Внеклассное мероприятие "Теперь мы - первоклассники!"

МКОУ «Золотухинская основная

общеобразовательная школа»

Золотухинского района Курской области

ОТКРЫТЫЙ КЛАССНЫЙ ЧАС

в 1 классе по теме:

«ТЕПЕРЬ МЫ - ПЕРВОКЛАССНИКИ»

Провела: классный руководитель 1 класса

Бородина Е.Г.

24.10.2019 год

Цель: создание положительной, доброй и располагающей обстановки в школе для успешной адаптации первоклассников.

Задачи:

1. Создать условия для воспитания уважительного отношения к традициям школы, учителям, воспитание патриотических чувств.

2. Привить детям чувства сплоченности и коллективизма. 

3. Создать условия для развития творческих способностей учащихся.

Форма проведения: праздник.

Предполагаемый результат: создание условий для введения ребенка в мир знаний.

Оборудование: компьютер, мультимедийная установка, музыкальная аппаратура, украшения для зала, реквизит для праздника.

Возраст детей: 6-8 лет.

Ход мероприятия

Ведущая: -Добрый день, дорогие гости нашего торжества. Мы рады вас видеть на нашем празднике. Какие вы все нарядные и красивые! А всё, наверное, потому, что сегодня в нашу школьную семью мы принимаем новое пополнение - первоклассников! Мы посвящаем в первоклассники ребят, которые 1 сентября впервые переступили школьный порог.

Наш праздник открыт, мы вам рады, друзья!
Первоклашки, заходите!
С нетерпением вас ждем!
Песня «В самый первый раз»

- Целую четверть мы проучились в школе, многому научились и многое узнали.  На наших первоклассников мы все возлагаем большие надежды. Кто знает, может, сегодня на этой сцене будет выступать будущий космонавт, прочтёт стихотворение будущий поэт или учитель, споёт песню будущий певец или врач. Так что, смотрите на них внимательно и запоминайте.

- Ребята, вот и пролетели первые два месяца с того момента как вы ступили на школьный порог…Вы пришли несмелыми малышами, а сейчас – настоящие школьники. И теперь настало время стать полноправными членами нашей школьной семьи. Именно сегодня мы все разделим с вами такой радостный момент, как посвящение вас в Ученики.

СЦЕНКА «НЕЗНАЙКА И КНОПОЧКА»

(Из рядов первоклассников  пробирается Незнайка. Он весь обвешан сумками и портфелями.)

   Незнайка. Разойдитесь! Расступитесь! Дайте пройти, в конце концов!

(Незнайка доходит до ведущих, ставит портфели и сумки на пол, вытирает лоб рукавом.)

      Незнайка  (обращаясь к ведущим). Я не опоздал? Здрасьте! Три дня собирался, замаялся совсем. Теперь полный порядок! Теперь, так сказать, вооружился до зубов, А думаете, легко? Знания, они вон сколько весят! Но я твердо решил стать умным. А как решил — все: умру, но стану. (Начинает собирать сумки в руки.) Где у вас тут в школу записывают?

(Из рядов учеников появляется Кнопочка)

      Кнопочка. Незнайка! Незнайка! Вот ты где… (Переводит дух.) Еле догнала! (Обращается к зрителям.) Здравствуйте! И простите, что я вмешиваюсь, я понимаю, сегодня такой большой праздник…

      Незнайка. Очень большой! Просто огромный! Я в школу иду!

(Ставит вновь все портфели на пол.)

      Кнопочка. Да ну?

      Незнайка. Точно! Видишь, сколько всего собрал?

(Показывает на портфели и сумки.)

      Кнопочка. Что собрал?

      Незнайка. Ну вещи разные… Для учебы. И книги… Знаешь, что дома нашел — все принес!

      Кнопочка. Все?

      Незнайка. Все!

      Кнопочка. Так я и думала! Верни мне, пожалуйста, мою книгу "Для тех, кто вяжет».

      Незнайка. Вяжет что?

      Кнопочка. Ну вещи всякие — носочки, варежки, кофточки…

      Незнайка. А-а-а! Пожалуйста! Я думаю, что вязание сегодня мы проходить не будем.

(Незнайка отдает книгу. Кнопочка заглядывает к Незнайке в портфель и достает оттуда утюг.)

      Кнопочка. А это зачем тебе?

      Незнайка. Это всего лишь утюг! В школу надо ходить аккуратно одетым. Вот я и прихватил утюг, вдруг брюки помну. А еще, если с кем подерусь, к синяку приложить можно. Вот так....

Самое главное чуть не забыл! (Достаёт подушку.) Это мне понадобится, когда я устану на уроке и захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было.     Вот какой я молодец!

      Кнопочка. Да уж, «молодец», ничего не скажешь!

(Кнопочка открывает следующую сумку и достает оттуда веник).

      Кнопочка. Ну а это-то зачем?

