Внеклассное мероприятие, посвященное 80-летию Пензенской области

Краеведческая викторина для учащихся 5–11 классов

Дата проведения: 07.02.2019 г.

В данной работе представлен опыт проведения внеклассного мероприятия в занимательной форме.

Викторина адресована учащимся, изучающим историю Пен- зенского края. Викторина будет полезна всем, кто желает по- полнить свои знания истории Пензенского края.

В каждом конкурсе викторины использован элемент игры, способствующий непосредственному познанию истории края.

Проводить ее может как учитель, так и подготовленный уче- ник в рамках одного класса или между командами из нескольких классов, школ.

Оценивается каждый правильный ответ, соответствие тема- тике, творческий подход, раскрытие темы.

Цель: содействие в развитии познавательного интереса к ис- тории родного края.

образовательные

• расширять знания об истории Пензенского края;

развивающие

• развивать чувство гражданственности, сопричастности к ис- тории;

• формировать навыки и умения самостоятельного поиска информации;

воспитательные

• воспитывать любовь к истории родного края;

• воспитывать чувство гордости и любви к родному городу.

Подготовительная деятельность: викторине предшествует цикл классных часов, посвященных истории и культуре родного края.

Оборудование: интерактивная доска, ПК, мультимедийный проектор.

Викторина начинается с музыкальной презентации слайдов.

Добрый день, дорогие друзья! Начинаем интеллектуальную викторину «Знай свой край», посвященную 80-летию со дня образования Пензенской области.

Пензенская область на карте России – одна ее четырехсотая часть. Затерянная среди неровностей Приволжской возвышенности, между Рязанской, Тамбовской, Саратовской, Ульяновской областями и республикой Мордовия, Пензенская область является глубокой провинцией. Не случайно слово «пенза» в переводе с мордовского языка означает «конец пути».

Город Пенза был основан более трёх веков тому назад, в 1663 году, в месте, где сливались реки Пенза и Сура, согласно Указу царя Алексея Михайловича появились первые строители крепости. Возглавил строительство крепости Юрий Котранский.

На краю обрывистого берега строители выкопали глубокие рвы, насыпали высокие земляные валы, сложили деревянные стены.

Внутри крепости возвели деревянную соборную церковь Всемилостивого Спаса. Затем отстроили двор вое- воды, склады для продуктов и боеприпасов, дворы для знатных людей и тюрьму.

Со временем желающих поселиться в Пензе стало столько, что крепость не могла всех вместить. Тогда новые горожане начали ставить свои дома рядом с крепостной стеной. Здесь стали жить ремесленники: кузнецы, сапожники, портные, мельники, мясники, плотники, торговцы. К крепости примыкали слободы. В них селились конные и пешие казаки, пушкари, сторожа, ремесленники. С этих первых улиц и образовался город Пенза.

Время не стоит на месте. Идут годы, меняется история и облик нашего города и области.

Сегодня две сборные команды будут соревноваться за звание «Знатоки истории Пензенского края».

Сейчас мы представим многоуважаемое жюри.

Каждая команда в течение 5 минут подготовит название команды.

Слово предоставляется команде…

Спасибо командам. Мы начинаем 1 раунд

Каждой команде нужно будет за 1 минуту ответить на максимальное количество вопросов.

Вопросы 1 команде.

1. В каком году основана город-крепость Пенза? (в 1663 году)

2. Что изображено на гербе города Пензы? (На зеленом фоне

– три снопа, перевитые желтой лентой: пшеничный, ячменный, просяной.)

1. Какой музей был открыт раньше: Музей А.Н.Радищева или музей М.Ю. Лермонтова? (Музей-усадьба М.Ю. Лермонтова, 1939 г.)

2. Наш земляк, изобретатель, подаривший человечеству величайшее чудо – электрическую лампочку? (Павел Николаевич Яблочков.)

3. Какие улицы Пензы носят фамилии женщин, ставших Героями Советского Союза? (З. Космодемьянской и М. Расковой.)

Вопросы 2 команде.

1. В 1980 году на улице Кирова воспроизведён фрагмент крепостной стены из частокола и сооружен памятник. Как называется этот памятник? (памятник «Первопоселенец».)

