Тема. Книга. Время. Мы
Цель: воспитывать любовь к художественному слову и бережное отношение к книге.
Задачи: - помочь осознать ценность чтения, как эффективного средства образования, интеллектуального развития личности;
- обогащать знания и представления детей о книге, ее значимость в жизни каждого человека;
- развивать у детей стремление и интерес к чтению; творческие и сценические способности; коммуникативные умения(строить свои высказывания, соотносить и координировать свои действия с действиями других людей, работать сообща);
- расширять читательский кругозор учащихся;
- воспитывать активного читателя; уважительное отношение к работе библиотекаря.
Ожидаемые результаты: - повышение интереса к чтению книг;
- совершенствование культуры речи учащихся;
- понимание ценности чтения.
Актуальность: заметно снижен интерес к чтению у школьников.
Участники мероприятия: учащиеся начальных классов
Оформление и оборудование: красочное оформление сцены, выставка книг, рисунки детей, костюмы героев, портреты выдающихся людей, плакаты с хештегами, фотографии необычных книг, фотографии учителей и учеников с любимыми книгами, подарки-сувениры, мультимедийный проектор, экран, ноутбук, фильмы "Читайте, читайте", "Библиотека", аудиозаписи.
Вниманию зрителей представляется презентация «Читайте, читайте!». Во время просмотра звучит песня «Читайте», которая сопровождается танцем. В конце танца дети становятся клином.
Чтение стихотворений подготовленными учениками:
1.Книга – учитель,
Книга – наставница,
Книга – близкий товарищ и друг,
Ум, как ручей, высыхает и старится,
Если ты выпустишь книгу из рук.
2.Книга – советчик,
Книга – разведчик,
Книга – активный борец и боец,
Книга – нетленная память и вечность,
Спутник планеты Земля, наконец.
3.Славим Книгу во все времена.
Книга – наш друг, королева ума.
Уверенно с книгой по жизни шагаем,
Мы с нею вершин больших достигаем.
Звучит музыка, дети уходят.
Ведущий: Дорогие друзья! Уважаемые гости, недаром говорят, что хорошая книга –великий праздник. Поэтому мы рады приветствовать Вас на нашем замечательном празднике « Ее Величество Книга!»
Сценка «Королева Книг»
Ведущий. Главной гостей нашего праздника является конечно же книга. Встречаем Королеву Книг, которая пришла не одна, а со своими верными подданными – читателями.
(Входит Королева Книга с подданными. Подданные в учёных мантиях и с книгами в руках)
Королева Книга. Я очень рада к вам прийти
Новых друзей себе найти,
Помочь расширить кругозор
На книгу устремить ваш взор.
То опровергнуть, то доказать –
Помочь вам всем побольше знать.
(Садится на трон.)
Высказывания о книге
Ведущий. Подданные Королевы Книги пришли не с пустыми руками: они принесли мудрые высказывания о книге. Подданные всегда готовы чтить свою Королеву. Задумайтесь над тем, что говорили о книге люди. Живущие в разные эпохи.
1. «Дом, в котором нет книг, подобен телу, лишенному души» - древнеримский философ, Марк Ту́ллий Цицеро́н. 2.«Чтение – вот лучшее учение» - русский поэт, Алекса́ндр Серге́евич Пу́шкин 3. «Книга - великая вещь, пока человек умеет ею пользоваться» - русский писатель, Александр Александрович Блок 4. «Хорошая книга – точно беседа с умным человеком» - советский писатель, Алексе́й Никола́евич Толсто́й 5.«Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя» - советский педагог, Васи́лий Алекса́ндрович Сухомли́нский
Ведущий: Спасибо, подданные Книги- Королевы! Мы поняли, что книги ценились в разные времена! Еще книгу используют в качестве ценного подарка.( Звучит песня «Подари книгу»в исполнении детей и гости получают «Книгу пожеланий » в подарок.)
Ведущий -Книга! Мы редко думаем о ней, как о замечательном сокровище и, бывает, что не всегда ценим и бережем ее.
Сценка «Гриша и книжка-растрепа»
Книжка-растрепа: Ой! Ой! Спасите! Помогите! За мной гонится мальчик Гришка и грозится совсем разорвать! (Королева-книга заслоняет книжку-растрепу) Гришка: Где это чучело бумажное? Я из нее шариков наделаю! Королева-книга: Гриша! Что с тобой? Зачем ты испортил книжку? Гришка: Подумаешь, книга, да что в ней хорошего? Ведущий: Вот и видно, что ты не умеешь обращаться с книгами и не бережешь их. Наверное, это про тебя написано стихотворение С. Я. Маршака.
( Выходят две девочки и читают стихотворение наизусть)
1 девочка:
У Скворцова Гришки
жили-были книжки,
грязные, лохматые,
рваные, горбатые.
Без конца и без начала,
Переплеты, как мочала,
На листах каракули,
Книжки горько плакали.
Гришка: Нет, я не Скворцов, я — Иванов. А что дальше написано в стихотворении?
2 девочка:
А у Гришки — неудача.