      Незнайка. А это мне знакомый посоветовал, сказал, что если будут из школы выметать, то хоть моим веником выметут — не так обидно будет!

      Кнопочка. Да, хорошее у твоего знакомого чувство юмора. Но все это тебе не нужно!

      Незнайка. Неужели все не нужно?

      Кнопочка. А ты у ребят спроси! Сегодня первоклассники тоже в школу собирались. Они-то тебе и расскажут, что нужно в школу с собою брать.

      Кнопочка  Конечно, прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

       Кнопочка Ну, понял теперь, что нужно настоящему школьнику?

      Незнайка. Понял! Выходит, зря я три дня потерял,  собираясь…

      Кнопочка. Зато теперь умнее стал! На ошибках тоже учатся. ...

Ведущая. Спасибо, Кнопочка и Незнайка! Теперь ты, Незнайка можешь спокойно занять место среди наших ребят и вместе со всеми учиться в школе.

А  наши первоклассники для тебя и наших гостей исполнят частушки про школьную жизнь.

ЧАСТУШКИ

    Вместе. Ставьте ушки на макушки,

                  Слушайте внимательно.

                  Пропоём мы вам частушки

                  Просто замечательно.

    Все науки одолеем,

                  Всё у нас получится,

                  Потому что наши мамы

                  С нами тоже учатся.

Форма новая надета,
Белая рубашечка.
Посмотрите на меня,
Какой я первоклашечка!

 Буду я учиться с толком

              И пятёрки получать,

              Ну, а коль поставят двойку,

              Про то буду я молчать.

Мама косу заплела,
Бантики расправила,
Ранец новенький дала -
В первый класс отправила!

Ранец - чудо! Только вот,
Милые подружки,
Не влезают в ранец тот
Все мои игрушки!

У меня теперь забота

               Уж не знаю, как мне быть

               Папа с мамой на работе

              А кому портфель носить.

 Собрались нас столько разных

              Кто тихоня, кто крикун,

             Только рады в нашей школе

              Каждому ученику.

Вместе:   От души мы вам пропели

                 Школьные частушки.

                  Мы нисколько не устали –

                  Жалко ваши ушки!

СЦЕНКА «Двойка»

(В это время раздается стук в дверь. Входит Двойка)

ДВОЙКА

Я живу и не скучаю,

Потому что нет и дня,

Чтобы школьные лентяи

Позабыли про меня!

Коль у вас с учёбой туго,

Не идёт никак предмет,

Я вам, лодыри, подруга,

Лучше не было и нет!

Я с любовью вам украшу

И тетрадку, и дневник,

Не нужны мне знанья ваши,

Будь спокоен, ученик!

Пусть тебя поставят в угол,

У меня один ответ:

Я вам, лодыри, подруга,

Лучше не было и нет!

Ведущий

Нет, Двойка, среди наших ребят нет твоих товарищей. Правда, ребята?...

 Двойка.

Как же так?  Ребята, неужели вы все хотите стать отличничками?

И никто, значит, не хочет показать себя настоящим мужчиной: сбежать с уроков или разбить, скажем, окно?...

Ведущий

Уходи! Уходи! Тебе здесь нет места!

Двойка: Да без меня ни одна школа не обходится. А ЕСЛИ ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО Я ВАМ НЕ ТОВАРИЩ, то докажите, что вы ооооочень внимательные и сообразительные.

Ведущий: Ребята, докажем? (Да!)

Двойка: Я буду задавать вам вопросы, а вы, если согласны с моим утверждением, отвечать  дружно и громко: «Я!» (Обращается к зрителям.) Понятно?

Зрители: Да!

Игра на внимание с Двойкой

Двойка: Тогда начинаем! Кто здесь добрый и красивый?

Зрители: Я!

Двойка: Умный, милый, справедливый?
— Кто считает и читает?
— Малышей не обижает?
— Бабусям место уступает?
— А кто двойки получает? (Некоторые кричат: «Я!»)

Двойка: А я и знала, что в зале сидят будущие второгодники! Ну, продолжаем!
— Кто утром делает зарядку?
— Кто считает по порядку?
— Кто здесь сказки любит слушать?
— Ну, а кто не моет уши? (Некоторые отвечают: «Я!»)

Двойка: Замечательно, так вы еще и грязнули! Ну и дела!
-Кто маме дома помогает?
— Кто с друзьями отдыхает?
— Любит утром умываться?
— Кто любители подраться? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат «Я!»)

Двойка: Ага! Вот вы и попались: уши не моете, математику не любите, да еще и любители подраться! Никакие вы не первоклассники! Вы меня не убедили, остаюсь с вами навечно!

Ведущий: Нет, нет, Двойка. Дай нам ещё один шанс. Ребята, давайте расскажем  Двойке и всем гостям нашего праздника про свою школьную жизнь.

Первоклассники читают стихи

  В праздник солнечный, веселый

             Сердце радостно стучит.