2. Три пензенские больницы названы именами выдающихся деятелей медицины – уроженцев земли пензенской. Назовите две из них. (Н.Н. Бурденко, Г.А. Захарьин, Н.Ф. Филатов.)

3. Перечислите улицы, носящие имена русских писателей XVIII –XIX вв., связанных с Пензенским краем? (Улицы Лермонтова, Радищева, Вяземского, Салтыкова-Щедрина, Белинского, Куприна.)

4. Кто был первым воеводой Пензы-крепости? (Елисей Лачинов.)

5. Чьё имя носит картинная галерея в Пензе? (К.И. Савицкого.)

Спасибо командам. Жюри подсчитывает результаты.

Мы начинаем 2 раунд.

Ниже представлены фотографии учебных заведений, датированные к. XIX в. – н. ХХ в. Соотнесите изображения и название учреждений, используя данные из списка.

Максимум 4 б.

И мы продолжаем – 3 раунд

Теоретический тур

1. 10 сентября 1996 года Законодательным Собранием Пензенской области был принят устав Пензенской области. В соответствии с уставом, область имеет свою территорию, органы государственной власти, свое законодательство, административный центр, свои официальные символы.

Что обозначают эти символы?

1. Государственный природный заповедник, памятник природы, созданный искусственным путем в условиях степи.Расположен близ с. Белокаменка. Основан во второй половине 18 века как усадебный парк помещиками Сабуровыми, площадью 42 гектара. Один из родственников Сабуровых жил на Дальнем Востоке и присылал в Пензенскую область на заказ саженцы самых разных экзотических растений. В итоге здесь накопилось около 200 видов, бархат амурский, пихта сибирская, сосна Веймутова, лиственница сибирская, лимонник китайский, орех маньчжурский, тополь серебристый, сибирский кедр, пробковое дерево и др. Многие породы (дуб, ясень, вяз) вводились посадкой куртинами в разных местах парка, в основном по случаю семейных праздников, что было традицией дворянского рода Сабуровых. В 1927–38 здесь проходили практику студенты Тимирязевской сельскохозяйственной академии. В настоящее время …. находится в ведении Колышлейского лесничества Сердобского лесхоза. В 1965 году взят под охрану государства как исторический памятник природы; в качестве одного из немногих произведений садово-паркового искусства он является памятником ландшафтной архитектуры. О каком природном объекте идет речь?

1. Герб Пензенской области был утвержден 16 мая 2008 года и регламентирован законом Пензенской области "О гербе Пензенской области".

Герб представляет собой щит французской геральдической формы зеленого цвета, внутри которого расположен три снопа пшеницы, перевязанные красной лентой. Над щитом располагается Императорская корона. Окружает щит лента ордена Ленина. (2 балла)

Зеленый цвет символизирует леса области, а также природные ресурсы.

Желтый (золотой) цвет обозначает богатство.

Пшеница является символом плодородия. Исторически на гербах губернии и города изображалась пшеница. Исторически на гербе Пензы изображались три снопа: пшеничный, ячменный, а также просяной.

Лента ордена Ленина обозначает то, что в 1967 году область был награждена этим знаком отличия за высокие трудовые показатели.(2 балла)

Флаг. Прямоугольное полотнище, состоящее из одной вертикальной и одной горизонтальной полос: вертикальной — зеленого (травяного) и горизонтальной — желтого (золотого) цветов. Отношение высоты флага к его длине 1:1,6. Ширина вертикальной полосы равна 1/4 ее высоты. По центру желтой (золотой) полосы с небольшим смещением вверх и влево к древку флага располагается символическое изображение Спаса Нерукотворного. Высота изображения равна 2/3 высоты флага. Общий цвет изображения — темно-золотой. (2 балла)

Обоснование символики

Зеленый (травяной) цвет символизирует природу Пензенской области, ее леса, а также плодородие, вечную жизнь и здоровье. Желтый (золотой) цвет символизирует поля, мудрость, знания, свет, богатый урожай, перспективу. Символическое изображение Спаса Нерукотворного символизирует духовность, всеединство, национальное возрождение . ( 2балла)

Итого: 8 баллов

2.Белокаменский парк. (2 балла)

4 раунд – «Литературный»

1. Назовите автора данного стихотворения:

Пройдись по Пензенскому краю,

Пройдешь июльскою порою

Когда он в зелень весь одет,

Любой дорогой полевой,

Когда черемуха купает

Хлеба над Мокшей и сурою

В суре свой ароматный цвет.

