Внеклассное мероприятие "Посвящение в пятиклассники " «Пять звезд»

Внеклассное мероприятие "Посвящение в пятиклассники "

«Пять звезд»

Цель: Сплочение классного коллектива, вовлечение родителей во внеклассную деятельность класса.

Ход мероприятия

Ведущий. Дорогие друзья! Уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас на празднике «Пять звезд»! Название нашего праздника неслучайно. «Пять» – потому, что мы учимся в пятом классе и сегодня состоится официальная церемония посвящения в пятиклассники. Звезд – потому, что на небосклоне школы зажглись новые звезды. Всего этих звезд 24, и каждая из них по-своему интересна. Но сегодня мы с вами увидим, как эти звезды объединяются в удивительные созвездия.

Классной нет теперь таблички. Зря мы ищем по привычке.

Кабинеты, кабинеты, здесь приборы, там – скелеты.

Красота нам в пятом классе, потому что класса нет!

И бегу я в общей массе в неизвестный кабинет.

Старшеклассники – ого! Выше папы моего.

Но мальчишки наши грудью расчищают трудный путь.

Мы теперь такие люди, ну-ка, тронь нас кто-нибудь!

Я теперь не в общей массе, а учусь я в пятом классе!

Ведущий . Вас приветствует 5-й класс!

Все. Дружный класс!

Ведущий . Наш девиз…

Все Что не под силу свершить одному,

Сделать нетрудно классу всему!

Ведущий Можем мы сказать уверенно,

Это временем проверено:

Все. Дети разные нужны! Дети всякие важны!

Ведущий Да! Все мы очень разные, но нам всем очень нравится учиться в нашей любимой школе!

Пятиклассники поют школьные частушки (фонограмма).

Частушки

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться.

Тут народу очень много,

Можем постесняться.

Мы немножко пошумели,

В окнах стекла зазвенели.

Мы сказали: «Тишина»,

В школе треснула стена.

Алексей пример решал,

А Сергей ему мешал.

Вот, ребята, всем пример,

Как нельзя решать пример.

Ваня вышел отвечать,

Но не знал, с чего начать.

Час молчал, потом изрек:

"Надежда Дмитриевна, звонок".

Буквы в Дашиной тетради

Не стоят, как на параде,

Буквы прыгают и пляшут,

Даше хвостиками машут.

Дал списать я на контрольной

Все задачи Олечке,

И теперь у нас в тетрадках

У обеих двоечки!

Владик вертится в буфете,

Пробивается вперед –

Пожалейте Владв, дети,

Дайте Владу бутерброд.

Форма новая надета,

Белая рубашечка.

Полюбуйтесь на меня,

Какой я пятиклашечка!

Опоздания причину

Саша мигом сочинит –

То попал он под лавину,

То нашел метеорит.

Женя ранец долго тряс,

Чтоб найти тетрадки,

Но тетрадки каждый раз

С ним играют в прятки.

Все частушки перепели,

Думаем, что хороши,

Так похлопайте дружнее,

Мы старались от души.

Мы представили сейчас

Весь наш дружный пятый класс!

Ведущий. Уважаемые взрослые, вам понравились наши пятые? Значит, зажигается звезда!

А чтобы зажечь вторую звезду, нам придется постараться !

Собери портфель

Эстафета.

Ребятам предлагается в течение определенного времени собраться в школу, то есть сложить все школьные принадлежности в портфель. Портфель находится на стуле на небольшом расстоянии от учеников. На другом стуле лежат школьные принадлежности: учебники, тетради и т.д. Пятиклассники по очереди подбегают к стулу с принадлежностями, берут один предмет, подбегают к стулу с портфелем, кладут предмет в портфель и, возвращаясь к команде, передают эстафету следующему участнику.

Задача участников – успеть собрать портфель за определенное время.

Дети выполняют задание, зажигается вторая звезда.

Ведущий. А какие они, пятиклассники? Веселые, умные, прикольные… Давайте составим список качеств, необходимых настоящему пятикласснику. Только каждое из этих качеств должно начинаться на определенную букву – на каждую букву слова пятиклассник. Мы приготовили листочки с этим словом и для вас, дорогие родители! Ведь вы, наверное, лучше всех знаете, какие они, наши пятиклассники. Итак, у нас появились две команды: команда детей и команда родителей. Приготовились? Поехали!

После того как все качества придуманы, представители каждой команды зачитывают их вслух, а ведущий записывает на заранее приготовленном ватмане.