             "Ученик начальной школы" –

             Это здорово звучит!

    Я тороплюсь, я в школу мчусь.
                 Ура! Я школьник! Я учусь!
                 И вот мой класс, мой 1 класс,
                  Здесь четверть я учился.
                  Узнал я столько, что, друзья,
                 Даю вам слово – из меня «ученый» получился!

Муравей на перемену
В школу шумную зашел
И застыл от изумленья,
Переменой поражен….

— Муравей, скажи хоть слово!
Муравей воскликнул:
— Да-а-а..,
Муравейника такого
Я не видел ни-ко-гда!

    Нам нравятся, конечно, перемены,

              Хотя они кончаются мгновенно.

              Порой непросто на уроке усидеть,

              Но нам пора уже и повзрослеть

               И на уроках не вертеться, не шуметь.

    Сценка с игрушками

1. Куклу я с собой возьму,
Её за парту посажу.
Пусть в школе тоже учится
И что-нибудь получится.

2. Мне игрушки надоели.
Сколько можно, в самом деле?
Для кукол нет учителей,
В школе учат лишь детей.


1. Пусть сидит и изучает
Вон глазами как моргает!
Без неё в класс не пойду,
А домой совсем уйду.

2. Будешь неучем ты, Оля.
Главное – учиться в школе.
Дома столько нет друзей,
Пройдут уроки, и тогда
Мама заберёт тебя.

1. Ну, что ж! Тогда я в школу мчусь!
Я - школьница, и я учусь!

(Двое детей затевают драку.)

Кто кого обидел первый?
- Он меня!
- Нет, он меня!
- Кто кого ударил первый?
- Он меня.
- Нет, он меня!
- Вы же раньше так дружили? Я дружил!
- И я дружил!
- Что же вы не поделили?
- Я забыл!
- И я забыл!

Мы ссорились, мирились

И спорили порой,

Но очень подружились

За нашею игрой.

 Игра игрой сменяется,

Кончается игра,

А дружба не кончается.

Ура! Ура! Ура!

Ведущий. Ребята, а у вас бывает так? Не обижайте друг друга! И как говорил кот Леопольд : «Ребята, давайте жить дружно!»

Если дружбой

Дорожить,

Можно спорить

И дружить,

И не вспыхнет

Ссоры

Из любого спора.

(Дети обнимаются и уходят.)

Двойка.

Удивили. Ухожу в другую школу. Там меня ждут и оценят по достоинству!

Ведущая: Ну и правильно - уходи, не нужна нам такая оценка.

В это время раздается стук в дверь. Входит старуха Шапокляк.

Старуха Шапокляк: Ну что, собрались в школу, праздник устроили, а меня, уважаемую старушку, пригласить забыли?! Стыдно! Надо старших уважать!

Ведущая: Уважаемая Шапокляк, вы, наверное, хотите поздравить первоклассников.

Старуха Шапокляк (ехидно): В первый раз, в первый класс, Поздравлять не буду вас! Мелом доску замараю И учиться помешаю. Клякс в тетради понаставлю, Без учебников оставлю. Ох уж книжки хороши! Почитаю от души!

Старуха Шапокляк пытается прочитать названия учебников, но читает с ошибками, по слогам. Смущается, делает вид, что плохо видит.

Ведущая: Мы рады, что вы хотите учиться. Оставайтесь с нами. Учиться никогда не поздно.
Старуха Шапокляк: Ладно, ладно, хватит! Думаете ваши дети тут все знают? Как бы не так! Все не знаю даже я, самая умная Женщина на свете!

Ведущая: А вы проверьте!
Старуха Шапокляк: Хорошо, сейчас проверим! Поиграем в игру "Советы первоклассникам". Я читаю вам совет, а вы хлопаете в ладоши, если он хороший. Согласны?

Дети отвечают.

Игра "Советы первоклассникам"

1. На уроке не зевай,

Смело руку поднимай.

Только с места не кричи,

Не крутись и не скачи.

Отвечай красиво, внятно,

Чтобы было всем понятно.

Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.

2. Знай: во время переменки

Никогда не стой у стенки.

Лучше в игры поиграй,

Доску вытри, поболтай.

Как девчонки и мальчишки,

Подготовь к уроку книжки.

Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.

1. Прозвенел звонок - иди,

Разрешения не жди.

Смейся громче всех на свете,

Подставляй подножки детям

И, как турбо-самолёт,
Всех сбивая, мчись вперёд.

Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.

4. Ты не жадничай, делись,

Будь хорошим, не дерись.

Слабых в классе защищай

И в обиду не давай.
Надо дружбой дорожить,

Всем одной семьёю жить.

Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.

5. На уроке не грусти,

Лучше ручку раскрути.

Погрызи немного стирку,

Пальцем сделай в книге дырку.

Нарисуй на парте мелом,

Всем скажи: «Я занят делом!»

Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.

6. Со здоровьем не шути,

А в столовую иди.
Там веди себя достойно,

Аккуратно ешь, спокойно.

С полным ртом не говори,

Съел - посуду убери.

Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.

7. Захотелось в школе спать,

Парта - лучшая кровать!

Растянись на ней красиво
И посапывай лениво.

Если будут вызывать –

Попроси их подождать.

Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.

8. А во время перемены

Разрисуй красиво стены.

Покажи, как можешь ты

Вынуть из стола болты.
И, как смелый рыцарь в сказке,

Подерись мечом-указкой.

Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.

9. После школы отдохни,

Взрослым дома помоги.

И домашние заданья
Не оставь, друг, без вниманья.

Делать их старайся сам:

Без подсказок пап и мам.

Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.

Старуха Шапокляк: Ну да, хорошо изучили правила поведения в школе! Ничего не скажешь! Но это была так, разминка. Тут любой бы справился. Я сейчас что-нибудь потруднее придумаю. (Чешет голову). Оооо, придумала!

Я Вам загадки загадаю Любите, ребятки, загадки?

Дети отвечают.

Шапокляк: Эти вам точно не понравятся, уж очень они сложные. Ни за что не отгадаете!
Ведущая: Мы очень постараемся!

Шапокляк загадывает загадки.
1. То я в клетку, то в линейку, Написать на мне сумей-ка, Можешь и нарисовать, Потому что я ... (тетрадь)
2. Я - чёрный, красный, жёлтый, синий, С начинкой в серединке.
С точилкой острой я дружу,
И что хочу, изображу. (Карандаш)
3. До чего же скучно, братцы, На спине у вас кататься,
Вы же не уважаете, Кое-как кидаете За неделею неделя... Это жалоба... (портфеля)
4. Он учителю подмога, Он приказывает строго: То сядь и учись,
То встань, разойдись, Собирает на урок, Друг учителя... (звонок)
5. В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, стёрки, скрепки, кнопки, Что угодно для души. (Пенал)
6. Я люблю прямоту, И сама прямая. Сделать ровной черту Людям помогаю. (Линейка)

Шапокляк (бьет себя по ноге): Ну вот и здесь справились. Не знаю, что уже и придумать для Вас.

Ведущая: Не злись, Шапокляк! Лучше оставайся на нашем празднике и учись вместе с ребятами!

Старуха Шапокляк (поправляет шляпку): Да я с удовольствием! И вообще я вовсе и не злая! Просто сегодня не с той ноги встала!

Шапокляк остается на празднике.

Песня «Осень золотая»

Выходит клоун.

Клоун:
- Сегодня - впервые! Лучший праздник на свете. Улыбаются взрослые, Смеются все дети!

Первоклашкам всем - ура! Веселиться нам пора!!!

- Ой, чего это мы расшумелись? А может, рано ура-то кричать, может, наши первоклассники так только в шутку называются, а сами-то и учиться толком не умеют?
- А я на слово не верю, вот когда они докажут на деле, какие они умные - разумные, ловкие и смелые, добрые - умелые, тогда поверю, что все без обману, без подделки!
Да ты на них сам посмотри: им только в куклы играть да сказки слушать...
- Эй, ребята! Вы танцевать любите? (Дети отвечают). Тогда сейчас будем танцевать все вместе!

- Внимание! Пристегнули ремни безопасности! (Хлопок в ладоши.)
- Проверили тормоза? (Топот ног.) Поехали!

Танцуют массовый танец.

Ведущая: Здорово потанцевали!

Клоун: Правда здорово! Скажите, пожалуйста, а родители этих веселых ребят такие же заводные?
Ведущая: Несомненно, у таких замечательных детей, могут быть только самые лучшие родители.
Ведущая: А это мы сейчас и проверим. Уважаемые родители, мы и для Вас приготовили задание. Вы готовы?

Игра "Шарики-веники".

Две команды участников - дети и родители. Потребуется два воздушных шарика и два веника. Два участника должны пронести шарики на вениках определенную дистанцию, не уронив их и не проколов. Шарики нельзя придерживать рукой. По принципу эстафеты шарики носят по очереди все участники. Та команда, которой это удалось сделать первой, выигрывает.
Клоун: Молодцы!
Ведущая: А с родителей нужно взять обещание, чтобы они всегда помогали своим детям, как в учебе, так и на праздниках.
Ведущая: Уважаемые родители, прокричите "Обещаю!", если вы согласны.

Ведущая: Ребята, вы сегодня успешно справились со всеми испытаниями……

Звучит музыка, выходит Мудрая Сова.

Мудрая Сова: Здравствуйте, мои добрые друзья! Вижу вы прекрасно справились со всеми заданиями, и пришла пора посвятить вас в первоклассники. Для этого вам необходимо дать торжественное обещание первоклассника. И, главное, потом выполнить всё, что Вы в этом обещании скажете.
Мудрая Сова читает строки обещания, а дети повторяют слово "обещаем ".