Стоят высокою стеной.

Сады в одежде белоснежной,

Лесов тенистая прохлада,

В зеленом бархате земля.

Ручьи как детская слеза.

Недаром Лермонтов так нежно

И над простором неоглядным

Любил родимые поля…

Родного неба бирюза.

(Матрена Платоновна Смирнова)

1. Перечислите имена известных личностей, связанных с Пензенским краем. (за каждую названную личность 1 б.)

5 раунд – «Творческий» (5 б.)

Придумайте поздравление с 80-летием со дня образования Пензенской области!

Слово жюри!!!

Пензенская область — это сохранение традиций, забота о культуре, сельское хозяйство, бизнес, наука, это часть биографии Лермонтова, Радищева, других выдающихся деятелей Отечества. Здесь, в Пензенской области, есть несомненные достижения в экономике, образовании, здравоохранении, промышленности 
Уважаемые пензенцы, позвольте поздравить вас со знаменательной датой, 80-летием образования Пензенской области. На территории региона всегда проживало много талантливых, одаренных людей, которые внесли славную лепту в историю. Хотелось бы пожелать всем, кто проживает на благодатной пензенской земле, мирного неба, счастья, благополучия, достатка, чтобы народонаселение прибавлялось, создавались новые молодые семьи. Счастья и благополучия всем

Краеведческая викторина для учащихся 5–11 классов

Рабочий лист

Команда____________________________

1 раунд - «Разминка» (Блиц-опрос)

2 раунд

А) Б)

В) Г)

1) Реальное училище

2) Учительская семинария

3) Дворянский институт

4) Техническое железнодорожное училище

5) Духовная семинария

3 раунд – Теоретический

1. 10 сентября 1996 года Законодательным Собранием Пензенской области был принят устав Пензенской области. В соответствии с уставом, область имеет свою территорию, органы государственной власти, свое законодательство, административный центр, свои официальные символы.

Что обозначают эти символы?

1. Государственный природный заповедник, памятник природы, созданный искусственным путем в условиях степи.Расположен близ с. Белокаменка. Основан во второй половине 18 века как усадебный парк помещиками Сабуровыми, площадью 42 гектара. Один из родственников Сабуровых жил на Дальнем Востоке и присылал в Пензенскую область на заказ саженцы самых разных экзотических растений. В итоге здесь накопилось около 200 видов, бархат амурский, пихта сибирская, сосна Веймутова, лиственница сибирская, лимонник китайский, орех маньчжурский, тополь серебристый, сибирский кедр, пробковое дерево и др. Многие породы (дуб, ясень, вяз) вводились посадкой куртинами в разных местах парка, в основном по случаю семейных праздников, что было традицией дворянского рода Сабуровых. В 1927–38 здесь проходили практику студенты Тимирязевской сельскохозяйственной академии. В настоящее время …. находится в ведении Колышлейского лесничества Сердобского лесхоза. В 1965 году взят под охрану государства как исторический памятник природы; в качестве одного из немногих произведений садово-паркового искусства он является памятником ландшафтной архитектуры. О каком природном объекте идет речь?

4 раунд – «Литературный»

1. Назовите автора данного стихотворения (1 б.):

Пройдись по Пензенскому краю,

Пройдешь июльскою порою

Когда он в зелень весь одет,

Любой дорогой полевой,

Когда черемуха купает

Хлеба над Мокшей и сурою

В суре свой ароматный цвет.

Стоят высокою стеной.

Сады в одежде белоснежной,

Лесов тенистая прохлада,

В зеленом бархате земля.

Ручьи как детская слеза.

Недаром Лермонтов так нежно

И над простором неоглядным

Любил родимые поля…

Родного неба бирюза.

1. Перечислите имена известных личностей, связанных с Пензенским краем. (За каждую названную личность 1 б.)

3. 5 раунд – «Творческий» (5 б.)

4. Придумайте поздравление с 80-летием со дня образования Пензенской области!

