Россия, пос. Маломожайское
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 14.01.2025 16:12
Теняева Валентина Евгеньевна
учитель начальных классов
29 лет
1 914
32 867 
Местоположение
Специализация
Входной мониторинг 1 класс
Категория:
Начальные классы
07.02.2019 18:35
Просмотр содержимого документа
«Входной мониторинг 1 класс»
______________________________________ Класс 1_____
1
Фамилия и имя учащегося
Место для оценки выполнения задания:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
Рис. 1 Лист для выполнения «Рисунка человека»
______________________________________ Класс 1_____
2
Фамилия и имя учащегося
Место для оценки выполнения задания:
|
| 1 задание | 2 задание | 3 задание | Общий балл |
|
Итоговый балл |
|
Выполнение диктанта
|
|
|
|
|
|
|
|
Продолжение узора
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 2 Лист для «Графического диктанта»
______________________________________ Класс 1_____
3
Фамилия и имя учащегося
Место для оценки выполнения задания:
Рис. 4а «Образец и правило», 1-й лист
______________________________________ Класс 1_____
4
Фамилия и имя учащегося
Место для оценки выполнения задания:
Рис. 4б «Образец и правило», 2-й лист
Рис. 5 Треугольник (для проведения методики «Образец и правила»)
______________________________________ Класс 1_____
5
Фамилия и имя учащегося
Место для оценки выполнения задания:
|
|
1
|
2 |
3 |
4 |
5 |
| Сумма баллов |
|
|
|
|
|
|
Рис. 6 Лист для методики «Первая буква»
______________________________________ Класс 1_____
6
Фамилия и имя учащегося
1 задание ДОРОЖКА
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
2 задание ДОМИКИ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1. |
|
|
|
|
| 6. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
| 2. |
|
|
|
|
| 7. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
| 3. |
|
|
|
|
| 8. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
| 4. |
|
|
|
|
| 9. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
| 5. |
|
|
|
|
| 10. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Место для оценки выполнения задания:
| 1) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 7 |
| 2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 |
Рис. 7 Лист для методики «Домики»
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