Выучить буквы, научиться читать... Обещаем! На уроке стараться, и мух не считать... Обещаем! Учебник беречь, не бросать и не рвать... Обещаем! Приходить в школу без опоздания... Обещаем! Стать за год умней и взрослей... Обещаем! Стать гордостью родителей и учителей... Обещаем!

Мудрая Сова: Теперь вы настоящие первоклассники и сейчас каждый из вас получит медаль.

Вручение медалей.

Мудрая Сова: Вот и настала пора отправляться вам в Страну Знаний, ведь теперь вы стали настоящими учениками. А мне пора уходить. Но я с вами не прощаюсь и жду вас в моей удивительной и чудесной Стране Знаний!

Ведущий. Итак, теперь вы не просто школьники. С сегодняшнего дня вы – настоящие ученики.  Гордитесь этим званием. На протяжении всего времени рядом с вами будут не только ваши учителя, но и ваши родители. Родителей я тоже поздравляю с этим замечательным событием в жизни ваших детей и желаю, чтобы каждый день, проведённый  в стенах нашей школы становился светлее и радостнее.

Ведущий.  Но остался у нас ещё один обряд. В старину существовал обычай - называть одноклассниками тех, кто вместе поел каши. Говорили - однокашники, т.е.  - одноклассники.

А мы немного изменим данный обычай, идя в ногу со временем - поедим вместе не каши, а   вкусный, сладкий пирог.

-Внимание, внимание.

Спешу всем сообщить.

Пирог для первоклассников

Пора бы нам вносить.

Пусть прозвучат аплодисменты

В честь этого прекрасного момента.

(Родители вносят пирог с 1 свечой)

           Учитель.  Все мы рады вас сегодня

                              В первоклассники принять,

                              От души вас всех поздравить

                              И успехов пожелать.                            

                               В добрый путь, ребята,

                               В вечный поиск

                               Истины, добра и красоты,

                               Чтобы явью стали в вашей жизни

                               Самые заветные мечты!

- Вот и завершился наш праздник. Всем спасибо, что разделили с нами это важное событие.

Смотрите, я сегодня первоклассница,

На мне сегодня праздничное платьице,

И беленький воротничок;

И на туфлях - каблучок.

7. Папа изобрел будильник,
Чтоб мне не проспать урок,
На звонок приделал прочно
Здоровенный молоток!

Ведущий. А у кого есть такой будильник? Скажите честно.
- А кто из вас сам просыпается в школу? Все? Молодцы! А я думала, вас родители будят в школу. А вот что случилось недавно с вашим одноклассником.


Кровать вцепилась мне в плечо:
-Не пущу, поспи еще!
Я вырвался, но простыня
Схватила за ногу меня:
- Постой, дружок,
Не убежишь
Еще немножко полежишь!
-Вставанье- дело не приятное-
Шепнуло одеяло ватное,
Подушки слышен голосок:
-Не торопись, поспи еще часок!
Хоть полчаса, хоть полминутки.
Но я вскочил и крикнул:- “Дудки”!
Я победил сегодня лень,
И это будет каждый день.


Ведущий. Молодец! А если кто-то из вас еще не научился вставать сам, берите пример с этого ученика.

В нашей школе здесь живет
Замечательный народ
Он рисует и танцует, и поет.


Вот я и большая,
Вот и ученица,
И такой, как раньше,
Быть мне не годится.
Умной и послушной
Стала я конечно,
И свои уроки
Я учу неспешно.

Мне просты в учении
И письмо и чтение,
А возьму задачу-
Чистое мучение!
Как ни бьюсь над нею,
Нет, не то в ответе,
Вот бы знать, как мама,
Все-все-все на свете.


Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.

Я по лестнице бегу,
Напеваю песенки.
Все ступеньки я могу
Сосчитать на лесенке.
Раз,2.3,4,5-
Научился я считать.

Задают уроки трудные
Для школьников сейчас,
И со мною вместе мама
Записалась в первый класс.

13. Мы теперь ученики, нам не до гулянья,
На дом задали крючки - первое задание!
Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:
“Вниз ведем, ведем, ведем- пла –а - вно закругляем!”
Но противные крючки с острыми ногами
У меня из - под руки выползают сами!
Телевизор не глядим, сказки не читаем,
3 часа сидим, сидим- пла- а- вно закругляем!
Вечер! Поздно! Спать идем. Сразу засыпаем,
И во сне: ведем, ведем- пла -а- вно закругляем.

14
. Выручайте, палочки,
Палочки - выручалочки!
Становитесь по порядку
В мою первую тетрадку.
За строку не вылезать!
Спину прямо держать!
Почему не слушаетесь?
Что же плохо учитесь?
Что стоите, как попало?
Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель,
И не знает даже мама,
Как вас трудно научить
Чтобы вы стояли прямо

15. Пришли в школу в первый раз,
Ходим в школу в 1 класс.
Называют все вокруг
Школьниками нас!