Гришке задана задача.
Стал задачник он искать,
Заглянул он под кровать,
Ищет в печке и в ведре,
И в собачьей конуре.
Что тут делать, как тут быть.
Где задачник раздобыть?
Остается с моста в реку
Иль бежать в библиотеку.
1 девочка:
Говорят, а читальный зал
Мальчик целенький вбежал.
Он спросил у строгой тети:
«Вы тут книжки выдаете?»
А в ответ со всех сторон:
Закричали книжки: «Вон!»
Гришка съежился и говорит:
Да я что, я ничего!
Я не буду больше рвать книжки! (убегает) .
« Книжкина поликлиника»
Ведущий: От неправильного обращения даже новая книга за две-три недели может заболеть. Но от чего бы ни заболела книжка, ее немедленно надо лечить. Поэтому у нас в школе есть книжкина поликлиника, где дети ставят книгам диагноз и назначают лечение.
Дети: Если книжка «заболела», выпали страницы,
Ее вылечит всегда «Книжкина больница»:
Аккуратно «доктора» —это мы - детишки ,
Странички склеим без следа!
Будь здорова, книжка!»
Ведущий: Однако все врачи знают, что любую болезнь лучше предупредить, чем вылечить. И советуют беречь здоровье. Давайте и мы запомним, что с книгами нельзя делать.
( Дети выходят по одному, становятся клином и называют правила.)
1. Нельзя загибать книжные страницы.
2. Нельзя закладывать в книги толстые предметы.
3. Нельзя брать книгу грязными руками.
4. Нельзя читать книгу во время еды.
Просмотр видео «Читайте!»
Ведущий: Книги требуют к себе не только бережного отношения, но и постоянного внимания. А внимание они получают только тогда, когда их читают. Посмотрите, дорогие гости, как читают книги наши дети! ( Просмотр видео «Читайте!» )
- Наши ребята много читали и пришли к такому выводу: книги, как люди, тоже могут удивлять. Вашему вниманию книги, удивившие мир!
1 уч.:«Самая большая книга для малышей». В ней всего 4 страницы и 12 стихотворений, зато они высотой 6 метров, шириной 3 метра и весом 492 килограмма.
2 уч.:Одна из самых толстых печатных книг - это «Википедия», количество страниц, которой равняется 5000!
3 уч.: Книга из лепестков роз! И хотя книга сделана не из бумаги, это самая настоящая книга. На 37 лепестках роз разместились произведения А.С. Пушкина
4 уч.:Ледяная книга размером 5 на 7 сантиметров изготовлена из тончайших листиков льда, на которых разместилась сказка «Морозко».
5 уч.: Книга-духи. Она состоит из 30 страничек с описанием и флакончиками разных духов.
Ведущий: Эти необычные книги хранятся в музеях, чтобы на них посмотрели все люди. А обычные книги живут рядом с нами в шкафах и на полках. Но самым главным «книжным домом» считают библиотеку. Встречайте «хозяйку» нашего книжного дома. ( Выступление библиотекаря.)
Спор книги с компьютером.
Ведущий: Мы часто спорим: что лучше старое или новое, современное или традиционное? Не будем терять времени, давайте посмотрим…
(Выход команды компьютера под музыку)
Компьютер: Я – компьютер, новый друг, Без меня все как без рук. Я- устройство сложное, Даже всевозможное!
Информации много во мне Все довольны мною вполне. В общем, удобен и практичен, И во всем симпатичен.
Книга: А я – книга, верный друг, Это знают все вокруг. Моя информация достоверна, Человеком перепроверена. Я надежна и безопасна, В общем, очень я прекрасна. Заставляю думать и переживать Но тебе- это не понять!!!
В: Если вы такие современные, то и спор решите современно. Поспорьте хештегами.
В:Если вы такие важные, значимые и эрудированные, то ваш спор должен быть современным. Предлагаю спорить хештегами.
Команда компьютера:
*МОЗГ ПЛАНЕТЫ
Глаза и уши, и мозг Планеты, Будешь знать, что случилось где-то!
Команда книги:
*ДУША ПЛАНЕТЫ
А в страницах книжки моей душа Планеты всей. Команда компьютера:
*БЫСТРО И ЛЕГКО
Не нужно ходить далеко С ним все быстро и легко!
Команда книги:
*ФАНТАЗИЯ, МЕЧТА
Книгу прочитаешь: Фантазируешь, мечтаешь.
Команда компьютера:
*МОДНО,КОМФОРТНО
О чем узнаем, что завтра модно, Компьютером пользоваться всегда комфортно.
Команда книги:
*ВИРУСАМ НЕТ
Вирус- книге не помеха, Чтение- залог успеха!
Ведущий: Не спорьте, друзья,
Нам без вас никак нельзя.
Каждый по-своему важен для нас.
Давайте мириться здесь и сейчас!
Танец пусть примирит нас!!!
Флешмоб
Лозунги – итоги праздника:
- Читайте всегда! -Читать- это модно!
-Читайте везде! - Читать актуально!
-Читать –это круто! - И даже удобно!