чем Родина—Россия.

Ведущий 1: Что является нашей малой родиной?

Ведущий 2: Мы предлагаем вашему вниманию ролик о нашем селе с замечательным стихотворением выпускницы нашей школы Власовой Ольги.

Слайд 14.

Стоит Дубровное в заснеженной Сибири,

в кругу лесов, озер и рек

На российских просторах немало красот,

но ничто так призывно к себе не зовет…

Средь сосновых лесов затерялось оно

Ведь Дубровное имя неслучайно дано

И изгибы Туры, и поляны грибов…

Ты родное село моя жизнь и любовь,

Ты родное село на речном берегу,

В сердце память о нем навсегда сберегу.

Здесь приветливы люди, здесь родные, друзья

Хлебом солью приветят в каждом доме тебя

Мы довольны судьбой, не боимся невзгод,

Потому что родное село снова нас ждет …

Слайд 15.

Ведущий 1: 

Перед вами выступает Библиотекарь сельской библиотеки Кириллова Г.В.

Ведущий1:

Нам всегда надо помнить, что наша страна – это родительский дом, где нас с любовью и надеждой ждут родные и близкие. Это то место, куда мы всегда возвращаемся, где бы мы не странствовали в мире. Так как родная земля дает нам силу для жизни. Все, что нас окружает: небо, солнце, тучи, месяц и звезды, зеленые леса и плодородные поля, люди, которые рядом с нами в радости или в печали – это то, что поддерживает нас и дает силы жить и радоваться жизни.

Слайд 16.

Ведущий 2: песня «Родимый дом» в исполнении Веры Романовны и Галины Валерьевны.

В огромном мире много стран,
А Родина у каждого своя.
И если ты родился здесь,
То пригодишься, несомненно, у себя.

Не стоит Родину бросать,
Переезжать, где посытней.
А надо просто сделать так,
Чтоб хорошо жилось в своей.

И если каждый человек
Весомый сделает свой вклад,
Шагнёт навстречу, посмелей,
Не отвернётся просто так.

Тогда в стране будет у нас
Порядка больше, чем у всех.
Запомни раз и навсегда,
Ты – настоящий Человек!

Слайд 17.

Спасибо за внимание!