Песня «В первый раз, в первый класс»
Позади осталось лето – беззаботная пора.
Платье новое надето – в школу я спешу с утра.
Десять раз проверив ранец, снова бант перевяжу
И на всякий случай маму крепко за руку держу.

Припев. Первый раз в первый класс
Мы пойдем с тобой сейчас.
Это самый главный праздник
И для мамы, и для нас.

Каблучками по асфальту мы стучим наперебой.
«Не спеши, - сказала мама, - не угнаться за тобой».
Вот знакомый перекресток, а за ним и школьный двор.
«Проходи», - зеленым глазом подмигнул мне светофор.

Припев. Первый раз в первый класс
Провожают мамы нас.
Что же катится слезинка
Из ее красивых глаз?

Вот девчонки, вот мальчишки, встанем парами сейчас.
Эта тетя – наш учитель, мы все вместе - первый класс.
Оглянусь, увижу маму, помашу рукой разок,
Запоет над всеми нами самый первый наш звонок.

Припев. Первый раз в первый класс
Мы пойдем с тобой сейчас.
Это самый главный праздник
И для мамы, и для нас.

Ведущий. Спасибо ребята! А у меня для вас есть сюрприз. Сейчас я его вам принесу. (Уходит)

Лиса. Ну, скорей же ты иди (тащит Петьку). Да смотри, не упади. Не могу тебя тащить, в школу надо поспешить.

Петька. Ну, зачем Лиса идем? Давай лучше попоем!

(Кот Базилио и Петька поют песню разбойников из мультфильма “Бременские музыканты”.)
Говорят, мы Буратино
Подсказали верный путь
Чтобы денежки росли
В ямку надо их воткнуть.
Ой-ля-ля, ой-ля-ля,
В ямку надо их воткнуть.
Ой-ля-ля, ой-ля-ля
Глубже надо закопать.
Лиса. Долго мы с тобой поем,
Так до школы не дойдем.

Базилио. Что так спешишь Лиса,
Будто ждут тебя там чудеса.

(Обнимает Петьку)

Лиса. Как не знаешь, ты, Базилио?
Первачков вот здесь водили,
Несмышлеными идут,
Сумки держат, берегут.

(Смеются)

Мы с тобою очень тихо
Подойдем-ка к ним поближе
И попросим всех детей
Денежки нам дать скорей.

Базилио. А заодно, пенал, тетрадки
Продадим, и будут “бабки”.

Лиса. Вот они сидят, идем,
Кое-что и отберем.
Детки, здравствуйте родные
Нас узнали? Кто такие?

Ведущий. (с портфелем) Ой, у нас гости! Здравствуйте! Ребята, вы узнали кто это? А почему не приглашаете не праздник? А кто это прячется?

Кот. А это наш друг, Петька! Бедный, несчастный ребенок! (Плачет, гладит Петьку)

Лиса. Бедненький мальчик! Измучила его ваша несчастная школа.

Ведущий. Наша несчастная школа? Да наша школа самая счастливая, потому что у нас учатся замечательные дети! Да и вообще наша школа самая, самая лучшая!
А ты, в какой школе учишься?

Базилио. Теперь в моей!

Ведущий. Ну, все понятно! А в каком классе интересно знать?

Лиса. Какой еще класс, тетенька! А ну, Петька, расскажи про свою школьную жизнь.

Петька. Звенит звонок, и каждый раз
Как - будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне.
Жизнь стала для меня кромешным адом:
Мне задают ужасно много на дом.
А если дома вовсе не бывать,
Куда они мне будут задавать?
Кричала мама: “Просто безобразие!?”
Сплошные тройки, где “разнообразие”
Она опять кричала: “Безобразие!”

Ведущий. Мне кажется, здесь не школа виновата, Петя. Может ты не очень старался? А ведь Петя у нас сегодня праздник “Посвящение в первоклассники».
Побудьте у нас в гостях, посмотрите, что умеют наши ученики и как они стараются. Ведь тебе надо учиться в обыкновенной школе.

(Лиса, кот Базилио, Петька садятся с детьми.)

Портфель- помощник мой и друг.
Я без портфеля как без рук.
Повсюду видят вместе нас-
Портфель со мной приходит в класс,
А то откуда ж буду брать.
Учебник, ручку и тетрадь?
Я вам секрет открыт могу:
Портфель свой очень берегу.

Петька. И снежной зимней жду поры-
Эх, прокачусь на нем с горы!

Песня «В портфелях новеньких…»

Игра “Собери портфель”

Ведущий. Портфель, Петя, надо беречь, как и все школьные принадлежности и все, что находится в школе. Ой, забыла, я же за сюрпризом ходила.

Ведущий. У нас загадки о школьных принадлежностях!

