СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Викторина 3 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Викторина 3 класс»

Задания для игры «Поспевай – не зевай!» для обучающихся 3-х классов


Примечания: Игра проводится в форме блиц – опроса, на одной из больших перемен. За правильный ответ ученику вручается жетон. Победителем становится тот, у кого наибольшее количество жетонов. Сведения о победителях передаются в день проведения игры в жюри.

Оборудование: каждый класс для своих участников изготавливает 18 жетонов.


1 задание: Отвечай быстро, хором! (жетоны не выдаём, проводится с целью настроить на игру)

- Поди туда, не знаю куда,… (принеси то, не знаю что)

-Скоро сказка сказывается,…(не скоро дело делается)

-Это всё присказка,…(сказка будет впереди)


2 задание: «Поспевай - не зевай».

- Сколько звуков в слове ЯМА? (4)

- Какого цвета бывает ТОСКА, СКУКА? (зелёная)

- Как написать слово МЫШЕЛОВКА пятью буквами? (кошка)

- Словарное слово, которое обозначает название предметов домашнего обихода, сбежавших от Федоры (посуда)

- Японцы называют его «лошадью с распухшей спиной». Назовите орфограмму в этом слове. (верблюд)


3 задание: «Раз! Два! Три!»

*раз**-«раз»- состоит из слов (фраза)

**дв***а- «два»- небольшой засов (задвижка)

*три*- «три»- над рекой парит (стриж)

Раз***- «раз» - рот стоит раскрыв (разиня)

*д*ва****- «два»-на лугу растёт (одуванчик)

Т***ри*- «три»- ты в поход с собой бери (топорик)


4 задание: « О каких словах идёт речь?»

Я-травянистое растение

С цветком сиреневого цвета

Но переставьте ударение-

И превращаюсь я в конфету. (ирис-ирис)


Меня вы в сказке отыщите,

Я в сказке Пушкина- герой.

Но «Л» на «Н» лишь замените

Сибирской стану я рекой. (Елисей- Енисей)


Из меня посуду тонкую,

Нежно- белу и звонкую

Обжигают с давних пор,

Называюсь я… (фарфор)


Чтоб скорей в библиотеке

Отыскать ты книгу мог,

В ней бывает картотека,

Специальный… (каталог)


5 задание: Составляем «Меню»- названия блюд нужно составить из всех букв, входящих в слова:

*крот+каша=(картошка)

*бобр+редут=(бутерброд)

*суд+тень=(студень)


6 задание на финальную игру: Разгадай кроссворд.

По горизонтали.

2) По земле, как змейка, вьётся,

Людям в руки не даётся,

Вдаль бежит издалека-

Это синяя…(река)

5) Синенький звонок висит,

Никогда он не звенит. ( колокольчик)

6) Привезли на кухню ящик-

Белый-белый и блестящий,

И внутри всё белое.

Ящик холод делает. ( холодильник)

7) Его на палец надевают,

И оно руку украшает. (кольцо)

8)Гуляю в поле,

Летаю на воле,

Кручу, бурчу,

Знать никого не хочу.

Вдоль села пробегаю,

Сугробы наметаю. ( ветер)

9) Лупоглазый мышеед

В шубу серую одет. (сова)

По вертикали.

1) Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей. (снеговик)

3) Сам он худ,

Голова – с пуд,

Как ударит-

Крепко станет. ( молоток)

4) Когда апрель берёт своё

И ручейки бегут, звеня,

Я прыгаю через неё,

А она- через меня. (скакалка).







1











2









3




4




5
























6


















7








8





















9