Входной контроль по химии

Вариант 1

1. Дать определение термину «Вещество».

2. Вставьте пропущенное слово - термин: ... - мельчайшая частица вещества.

3. Привести пример вещества не растворимого в воде.

4. Соотнесите предложенные примеры с понятиями: 1) тело; 2) вещество

примеры: стекло, медная трубка, кальций, ртутный столб, бумага, сахар.

5. Выберите качественные прилагательные, которые могут быть отнесены к веществам:

- увесистый

- вогнутый

- растворимый

- пахучий

6. Опишите свойства сахара, придерживаясь следующего плана: агрегатное состояние (при н.у.), цвет, запах, растворимость в воде.

7. Распределите элементы: 1) простое вещество; 2) сложное вещество

примеры: Ca, CaO, He, Li, H₂O, H₂SO₄

8. Произведите реакцию ионного обмена Na₂CO₃ + HCl = H₂O + CO₂↑ + NaCl

9. Реакции, в результате которых атомы простого вещества замещают атомы одного из химических элементов в сложном веществе: ....

10. К какому классу относится данное соединение FeCl₃ ?

Вариант 2

1. Дать определение термину «Химический элемент»

2. Вставьте пропущенное слово - термин: ... - наименьшая частица химических элементов.

3. Привести пример вещества растворимого в воде.

4. Соотнесите предложенные примеры с понятиями: 1) тело; 2) вещество

примеры: гвоздь, песок, железо, ртуть, монета, сода.

5. Выберите качественные прилагательные, которые могут быть отнесены к телам:

- увесистый

- тяжелый

- растворимый

- пахучий

6. Опишите свойства растительного масла, придерживаясь следующего плана: агрегатное состояние (при н.у.), цвет, запах, растворимость в воде.

7. Распределите элементы: 1) простое вещество; 2) сложное вещество

примеры: Fe, FeO, H, Zn, H₂O₂, H₃PO₄

8. Произведите реакцию ионного обмена K₂SO₄ + BaCl₂ = BaSO₄ ↓ + KCl

9. К какому типу относится данная химическая реакция?

2Na+Cl₂→2NaCl

10. К какому классу относится данное соединение H₂SiO₃ ?

Вариант 3

1. Дать определение термину «Аллотропия»

2. Вставьте пропущенное слово - термин: ... - свойство атома данного элемента присоединять или замещать определенное число атомов другого элемента.

3. Привести пример вещества не растворимого в воде.

4. Соотнесите предложенные примеры с понятиями: 1) тело; 2) вещество

примеры: книга, бетон, магний, каменный столб, ткань, соль.

5. Выберите качественные прилагательные, которые могут быть отнесены к телам:

- увесистый

- тяжелый

- растворимый

- пахучий

6. Опишите свойства соли, придерживаясь следующего плана: агрегатное состояние (при н.у.), цвет, запах, растворимость в воде.

7. Распределите элементы: 1) простое вещество; 2) сложное вещество

примеры: Ag, CuO, K, O, H₂O, HCl

8.Произведите реакцию ионного обмена AgNО₃ + КВr = АgВr↓ + КNО₃

9. К какому типу относится данная химическая реакция?

H₂SO₄+2KOH→K₂SO₄+2H₂O

10. К какому классу относится данное соединение HNO₃ ?

Вариант 4

1. Дать определение термину «Вещество».

2. Вставьте пропущенное слово - термин: ... – процесс перехода жидкости в пар.

4. Соотнесите предложенные примеры с понятиями: 1) тело; 2) вещество

примеры: вода, стеклянная трубка, марганец, полотно, бумага, мука.

5. Выберите качественные прилагательные, которые могут быть отнесены к веществам:

- увесистый

- вогнутый

- растворимый

- пахучий

6. Опишите свойства сливочного масла, придерживаясь следующего плана: агрегатное состояние (при н.у.), цвет, запах, растворимость в воде.

7. Распределите элементы: 1) простое вещество; 2) сложное вещество

примеры: Ne, Fe, CO₂, I, HF, H₂S

8. Произведите реакцию ионного обмена KOH +FeCl₃ = Fe(OH)₃ + KCl

9. К какому типу относится данная химическая реакция?

4Fe(NO₃)₃→2Fe₂O₃+12NO₂+3O₂

10. К какому классу относится данное соединение CaCO₃ ?