11. Внеклассное мероприятие, посвященное
12. 80-летию со дня образования Пензенской области
13. «ЗНАЙ СВОЙ КРАЙ»

14. Краеведческая викторина для учащихся 5–11 классов

16. Бланк выставления баллов

17. Команда_________________________________

18. 1 раунд – 5 б (за каждый верный ответ 1 б)	2 раунд – 4 б (за каждую верную позицию 1 б)	3 раунд – 9 б	4 раунд (1 – 1 б 2- 1б за каждую, верно указанную личность)	5 раунд- 5 б

20. Команда_________________________________

    1 раунд – 5 б (за каждый верный ответ 1 б)	2 раунд – 4 б (за каждую верную позицию 1 б)	3 раунд – 9 б	4 раунд (1 – 1 б 2- 1б за каждую, верно указанную личность)	5 раунд- 5 б

21. 1 раунд - «Разминка (блиц)». (по 1 б. за каждый вопрос)

22. Каждой команде нужно будет за 1 минуту ответить на максимальное количество вопросов.

23. Вопросы 1 команде.

1. В каком году основана город-крепость Пенза? (в 1663 году)

2. Что изображено на гербе города Пензы? (На зеленом фоне

1. – три снопа, перевитые желтой лентой: пшеничный, ячменный, просяной.)

1. Какой музей был открыт раньше: Музей А.Н.Радищева или музей М.Ю. Лермонтова? (Музей-усадьба М.Ю. Лермонтова, 1939 г.)

2. Наш земляк, изобретатель, подаривший человечеству величайшее чудо – электрическую лампочку? (Павел Николаевич Яблочков.)

3. Какие улицы Пензы носят фамилии женщин, ставших Героями Советского Союза? (З. Космодемьянской и М. Расковой.)

1. Вопросы 2 команде.

1. В 1980 году на улице Кирова воспроизведён фрагмент крепостной стены из частокола и сооружен памятник. Как называется этот памятник? (памятник «Первопоселенец».)

2. Три пензенские больницы названы именами выдающихся деятелей медицины – уроженцев земли пензенской. Назовите две из них. (Н.Н. Бурденко, Г.А. Захарьин, Н.Ф. Филатов.)

3. Перечислите улицы, носящие имена русских писателей XVIII –XIX вв., связанных с Пензенским краем? (Улицы Лермонтова, Радищева, Вяземского, Салтыкова-Щедрина, Белинского, Куприна.)

4. Кто был первым воеводой Пензы-крепости? (Елисей Лачинов.)

5. Чьё имя носит картинная галерея в Пензе? (К.И. Савицкого.)

1. Спасибо командам. Жюри подсчитывает результаты.

2. Мы начинаем 2 раунд.

3. Ниже представлены фотографии учебных заведений, датированные к. XIX в. – н. ХХ в. Соотнесите изображения и название учреждений, используя данные из списка.

4. А)	Б)	В)	Г)
   3	4	5	2

5. Максимум 4 б.

6. И мы продолжаем – 3 раунд

7. Теоретический тур

1. 10 сентября 1996 года Законодательным Собранием Пензенской области был принят устав Пензенской области. В соответствии с уставом, область имеет свою территорию, органы государственной власти, свое законодательство, административный центр, свои официальные символы.

1. Что обозначают эти символы?

1. Государственный природный заповедник, памятник природы, созданный искусственным путем в условиях степи.Расположен близ с. Белокаменка. Основан во второй половине 18 века как усадебный парк помещиками Сабуровыми, площадью 42 гектара. Один из родственников Сабуровых жил на Дальнем Востоке и присылал в Пензенскую область на заказ саженцы самых разных экзотических растений. В итоге здесь накопилось около 200 видов, бархат амурский, пихта сибирская, сосна Веймутова, лиственница сибирская, лимонник китайский, орех маньчжурский, тополь серебристый, сибирский кедр, пробковое дерево и др. Многие породы (дуб, ясень, вяз) вводились посадкой куртинами в разных местах парка, в основном по случаю семейных праздников, что было традицией дворянского рода Сабуровых. В 1927–38 здесь проходили практику студенты Тимирязевской сельскохозяйственной академии. В настоящее время …. находится в ведении Колышлейского лесничества Сердобского лесхоза. В 1965 году взят под охрану государства как исторический памятник природы; в качестве одного из немногих произведений садово-паркового искусства он является памятником ландшафтной архитектуры. О каком природном объекте идет речь?

