Викторина по английскому языку "Who is the best?"

ВИКТОРИНА

по английскому языку

«Who is the best?»

Цели:

• предоставить учащимся возможность для реализации творческого потенциала и демонстрации достижений в изучении английского языка;

• выявить уровень сформированности коммуникативных умений и навыков.

Задачи:

1. Расширить знания учащихся об Америке и Англии.

2. Приобщить учащихся к культуре стран изучаемого языка.

3. Поддержать интерес к изучению английского языка.

4. Активизировать учебные умения и навыки учащихся.

Оборудование: карточки с заданиями для каждой команды, магнитофон с живой музыкой, которая включается на время выполнения заданий.

Предварительная подготовка:

1. Формируются списки команд-участников конкурса. Участие в конкурсе добровольное.

2. Консультация с участниками конкурса по подготовке визитной карточки.

Ход мероприятия

Teacher:

Good morning everybody! Welcome to our competition “Who is the best in English?” Now you can see our jury: the teachers of foreign languages of our school …

Let’s start our game. For warming-up each team tells us some words about yourselves. Who is the 1^st ?

Визитная карточка:

1. Название команды.

2. Девиз.

Представление визитной карточки. Визитная карточка не оценивается.

Teacher: We are glad to meet you. Good luck to everybody!

Teacher:

Now we have the main part of our competition. And we hope you can show us your knowledge of culture and literature of different English-Speaking countries. Your task is to choose the correct answer.

I. You see the names of the cities on your papers. Match the cities and their capitals.

Учитель раздает листы с заданиями. Все задания выполняются на время. По истечении времени листы собираются. Пока жюри проверяет работы, учитель объявляет правильные ответы.

Answers:

Жюри объявляет количество правильных ответов (баллов).

Teacher:

II. Great! Now it’s time to remember English literature. You see the names of some writers. Who wrote these books?

Учитель раздает листы с заданиями. Все задания выполняются на время. По истечении времени листы собираются.

А.“Alice in Wonderland” B. “Robinson Crusoe” C. “Gulliver’s Travels”

D. “Treasure Ireland” E. “The Jungle Book” F. “Romeo and Juliet” G. “Winnie-the-Pooh” H. “Mary Poppins”

I. “Harry Potter”

J. “The Lord of the Rings”

Answers:

1. R. Kipling

2. W. Shakespeare

3. J.K. Rowling

4. L. Carroll

5. P. Travers

6. J.R. Tolkien

7. D. Defoe

8. R. Stevenson

9. J. Swift

10. A. Milne

Пока жюри проверяет работы, учитель объявляет правильные ответы.

A “Alice inWonderland”4

B “Robinson Crusoe”7

C “Gulliver’s Travels”9

D “Treasure Ireland”8

E “The Jungle Book”1

F “Romeo and Juliet”2

G “Winnie-the-Pooh”10

H “Mary Poppins”5

I “Harry Potter”3

J “The Lord of the Rings”6

Жюри объявляет количество правильных ответов (баллов) за предыдущий конкурс, а также общее кол-во баллов.

III. Teacher: Great! Аnd now … proverbs. Find Russian equivalents to the following English proverbs.

Englishproverbs:

Match:

1. As the workman, so is the work a) Делу время, потехе час

2. The way to have a friend is to be one b) Век живи, век учись

3. Business before pleasure c)У каждой избушки свои погремушки

4. A man is known by the company he keeps d) Льет как из ведра

5. Health is better than wealth e) Учиться никогда не поздно

6. Live and learn f) Скажи, кто твой друг, я скажу, кто ты

7. Everything has a skeleton in its cupboard g) Каков работник, такова и работа

8. It rains cats and dogs h) Чтобы иметь друга, надо им быть

9. Make the hay while the sun shines i) У каждого свой конёк

10. It’s never too late to learn j)Здоровье дороже богатства

11. Every man has its hobby horse k) Куй железо, пока горячо

Answers:

Учитель раздает листы с заданиями. Все задания выполняются на время. По истечении времени листы собираются.

В то время как жюри проверяет работы, можно выполнить несложное задание, которое не оцениваются.

IV. Excellent! And your last task is - give the antonyms for these words.

Учащиеся слушают слово и называют свой ответ.

Жюри объявляет количество правильных ответов (баллов) за предыдущий конкурс, а также общее кол-во баллов за все конкурсы.

V. Teacher:

Super! Now it’s time to find the animal in this line. Write it down on your paper, please.

Учащиеся получают листы с предложениями и записывают свои ответы на него же. По истечении времени листы собираются. Пока жюри проверяет работы, учитель объявляет правильные ответы.

Жюри объявляет количество правильных ответов (баллов) за конкурс, а также общее кол-во баллов за все конкурсы.

VI. Teacher:

Marvelous! That’s enough for this part of the competition. Thank you for your quickwit. You are so talented and intelligent students.

The last part of our competition is to answer as many questions as you can one by one. Let’s start.

Командам предлагается ответить на вопросы по очереди. Если команда, которой был адресован вопрос затрудняется с ответом, ответ дает другая команда, изъявившая готовность первой. Кто больше даст правильных ответов, тот и выиграл. Учитель читает вопросы. Жюри фиксирует правильные ответы.

1. What country celebrates its Independence Day on the 4^th of July? (the USA)

2. What country lies to the south of Canada? (the USA)

3. In the capital of this country there is a place where the Queen lives. (England, the UK)

4. Which is the biggest country in the world? (Russia)

5. The capital of the UK is situated in this country. (England)

6. Where did The Beatles start their career ( Liverpool)

7. What is the home of the Queen in Great Britain? (Buckingham Palace)

8. What is the largest lake in Russia? (Baikal)

9. It was built in the 11^th century by William the Conqueror as a fortress and a royal palace. Later it was a prison. Now it is a museum, (The tower of London)

10. What is the famous airport in London? (Heathrow)

11. When do children go « trick or treating» (Halloween, the 31^st of October)

12. Who lives at 10 Downing Street in London? (Prime Minister)

13. Call the name of the king of rock-n-roll. (ElvisPresley)

14. How many states are there in the USA? (50)

15. Thanksgiving Day is celebrated in this month. (November)

16. He made Mickey Mouse. (Walt Disney)

17. In this country the national clothes are the skirts. (Scotland)

18. What is America’s largest state? (Alaska)

19. Who is the President of Russia nowadays? (Putin)

20. It is over the river Thames. (Tower Bridge)

21. Who is the most popular hero of English Ballads? (Robin Hood)

22. With which sport is Wimbledon associated (tennis)

23. What are the oldest Universities in the UK? (Oxford, Cambridge)

24. What is the centre of the cinema production in the USA? (Hollywood)

25. What city stands on the river Neva? (St. Petersburg)

26. He invented the telephone (Alexander Bell)

27. English people prefer to drink tea with milk. What about Russian people? (with lemon)

28. Who discovered America? (Christopher Columbus)

29. This is the place where the Nelson Column stands. (Trafalgar Square)

30. What is the main square in Moscow? (Red Square)

Teacher:

Thank you very much. You know Great Britain, America and Russia very well. And now let’s listen to our jury, it says the results of the competition. Our congratulations to everybody, who took part in this contest. You receive the diploma for winners. Now our game has finished. Thank you for your participation.

Жюри вручает подарки победившей команде и дипломы всем командам за участие в конкурсе.