1а, 1б. Из детсада воспитатель
Передал портфель, смотрите!
А в портфеле там – секрет!
Ну, там только нет!
В нем запрятаны загадки
Вы их отгадайте все!

Загадки:
По черному белым
Пишут то и дело
А протрут тряпицей
Чистая страница. (Доска)

Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь:
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)

Хоть я и не прачка, друзья!
Стираю старательно я. (Ластик)
Лиса. Стиральная машинка!

Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустить на волю,
Где была пустота,
Там, глядишь – красота. (Цветные карандаши)

Черные, кривые,
От рожденья все кривые,
А как встанут дружно в ряд
Сразу все заговорят. (Буквы)
Базилио. Зубы, зубы!

Ведущий: Молодцы, ребята.

Сценка с игрушками.

1. Куклу я с собой возьму,
Её за парту посажу.
Пусть в школе тоже учится
И что-нибудь получится.

2. Мне игрушки надоели.
Сколько можно, в самом деле?
Для кукол нет учителей,
В школе учат лишь детей.



1. Пусть сидит и изучает
Вон глазами как моргает!
Без неё в класс не пойду,
А домой совсем уйду.

2. Будешь неучем ты, Оля.
Главное – учиться в школе.
Дома столько нет друзей,
Пройдут уроки, и тогда
Мама заберёт тебя.


1. Ну, что ж! Тогда я в школу мчусь!
Я школьница, и я учусь!

Танец с игрушками.

(Двое детей затевают драку.)


Кто кого обидел первый?
- Он меня!
- Нет, он меня!
- Кто кого ударил первый?
- Он меня.
- Нет, он меня!
- Вы же раньше так дружили? Я дружил!
- И я дружил!
- Что же вы не поделили?

- Я забыл!
- И я забыл!

Ведущий. Ребята, а у вас бывает так? Не обижайте друг друга! И как говорит кот Леопольд : «Ребята давайте жить дружно!»

(Дети обнимаются и уходят.)

Базилио. Я, я никогда такого, как кот Леопольд, не говорил!

Ведущий. А вот и зря! Бери пример с доброго кота Леопольда.

Базилио. А че я его не знаю? Надо зайти к нему в гости!

Лиса. Дак щас и пойдем. Петька, пошли! Базилио!

Петька. Никуда я не пойду,
Я в первый класс с детьми хочу.
Вы меня возьмете с вами?
Буду я хороший парень.
Я хочу учиться в школе,
Не могу я с ней так боле.

Базилио. И я хочу с ними. Здесь тепло, весело и пахнет чем – то вкусным.

Лиса. Что же делать мне одной,
В школу я хочу с тобой.
Ну, возьмите нас детишки,
Не возьмем мы ваши книжки,
Будем мы писать, читать,
В игры разные играть.

Базилио. Петька, доставай подарки!
(Петька достает цифру 2, Базилио сначала бьет его по голове, потом гладит.)

Кот Базилио, Лиса. Мы исправимся!
Ведущий: Ребята, оставим их в нашей школе?

Исп.песня «Дин – дон» с колокольчиками
Дин-дон, дин-дон, звенит, звенит звонок,
Дин-дон, дин-дон, зовет нас на урок!
Дин-дон, дин-дон, скорей, не отставай!
Дин-дон, дин-дон, смотри, не опоздай!

Первоклассник:
Я сегодня первый раз, я сегодня в первый класс,
Я сегодня ученик: у меня теперь дневник,
Чтоб "пятерки" получать, чтобы все на свете знать!

(припев тот же)
Весь класс:
Принимайте новый класс! Посмотрите, сколько нас:
Озорных, веселых, дружных (проговаривая),
И серьезных, если нужно!
А что ростом меньше вас -
Так ведь мы же ПЕРВЫЙ КЛАСС!!! (восклицание, не поется).

Стихотворение

Мне так понравилось стоять!
Сидел я шумно на уроке,
И мне сказали:
- Встань. Постой.
Я встал. Увидел двор широкий…
И он без нас такой пустой!
Еще увидел я деревья,
Дома. И вдалеке завод.
Потом, глазам своим не веря,
И тут я, как назло, услышал:
- Ну хорошо, Никита, сядь!
Зачем я лучше стал и тише?
Мне так понравилось стоять!


Ведущий. А вы послушайте наших учеников и берите с них пример и у вас все получится.


1.В этом зале мы с тобой,
Двойкам объявляем бой!
И в ваших дневниках стоять
Будут оценки 4 и 5.

2. Книжки будут у всех нас
Толстые – претолстые.
Прочитаем, будем знать
Все, что знают взрослые!


3.Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны.
И пойдет у нас учеба
Просто замечательно.

4. В школе учатся всему:
Счету, грамоте, письму.
Мы узнаем здесь не мало,
Школа- это лишь начало!



