Отзыв на открытый урок по физической культуре в 5 классе на тему:
«Круговая тренировка в комплексном уроке физической культуры»
проведенный учителем физической культуры МКОУ "Хлютская СОШ им. Алиева Н.Ф." Шириновым Ратмиром Абдуловичем
Класс: 5 «а»
Задачи урока: создать условия для формирования и развития двигательных навыков у учащихся; воспитывать умение работать в парах и в команде; воспитывать волевые качества, сознательное отношение к ценностям здоровья.
Тип урока: образовательно – обучающей направленности (ООН).
Образовательные технологии: здоровье сберегающие и игровые
Место проведения: спортивный зал.
Материально-техническое обеспечение: гимнастические маты, гимнастические мостики, гимнастические скамейки, конусы, тумбы для прыжков, свисток, секундомер.
В состав ученической группы входит 16 человек. Класс работоспособный, учащиеся физически развитые. При планировании урока было учтено то, что ученики этого класса продуктивно и слаженно работают в группах. В процессе урока наблюдалась мотивация ученика на занятие: учащиеся любят волейбол, хорошо освоили технику элементов волейбола. При выполнении заданий прослеживается то, что учащиеся получают удовлетворение в своих личностно-ориентированных потребностях, которые выражены в использовании полученных умений и навыков в пределах проведенного занятия.
Учащиеся к началу урока были в спортивной форме. Спортивный зал проветрен, подготовлен спортивный инвентарь.
Урок начался с построения. С помощью беседы учащимися была определена цель урока. Проведена разминка в движении, учащимся проведена разминка – ОРУ. Ратмир Халилович провел «мозговой штурм» по правилам техники безопасности на уроках. Каждая из структурных частей урока соответствовала своему назначению. Учебный материал был подобран с учетом возрастных особенностей, уровня физического развития и обученности учащихся.
В основную часть урока входили задания, на которых совершенствовались физические качества, умения и навыки учащихся: закрепление техники выполнения стойки волейболиста и передвижения игрока, передачи мяча сверху двумя руками в парах, прием мяча снизу двумя руками после подачи, нижняя подача мяча, прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером. В завершении основной части для закрепления выполнения техники изученных элементов волейбола, проведена игра в волейбол. Главным этапом урока является учебная игра, где учащиеся смогли продемонстрировать уровень приобретенных навыков, технических элементов, а также свое умение быстро ориентироваться в изменяющихся условиях учебной игры. Учащиеся показали свою заинтересованность в деятельности, а также в ее результатах.
В заключительной части урока класс был построен, подведены итоги учебной деятельности, учащимися было проведено самооценивание деятельности на уроке, проведена интересная рефлексия, после чего им были розданы буклеты, которые содержали правила игры в волейбол, правила техники безопасности на уроках по волейболу и домашнее задание. Цель и задачи этого урока работают на перспективу, так как полученные технические навыки будут использованы в учебной игре по волейболу в дальнейшем. Урок прошел на хорошем эмоциональном уровне.
И. О. Директора
МКОУ "Хлютская СОШ им. Алиева Н.Ф." Нажмудинов Ш. Д.
Отзыв на открытый урок по физической культуре в 5 классе на тему:
«Круговая тренировка в комплексном уроке физической культуры»
проведенный учителем физической культуры МКОУ "Хлютская СОШ им. Алиева Н.Ф." Шириновым Ратмиром Абдуловичем
Цель посещения открытого урока: знакомство с работой учителя на уроках физической культуры. Уров был проведен в 5 классе Ратмиром Абдуловичем. Высокая работоспособность была обеспечена за счет выбранных методов учителем организации деятельности учащихся, высокого темпа и моторной плотности урока. Контроль за выполнением заданий осуществлялся на протяжении всего урока. Время, отведенное на каждый из этапов урока, было распределено рационально. Соблюдалась логичность между частями урока.
Реализация воспитательного влияния личности Ратмира Абдуловича была обеспечена за счет: демократичности, повышенного интереса ребят к показу учителя, исправление неточностей при выполнении упражнений, проявление внимания к каждому учащемуся, справедливой оценке. Это все способствовало также к созданию благоприятного психологического климата на уроке, старательности учащихся и хорошему качеству выполнения заданий.
Стиль общения с учащимися доверительный, построен на взаимном уважении. Учащиеся между собой проявляли находчивость, умение взаимодействовать в группах.
Организован контроль усвоения знаний, умений и навыков с помощью наблюдения и осуществлялась корректировка выполнения техники элементов волейбола в подготовительной и основной части урока.
Успешную оценку достижения цели и задач урока дало сотрудничество учителя и учащихся. Используемые методы и средства способствуют реализации поставленной цели и задач урока и способствуют оптимизации образовательной деятельности. В процессе занятия постоянно стимулируется интерес к содержанию урока, создается установка быть внимательным. Задание учащиеся выполнили на оценку «хорошо» и «отлично». Проведенный урок Ратмира Абдуловича соответствует поставленной цели и задачам. В целом все намеченные задачи и цель урока были достигнуты. Удалось создать условия для формирования и развития двигательных навыков у учащихся; повторить технику передачи мяча сверху двумя руками, приема мяча снизу двумя руками, нижней прямой подачи, прямого нападающего удара и закрепить их в игре в волейбол; работать над развитием физических качеств: ловкости, быстроты, координации; воспитывать у учащихся умение работать в парах и в команде, волевые качества, сознательное отношение к ценностям здоровья.
Учитель истории
МКОУ "Хлютская СОШ им. Алиева Н.Ф." Абдуллаев Р.С.
7 126
6 928 
