Внеклассное мероприятие по английскому языку The star hour

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Средняя общеобразовательная школа №15"

г. Новомосковск, Тульская область

Внеклассное мероприятие

по английскому языку

The star hоur

Учитель – Агапова Н. А.

Форма проведения: игра-соревнование.

Цели игры:

Воспитывать интерес к изучению предмета.

Задачи:

Образовательные задачи:

1. В ходе творческой, самостоятельной, индивидуальной и групповой работы с дидактическими материалами закрепить знания учащихся по изученным темам и расширить общий кругозор.

2. Обобщить страноведческие знания учащихся, полученные на уроках английского языка.

Развивающие задачи:

Развивать умение работать в коллективе и принимать совместное решение;

Развивать положительные личностные качества (ответственность, доброжелательность, чувство взаимопомощи).

Развивать и тренировать внимание, память, мышление.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать уважение к культуре своей страны и стран изучаемого языка.

Ход занятия.

1. Оргмомент. Приветствие ведущего.

Quiz-master:

Good afternoon, children and our guests! I’m very glad to see you here. Now we shall organize a competition called “ The star hour”. Two teams will take part in a game of the most quick-witted and the cleverest.

Today all of you have a good chance to improve your English during the game. I have invited a competent jury to count the points. The members of our jury are …

Now I’m going to tell you how to play this game. The game has 8 stations.

It’s time to introduce yourselves. Who is the captain of the 1^st team?

P1: I’m the captain of the team. The name of our team is " ”. 

Well, I wish you success. Be active, honest and helpful!

Станция 1.

«Food»:

Закончите предложения:

1) Пять часов уже почти ждёт нас всех горячий ...(tea)

2) Ростом я своим горжусь –с детства пил томатный ...(juice)

3) Я его хоть банку съем -из клубники вкусен ...(jam)

4) Прежде чем пойти в свой колледж, съешь тарелку манной ...(porridge )

5) От жары сейчас сгорим! Ох, подайте нам ...(ice-cream)

6) Запах чудесный, нельзя ошибиться! Это ж, друзья, итальянская ...(pizza )

7) Её мы не сыпем ну только лишь в торт - супы и котлеты безвкусны без ...(salt)

8) Пил я чай в гостях у друга, всыпал в чай шесть ложек ...(sugar)

9) В клетке лев рычит, шумит,чтоб на ужин дали ...(meat)

10) Сажая её, вы трудитесь, потейте - по осени будет к обеду ...(potato)

11) Скорлупа бела, как снег, нам снесла наседка ...(egg)

12) Знают дети: обезьяна любит фрукт, что звать ...(banana)

13) Подкислит нам крем он - сочный, кислый ...lemon - лимон)

14) Взрослые, детки, ни капли не врут: нужны для здоровья и роста вам ...(fruit)

15) Нужен всем нам на обед пышный, вкусный, свежий ...(bread)

16) Хлеб им мажут все ребята, нам даёт корова ...(butter )

17) Всех фотографов каприз - нам сказать всем слово ...(cheese)

Станция 2

“Proverbs”

Дети получают разрезные карточки с пословицами.

Задание: правильно собрать пословицы из частей.

Станция 3

“Parts and wholes”

Составьте пары слов, чтобы получить популярные имена (соедините стрелками)

1. Mickey a) Claus

2. Mary b) Duck

3. Robinson c) Pooh

4. Peter d) Mouse

5. Donald e) Poppins

6. Winny-the- f) Crusoe

7. Santa g) Pan

Станция 4

“Word Station”

Задание 1

Выберете в каждой строке лишнее слово и подчеркните его.

1doctor, sportsman, teacher, children, actor.

2pen, book, TV set, pencil, desk.

3teacher, English, History, Literature, Russian.

4orange, black, yellow, green, dog.

5lemon, tree, orange, banana, apple.

6basketball, volleyball, hockey, baseball, music.

7boat, bus, bank, car, bicycle.

Задание 2

Вставьте пропущенные буквы.

Fri__nd, eve__ing, bo__tle, do__tor, Lon__on, tele__hone, rab__it, c__eese, En__lish, sand__ich.

(Friend, evening, bottle, doctor, London, telephone, rabbit, cheese, English, sandwich.)

Станция 5

Task 1. “Riddles”

“Who is quicker?” Your task is to guess the word quicker than others. Ready, steady, go!!!
1. The first day of the week…

2. The colour of the sun…

3. You drink this when you are thirsty…

4. Move quickly…

5. The month that follows October…

6. A bright colour…

7. A domestic animal…

8. You grow flowers in a…

9. Eight plus one is…

10. A very big animal…

11. A spring red flower…

12. Boys and girls at school are…

(Answers: Sunday, yellow, water, run, November, red, dog, garden, nine, elephant, tulip, pupils.)

Станция 6:

"The ABC game”. Kids, you’ll get some letters from the English alphabet. You must put the letters in the right order, so as to get the name of the English-speaking country. You have 1 minute at your disposal. Each team can get 5 points.

(Карточки с буквами: 1. Е, N, G, L, A, N, D.        2. A, M, E, R, I, C, A) .

And now you must guess a scrambled word. Разгадай слово. Каждая цифра соответствует порядковому номеру буквы в алфавите, например А-1, В-2 и т.д.

9,12,9,11,5,1,16,16,12,5,10,21,9,3,5. (I like apple juice – ялюблюяблочныйсок).

Станция 7: The 7^th contest is called "Hidden words”. Find, please, the animals hiding in the following sentences!

Example: If  I shout, he’ll hear me.(Fish)    

I. 

1. Close the door at once! (Rat)

2. He’ll come to America tomorrow. (Cat)

II.

1. Do good workers succeed? (Dog)

2. If Roger comes, we’ll begin. (Frog)

Станция 8: На доске имена персонажей литературных произведений:

1. Alice  2.Gulliver  3.Peter Раn  4.Мату Poppins  5.Doctor Doolittle 6.Robinson Crusoe. 2 of them is extra.

    Участникам конкурса следует угадать, о ком идет речь в данных ниже предложениях:

Не took саrе of anima1s, because he loved them very much. Маnу different animals live in his house (5)

She looked after children. She had а bag and umbrella in her hands. In hеr bag she had an armchair, а piano and а magic bottle:(4)

Hе was а boy who did not grow. Не could f1y as a bird.(3)

He was а sailor. One day there was а storm in the sea and the ship was wrecked. Не swam to an island. Не lived оп the island alone  for  а long time and he had а friend called Friday(6)