Внеклассное мероприятие.Чудо-растения.

Внеклассное мероприятие «Чудо-растения»

«Чудо - растения»

Цели: развивать познавательную активность в процессе формирования представлений о лечебных свойствах лекарственных растений, о правилах их сборах, хранения, применения; развивать экологическое мышление, коммуникативность.

Оборудование: круг «Поле чудес», таблички (слова с закрытыми буквами).

Оформление: газета «Зелёная аптека», рисунки детей, гербарий.

Ход игры:

-Сегодня мы посвятим игру лекарственным растениям. Если ими умело пользоваться, то своё здоровье и красоту мы сможем сохранить на долгие годы. Перечислять целебные свойства растений можно бесконечно, об этом написано немало книг.

Начинаем игру. Чтобы выбрать первую тройку игроков, я загадаю загадки.

• Подмигнёт тебе украдкой

Из травы фонарик сладкий.

(Земляника)

• На верхушке стебелька-

Солнышко и облака

(Ромашка)

• Не пустили в огород,

От того она и жжёт.

(Крапива)

Ребята, первыми отгадавшие загадки, выходят к игровому столу.

Задание для первого тура.

Когда-то, очень давно, как гласит греческая легенда, жили на земле кентавры- полулошади-полулюди. Мудрейшим среди них считался Хирон, прославившийся большими познаниями в медицине.

Однажды разгорелась жестокая битва. Отравленная стрела, пущенная врагом, тяжело ранила Хирона. Но мудрый кентавр не погиб, ему удалось отыскать растение, которое помогло залечить рану. Это легенда. Может, это растении и не обладает такой силой, но помогает излечивать простуду и глазные болезни. Что же это за растение?

Ребята по очереди вписывают буквы и разгадывают слово:

В Европе издавна василёк считался одним из лучших для плетения венков. В Швеции венок из васильков входит даже в изображение государственного герба. У русских во время праздника урожая первый сноп, украшенный васильками, ставили в красный угол дома. Венки из васильков крестьяне развешивали в избах, чтобы не водились сверчки.

Синий василёк- прекрасный медонос.

Проводится отбор учащихся для второго тура.

• С этих шариков пушистых

Полетят парашютисты

(Одуванчик)

• Твой покой- моя забота,

Корень мой силён:

Если нервничает кто-то,

Успокоит он.

(Валериана)

• Если вдруг пчела ужалит

Или ушибешься ты, выручат-

Не знай печали!-

Жёлтые мои цветы.

(Пижма)

Самые смекалистые занимают игровые места.

Задание для второго тура.

В больницу привезли пострадавшего. Его лицо и руки были сильно обожжены. Больше всего больной опасался за лицо: не останется ли оно на всю жизнь багрово-красным, с обезображивающими рубцами. Но врачи успокоили: от ожогов и следа не останется, заживать им поможет чудесный порошок иманин, который несколько лет назад создали украинские учёные. Изготовили они его из растения. Что это за растение?

Недаром в старину это растение называли «травой 99 недугов». Когда- то зверобой считался в России редким растением. В Москву его привезли из Сибири. Верхние части растения перетирали в порошок и присыпали им раны, которые быстро заживали. Долгое время этим средством лечили лишь избранных- царя да бояр. Со временем зверобой отыскали и в средней полосе России.

Проводится отбор учащихся для третьего тура.

Воспитатель: Кто быстрее отгадает?

• Стоит петух над водой

С красной бородой.

Кто ни идёт, а бороду возьмёт.

(Калина)

• Жар, головные боли,

Плохой аппетит…

Выпей отвар моих листьев,

Мгновенно забудешь о них.

(Брусника)

• Что за травка угощает

На лугах, в лесной глуши

Человека- добрым чаем,

Пчёл- нектаром от души?

(Иван-чай)

Учащиеся третей тройки занимают свои игровые места.

Тонкий стебель у дорожки.

На конце его серёжки.

На земле лежат листки-

Нам он, как хороший друг,

Лечит раны ног и рук.

Он встречается везде: в саду, огороде, на лугу. Его часто можно увидеть растущим при дорогах и тропинках. Отсюда и произошло его название.

Кроме лечения ран подорожник помогает при колитах и язвенной болезни желудка, его используют как отхаркивающее средство при кашле. Подорожник- наш верный и надёжный друг.

А сейчас проведём игру со зрителями.

Это растение- настоящий кладезь здоровья и красоты. Настойка помогает при ангине, ушибах, хорошо отчищает лицо. В народе этот цветок иногда называют заячьим маком. Что за растение?

Учащиеся по очереди называют растения. Если возникают трудность, воспитатель открывает две первые буквы.

Мы подошли к финалу нашей игры. В нём принимают участе победители трёх туров.

По древнегреческой легенде морская царевна Волхова полюбила юношу Садко, а он отдал своё сердце любимице полей и лесов Любаве. Опечаленная Волхова вышла не берег и заплакала. И там, где падали слезинки царевны, выросли цветы- символ чистоты, любви и грусти. Назовите цыветок.

Разгадка:

Этот чарующий, загадочный цветок тонким ароматом, слегка кружащим голову, до боли в сердце любил композитор Пётр Ильич Чайковский

О ландыш, отчего так радуешь ты взоры?

Другие есть цветы роскошней и пышней,

И ярче краски в них, и веселей узоры, —

Но прелести в них нет таинственной твоей.

В чём тайна чар твоих? Что ты душе вещаешь?

Суперигра.

Жили когда-то муж и жена, и было у них двое детей. Старшая дочь- нелюдимая и имя имела неласковое, звали её Восьмухой.

Была она злой завистливой. Зато меньшего сына родители ласково назвали Романушкой. Был он добрый, приветливый. Невзлюбила Восьмуха Романушку и задумала погубить. Завела его как-то в гнилое болото и утопила. Выросло на этом месте приветливое кудрявое деревце и растёт с тех пор по всей русской земле. И назвали его лаского.

Рябина- символ счастья и мира в семье, поэтому возле дома люди всегда старались посадить рябину.

Награждение победителя.