Министерство образования и науки российской федерации
Федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Неманское специальное учебно-воспитательное учреждение
для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением закрытого типа»
Внеклассное мероприятие по технологии штукатурных работ
Тема: «Строительные профессии»
Форма проведения: беседа с показом презентации
Подготовил и провел:
Мастер п/о: Гордеюк А.Л.
Дата проведения:24.03.2018 г.
г. Неман
2018 г.
Шоу-игра «Знатоки строительства»
Цели:
1. Расширение и углубление знания учащихся о мире строительных профессий.
2. Воспитание осознанного и ответственного подхода к работе с информацией
Задачи:
1. Расширить знания о строительстве
2. Познакомить с видами строительных профессий
Оформление:
Мультимедийная презентация
Ход занятия
I. Беседа с группой.
Преподаватель Строительство - одна из наиболее быстрорастущих и развивающихся отраслей бизнеса. Это обусловлено тем, что на рынке строительства и недвижимости наблюдается большой спрос, который растет с каждым днем.
Слайд 3
Ребята, какие вы знаете строительные профессии?
Ответы учащихся
Преподаватель
Строитель – самая мирная профессия!
Строительная мудрость: то, что нельзя запенить - можно засиликонить.
На стройплощадке запрещается находиться под грузом и "под газом".
Первая заповедь строителя - не покупать фанеру в ветреный день.
Вот вам несколько загадок отгадайте-ка вы их.
1. Средь облаков, на высоте,
Мы дружно строим новый дом,
Чтобы в тепле и красоте
Счастливо жили люди в нем.
(Строители)
2. Осень, лето ли, зима,
Зной иль снег идет -
Может возводить дома
Папа круглый год!
(Строитель)
Инженер-строитель
Инженер-строитель решает задачи строительства промышленных и гражданских зданий и сооружений:
1. Руководит общестроительными работами, монтажом строительных конструкций.
2. Осуществляет контроль за качеством строительных материалов и конструкций.
3. Обследует состояние зданий и сооружений.
4. Рассчитывает и конструирует несущие и ограждающие конструкции.
5. Разрабатывает проекты организации строительства и производства работ с применением комплексной механизации и передовых методов труда.
6. Осуществляет авторский надзор за строительством зданий и сооружений.
7. Занимается нормированием и сметным делом в строительстве.
Специалист данного профиля работает инженером-строителем, прорабом, инженером-конструктором, научным сотрудником в строительных, проектных, конструкторских и научно-исследовательских организациях.
Инженер-строитель работает с частой сменой условий, в помещении и на открытом воздухе. Режим труда ненормированный.
Слайд 4
Преподаватель
Техник-строитель
Техник занимает промежуточную позицию между рабочим и инженером.
Профессия техника в разных отраслях промышленности отличается профилем. В строительной – это техник-строитель.
Техник в строительстве – квалифицированный специалист. Его работа связана с постоянными перемещениями. Часть времени он проводит в помещении (в офисе, производственном помещении на объекте), часть его рабочего времени проходит на улице, если работы ведутся на открытом воздухе (в подготовительный и основной периоды строительства, включая работы по возведению подземной и надземной части объекта).
Слайд 5
Он бревно отешет ловко,
Стены сделает, навес.
У него смолой спецовка,
Как сосновый пахнет лес.
Плотник.
В строительной отрасли, как правило, профессия «плотник» объединяет в себе две профессии: «плотник» и «столяр (строительный)».
С развитием индустриализации строительства произошло резкое разделение деревянных работ на заготовительные, сборочные и монтажные. Заготовительные и сборочные операции выполняются на деревообделочных заводах или комбинатах; на строительной площадке выполняют в основном только монтаж доставленных с завода деталей и конструкций. Некоторые простые деревянные элементы изготавливают на строительных площадках. В процессе их изготовления, а также при подготовке поступивших с завода изделий плотники на объектах выполняют различные плотничные работы.
На строительных объектах бригады плотников выполняют столярные работы: размечают по эскизам и изготавливают шаблоны для штукатурных работ и формы для лепных работ, устанавливают и подгоняют по месту врезные приборы (шпингалеты, замки, фрамужные приборы и др.). На других строительных объектах плотники имеют дело с деревянными конструкциями: «опалубки, деревянные навесы для защиты прохожих, поддоны, щиты на заборы, лестничные марши». Слайд 6
Преподаватель
Каменщик — строительный рабочий, занимающийся возведением или ремонтом каменных и кирпичных конструкций; специалист по кладке кирпича или камня.
Ремесло каменщика — одно из древнейших, так как каменные строения существуют с первобытных времён. Секреты профессионального мастерства каменщиков часто передавались из поколения в поколение.
Облицовщик-плиточник
Облицовочные работы являются частью отделочных строительных работ. Облицованные синтетическими и искусственными материалами поверхности зданий и внутренние стены помещений приобретают нарядный вид, становятся гигиеничнее, долговечнее.