1. 1. Герб Пензенской области был утвержден 16 мая 2008 года и регламентирован законом Пензенской области "О гербе Пензенской области".

2. Герб представляет собой щит французской геральдической формы зеленого цвета, внутри которого расположен три снопа пшеницы, перевязанные красной лентой. Над щитом располагается Императорская корона. Окружает щит лента ордена Ленина. (2 балла)

3. Зеленый цвет символизирует леса области, а также природные ресурсы.

4. Желтый (золотой) цвет обозначает богатство.

5. Пшеница является символом плодородия. Исторически на гербах губернии и города изображалась пшеница. Исторически на гербе Пензы изображались три снопа: пшеничный, ячменный, а также просяной.

6. Лента ордена Ленина обозначает то, что в 1967 году область был награждена этим знаком отличия за высокие трудовые показатели.(2 балла)

7. Флаг. Прямоугольное полотнище, состоящее из одной вертикальной и одной горизонтальной полос: вертикальной — зеленого (травяного) и горизонтальной — желтого (золотого) цветов. Отношение высоты флага к его длине 1:1,6. Ширина вертикальной полосы равна 1/4 ее высоты. По центру желтой (золотой) полосы с небольшим смещением вверх и влево к древку флага располагается символическое изображение Спаса Нерукотворного. Высота изображения равна 2/3 высоты флага. Общий цвет изображения — темно-золотой. (2 балла)

8. Обоснование символики

9. Зеленый (травяной) цвет символизирует природу Пензенской области, ее леса, а также плодородие, вечную жизнь и здоровье. Желтый (золотой) цвет символизирует поля, мудрость, знания, свет, богатый урожай, перспективу. Символическое изображение Спаса Нерукотворного символизирует духовность, всеединство, национальное возрождение . ( 2балла)

10. Итого: 8 баллов

11. 2.Белокаменский парк. (2 балла)

1. раунд – «Литературный»

1. 1.Назовите автора данного стихотворения:

2. Пройдись по Пензенскому краю,

3. Пройдешь июльскою порою

4. Когда он в зелень весь одет,

5. Любой дорогой полевой,

6. Когда черемуха купает

7. Хлеба над Мокшей и сурою

8. В суре свой ароматный цвет.

9. Стоят высокою стеной.

10. Сады в одежде белоснежной,

11. Лесов тенистая прохлада,

12. В зеленом бархате земля.

13. Ручьи как детская слеза.

14. Недаром Лермонтов так нежно

15. И над простором неоглядным

16. Любил родимые поля…

17. Родного неба бирюза.

18. (Матрена Платоновна Смирнова)

19. 2.Перечислите имена известных личностей, связанных с Пензенским краем. (за каждую названную личность 1 б.)

21. 5 раунд – «Творческий» (5 б.)

22. Придумайте поздравление с 80-летием со дня образования Пензенской области!

Внеклассное мероприятие,

посвященное 80-летию со дня образования

Пензенской области

«ЗНАЙ СВОЙ КРАЙ»

Краеведческая викторина

1 раунд

Вопросы 1 команде.

• В каком году основана город-крепость Пенза?
• Что изображено на гербе города Пензы?
• Какой музей был открыт раньше:

Музей А.Н.Радищева или музей М.Ю. Лермонтова?

• Наш земляк, изобретатель, подаривший человечеству

величайшее чудо – электрическую лампочку?

• Какие улицы Пензы носят фамилии женщин,

ставших Героями Советского Союза?

Вопросы 2 команде.

• В 1980 году на улице Кирова воспроизведён фрагмент крепостной стены из частокола и сооружен памятник. Как называется этот памятник?
• Три пензенские больницы названы именами выдающихся деятелей медицины – уроженцев земли пензенской. Назовите две из них.
• Перечислите улицы, носящие имена русских писателей и публицистов XVIII –XIX вв., связанных с Пензенским краем?
• Кто был первым воеводой Пензы-крепости?
• Чьё имя носит картинная галерея в Пензе?

Текст

2 раунд

Текст

Текст

3 раунд

Текст

Текст

Текст

5 раунд