Ведущий. Какая же команда лучше справилась с заданием? По-моему, обе команды оказались на высоте. А значит, сейчас на нашем занавесе зажгутся сразу две звезды!

Когда вы учились в начальной школе, вы часто показывали своим родителям разные спектакли. Сегодня необычный день. Сегодня ваши родители покажут нам интересное представление. Правда, они ничего об этом не знали, поэтому не выучили роли, но это не беда. На сцене спектакль-экспромт. Родители получают бумажки, на которых написаны роли.Ведущий читает текст, а каждый из персонажей изображает действие, о котором говорится в тексте.

Роли: дуб, бабочка, кабанчик, принцесса, луна, луч, рыцарь, конь, Соловей-разбойник.

Ведущий читает текст:

Большая светлая поляна. В центре поляны стоит старый раскидистый дуб. Он поскрипывает. Вокруг дуба летает удивительной красоты бабочка. Пробегает туда-сюда кабанчик: ищет он желуди или проводит спортивную разминку, неизвестно.

Неподалеку во дворце сидит и грустит принцесса. Она смотрит на дуб из своего окна и отмахивается от назойливых мух.

Наступает вечер, всходит луна. Она плывет по небу. Вдруг из-за дуба появляется Соловей-разбойник. Он хитро улыбается, почесывает затылок – видно, задумал какое-то злодейство. Вот Соловей-разбойник пробирается к дворцу, хватает принцессу и уводит ее. Дойдя до дуба, злодей привязывает красавицу к дереву, ходит вокруг, радуясь добыче. Принцесса плачет. В кустах шуршит кабанчик. Он дрожит от страха. Бабочка вспорхнула и полетела подальше от этого зловещего места. И только Луна не оставила принцессу. Она направила на нее свои лучи с теплом и светом.

В это время мимо проезжал отважный рыцарь на славном вороном коне. Его заинтересовал яркий свет на полянке. Рыцарь отправился туда.

Что он видит?

Дуб качается и размахивает ветвями. К нему привязана принцесса. Она плачет, низко опустив голову.

Соловей-разбойник бегает вокруг и трясет своей бородой. В кустах дрожит кабанчик. Луна посылает свои яркие лучи на поляну.

Рыцарь слез с коня, достал свой меч. Начался страшный бой. Оба противника были сильны. Но рыцарь сумел нанести сильнейший удар, после которого враг был повержен.

Соловей-разбойник упал, а рыцарь отвязал принцессу, посадил ее на своего верного коня и повез во дворец.

Из куста вышел кабанчик. Он внимательно осмотрелся, еще раз прислушался и стал искать желуди под дубом.

Дуб, старый и развесистый, стоял спокойно, лишь изредка поскрипывая веточками.

Прилетела бабочка. Она села на одну из веток дуба.

Луна продолжала освещать поляну, но уже не посылала своих ярких лучей. Она была довольна, что все так хорошо закончилось.

Ведущий. Аплодисменты артистам! Мне кажется, что наши родители – настоящие звезды!

Зажигается последняя звезда.

Вы действительно достойны нести звание “Пятиклассник”.

Что же время к завершенью,

Нам пора принять решенье –

В 5-классники принять,

Только нужно клятву дать!

Клятва пятиклассника:

1. Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся!

2. С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся!

3. Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации. Клянемся!

4. Быть дружными и инициативными. Клянемся!

5. С достоинством нести высокое звание “Ученик средней общеобразовательной школы №23”. Клянемся!

Ведущий Молодцы, ребята, вы успешно сдали вступительные экзамены в пятый класс и всем доказали, что вы умные, находчивые и старательные.Вы теперь настоящие пятиклассники!

Ведущие вручают детям свидетельство пятиклассников.

Наша торжественная часть праздника подошла к концу, пора вручать подарки.

Открывается занавес, дети видят коробку 5-й «А. В коробке лежат не подарки, а записки: «Подарки пропали. Ищите их в кабинете … Удачи!». Дети убегают искать подарки, а в это время взрослые готовят чаепитие.

План-схема игры «Охота за подарками»

В каждом кабинете дети получают задание, выполнив которое они узнают, куда отправляться дальше.

1. Сказать, кто в классе самый старший и самый младший.

2. Подсчитать общий возраст класса.

3. Быстро построиться по росту.

4. Отгадать слова: ТИРУЛАРЕТА, ОДИРЕНОПРЕДИЕВ, АКТЕТИМАМА (литература, природоведение, математика)

В последнем кабинете дети получают приз .

Чаепитие

Беспроигрышная лотерея

Игра вопрос-ответ

Игра да и нет

Дискотека