Викторина "Путешествие по морям профессий"

Викторина

«Путешествие по морям профессий»

Цель: актуализировать процесс профессионального самоопределения учащихся за счет специальной организации их деятельности, включающей получение знаний о мире профессионального труда.

Задачи:

• обобщение знаний учащихся о сферах профессиональной деятельности человека;

• формирование осознанных представлений о мире труда;

• воспитание уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда.

Оборудование: экран, проектор, презентация Power Point, карточки с заданиями капитанам.

Условия проведения

• За ходом викторины следит нате многоуважаемое жюри

• Необходимо выбрать капитана каждой команды - очень ответственно!

• За каждый правильный ответ команда получает один балл

• Не принимаются ответы, выкрикнутые с места,

• Самый активный участник от каждой команды будет отмечен

Ход викторины

• Разминка (анаграммы).

• Конкурс капитанов.

• Конкурс "Кто участвовал в создании?"

• Конкурс "Знаешь ли ты профессии?"

• Блицтурнир.

Задания всех этапов демонстрируются на экране.

1. Анаграммы.

Из предложенных вашему вниманию буквосочетаний составить названия профессий и специальностей (на подготовку 5 минут)

Тесемотс (тестомес), убдользреитс (бульдозерист),

токнидер (кондитер), алмяр (маляр),

нйидреаз (дизайнер), льмдое (модель),

гокэло (эколог), птлоикн (плотник).

2. Конкурс капитанов.

Ответы:

1-й капитан. Хирург, маляр, пианист, литературный критик, столяр,

летчик-испытатель.

2-й капитан. Учитель, токарь, врач, инженер, парикмахер, водитель, швея,

кулинар.

Пока наши капитаны задумались, мы все попробуем вспомнить, кем были некоторые известные личности по профессии. Правильный ответ - дополнительное очко вашей команде

"Знаете ли вы, кем были по профессии, ниже перечисленные известные личности?"

(проводим, пока капитаны готовятся к ответу)

Н.В. Гоголь - канцелярский чиновник в департаменте

А.С. Грибоедов — глава Русского посольства в Персии.

Максим Горький - работал «мальчиком» при магазине, буфетным

посудником на пароходе, учеником в иконописной мастерской, пекарем,

сторожем на станции.

Н.М. Карамзин — историк.

М.Ю. Лермонтов — офицер гвардейского гусарского полка, участвовал в

военных действиях на Кавказе в войне с горцами.

A. С. Пушкин - коллежский секретарь в Коллегии иностранных дел
А.П. Чехов — врач.

B. Шекспир — актер.

3. Конкурс "Кто участвовал в создании?"

Демонстрируются изображения предметов - торт, ювелирное украшение, компьютер, трактор, книга, платье.

Желательно назвать не менее 6-7-ми специалистов, которые участвовали в его создании.

4. Конкурс "Знаешь ли ты профессии?"

На экране появляются поочередно характеристики трудовой деятельности человека и после ответов правильное название загаданной профессии.

5. Блицтурнир.

Подведение итогов осуществляет жюри, которое определяет не только победившую команду, но и самых активных участников.

Во время подведения итогов проводится игра-головоломка "Мир профессий" со всеми присутствующими: на каждую букву слова ПРОФЕССИЯ подберите названия профессий и специальностей так,чтобы они не повторялись.

П - повар, педиатр,

Р - ремонтник, резчик по дереву,

О - оператор, окулист

Ф - фотограф, фармацевт,

Е - естествоиспытатель, егерь, египтолог

С - столяр, сантехник, стоматолог, сталевар,

И - испытатель, инженер,

Я - языковед, яхтсмен

Жюри объявляют победившую команду и награждают самых активных

участников из каждой команды благодрарностъю.

Всем спасибо за участие!