Облицовка - это отделочный слой наружных и внутренних поверхностей зданий и сооружений, выполненный из плит, плиток, профильных деталей, прикреплённых к отделываемой поверхности на растворе, мастике или при помощи крепёжных элементов.
Облицовка бывает внутренней и наружной. Выбор характера облицовки зависит от назначения помещения.
Профессия кровельщика нужна везде, где строятся новые и ремонтируются старые здания.
Кровельные работы включают в себя заготовительные операции и укладку кровли непосредственно на крыше.
К заготовительным работам относятся:
1. тщательный осмотр оцинкованной стали,
2. проверка точности ее размеров; покрытие ее олифой (для предохранения от коррозии);
3. заготовка стали, т.е. отгибание ее кромок (фальцев) со всех четырех сторон для последующего соединения ее с другими листами.
Монтажник — специалист по сборке и установке машин, сооружений, конструкций и т. п. из готовых частей.
Все профессии нужны,
Все профессии важны,
А строителя работа,-
Всех нужней и всех важней!
Строитель – вот истинный труд,
Который почета достоин!
Строители мир создают,
Он крепок, прекрасен и строен!
Ты строй свою жизнь и успех,
И будь ты во всем победитель!
Ведь так очевидно для всех,
Что истинный гений-строитель!
Конкурсные задания.
1-й конкурс «Разминка»
Мастер п/о в быстром темпе задает вопросы – ответ должен быть кратким. Участник либо дает ответ, либо произносит фразу «дальше».
Задача дать больше правильных ответов на вопросы за 15 секунд.
Ι участник
Наземное строение с помещениями (здание)
Отделкой строительных зданий занимаются (отделочники)
Заполнитель в штукатурном растворе (песок)
Широко – распространенный и доступный материал, из которого делают изделия (глина)
Третий слой штукатурки (накрывка)
ΙΙ участник
Подземная часть здания (фундамент)
Верхняя ограждающая конструкция здания (крыша)
Орудие для работы (инструмент)
Первый слой штукатурки (обрызг)
Рулонный отделочный материал с цветными рисунками (обои)
2-й конкурс «Кто есть, кто»
Ведущий озвучивает участникам игры название профессий, и они должны походкой и жестами изобразить эту профессию или человека, имеющего эту профессию. Болельщики должны угадать, какую профессию представляли.
кровельщик
монтажник
3-й конкурс «Заморочки из бочки»
Приглашаются два участника. Им по очереди задаются вопросы. Если участник не может ответить на вопрос, то право ответа переходит к другому участнику.
Вопросы
Она может иметь вид геометрических фигур (крыша)
Такой кистью могут рисовать и художники (филеночная)
Инструмент, одетый в меха (валик)
В чем нельзя удержать песок (в сите)
Какой особенностью отличается известь от пигмента (растворяется в воде)
Он на стройке и на пляже, и в стекле расплавлен даже (песок)
7. Маляр использует его в работе, а учитель – на доске (мел)
4-й конкурс «Эстафета из букв»
Приглашаются двое участников. Каждому вручается конверт с заданием – загадкой и одинаковым набором букв, из которых нужно как можно быстрее составить слово – отгадку. (Смотреть конверт)
5-й конкурс «Ты – мне, я – тебе»
Что нужно сделать, чтобы масляная краска при хранении не засыхала, и чтобы на ней не образовывалась пленка?
(Положить на поверхность краски кружок из плотной бумаги, и залить тонким слоем олифы)
Что образуется на железе от воды?
(Ржавчина)
Чем защитить стекло при окраске оконных рам?
(Полоской бумаги, смоченной в воде)
Где появились первые обои? (В Китае)
6-й конкурс «Да или нет»
Двое участников по очереди подходят к столу и берут карточку. Участник читает фразу на карточке, и если он согласен с ней, то пишет «Да», а если не согласен пишет «Нет».
Основа здания – фундамент? (Да)
Штукатурить – покрывать стены, потолки слоем штукатурки. (Да)
Водоэмульсионная краска разбавляется олифой (Нет)
Цемент, известь, гипс – вяжущие материалы (Да)
От качества подготовки поверхности во многом зависит качество будущего изделия (Да)
Третий слой штукатурки – обрызг (Нет)
При выполнении обойных работ, помещение проветривают (Нет)
Окна служат для естественного обогрева (Нет)
Стены начинают красить от плинтуса (Нет)
Намазывают раствор теркой? (Да)
Основа здания – фундамент?
Штукатурить – покрывать стены, потолки слоем штукатурки.
Водоэмульсионная краска разбавляется олифой
Цемент, известь, гипс – вяжущие материалы
От качества подготовки поверхности во многом зависит качество будущего изделия
Третий слой штукатурки – обрызг
При выполнении обойных работ, помещение проветривают
Окна служат для естественного обогрева
Стены начинают красить от плинтуса
Намазывают раствор теркой?
Ф О Р С У Н К А
Ф О Р С У Н К А