5. Пусть же свой прославит род
Новый школьный наш народ,
Чтобы вы гордились нами,
Наши любимые папы и мамы!

6. Дорогие мамы, папы,
Мы хотим пообещать,
Чтоб вы нервы не трепали,
Учиться будем лишь на 5.


Игра «Оценки»
Заранее изготовьте из картона круги диаметром около 8 см. На каждом круге написаны оценки - 2, 3, 4, 5. Двоек и троек изготовьте по 2 штуки, а четвёрок и пятёрок - из расчёта по 2-3 хорошие оценки на каждого ребёнка.

Сценка «Первоклассники».
М прыгает в классики, девочка на скакалке.
Д: Привет. Ты в классики играешь?
М: Да! Я сегодня в школу иду, в первый класс. Вот тренируюсь. Ты иди, девочка, не мешай, это для взрослых игра, а ты еще маленькая.
Д: Почемушечки, это я маленькая? Я тоже сегодня в школу иду!
М: Как ты думаешь, есть смысл ходить туда? Мнению родителей я что-то не доверяю.
Д: Конечно, есть. Читать, можно научиться.
М: А я уже и так умею.
Д: Правда?
М: Правда, правда.
Д: А чего тут написано?
М: МОЛОЧНЫЙ ШОКОЛАД.
Д: А почему молочный?
М: Не знаю. Может потому что из молока сделан.
Д: Из какого молока, он же коричневый! Из негритянского молока, что ли?
Д: А ты что, в колготках?
М: Это гольфы такие.
Д: Хи-хи. Враки! Никакие это не гольфы! Самые взаправдашние колготки! В колготках, как девочка!
М: (отворачивается, ковыряет в носу): а ты знаешь, я девчонок не люблю.
Д: А в школе и мальчики, и девочки. Придется мириться.
Я тоже много чего не люблю, например, стоять в углу, когда мама с папой демонстративно смотрят мультики.
М: А я не люблю, когда занозу под ноготь посадишь. Причем заноза еще ничего, а вот когда мама ее оттуда вынимает…
Д: А еще стрёмно, когда съешь киндер-сюрприз, а в нем игрушка, которая у тебя уже есть.
М: Ага. Или когда кинешь кому-нибудь в волосы жвачку, а она не прилипает.
Д (плачет).
М: Ты чего?
Д: Да я вспомнила… Вчера мама сказала папе, что он слон. А папа, папа, сказал маме, что она курица.
М: Ну и чего тут такого?
Д: Как что? Если папа слон, а мама курица, я тогда кто?
У: Ребята, вы из 1А?
МД: Да!
У: Это у меня Никита и Алина. Вас как раз и не хватало. Никита, у тебя красивый галстук.
М: Это папин.
У: А где сам папа?
М: Дома. Ищет галстук.
Д: Галина Васильевна. А почему говорят, что корабли стонут?
У: Корабли не стонут, а тонут, а стонут люди.
Д: Почему же тогда говорят: крысы стонущего корабля?
У: Так ребята! Нам пора, линейка скоро начнется
МД: В первый погожий сентябрьский денек, робко вошли мы под светлые своды, первый учебник и первый урок, так начинаются школьные годы…

Ведущий. А что вам больше всего нравится в школе?

Частушки.

Ставьте ушки на макушке,
Слушайте внимательно.
Развеселые частушки
Споем вам обязательно!

Ранец, прописи, тетрадки -
Все давным-давно в порядке!
Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс

У меня - букварь в портфеле
И тетради, и дневник!
Я теперь на самом деле
Первоклассный ученик!

В школу я иду с цветами,
Маму за руку держу.
Из-за пышного букета
Я дверей не нахожу.

Алфавит от "А" до "Я"
Выучил до школы я:
В школу собирался -
Вот и постарался!

На плечах твоих не репа,
Это, братец, голова!
И поэтому нелепо
Получать оценку "ДВА"!

Разбудите меня ночью,
В самой серединочки,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!

Форма новая надета,
Белая рубашечка.
Посмотрите на меня,
Какой я первоклашечка!

Мне исполнилось семь лет,
И меня счастливей нет!
Посмотрите, что за чудо -
Первоклассный мой букет

Мама косу заплела,
Бантики расправила,
Ранец новенький дала -
В первый класс отправила!
Ранец - чудо! Только вот,
Милые подружки,
Не влезают в ранец тот
Все мои игрушки!

Поскорей звени, звонок,
Мы тебя заждались.
Ведь на первый наш урок
Год мы собирались.

Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.

Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали


Наказ родителей.

1.Я скажу вам честь по чести:
Все на свете трын-трава,
Если у тебя на месте
Руки, ноги, голова.

2. Помните, друзья!
Не затем даны вам руки,
Чтоб засовывать их в брюки!
Руки действовать должны,
Для труда они нужны.



3. Сам однако, не зевай:
Рукам волю не давай,
Глаза держи открытыми,
А уши незашитыми.

4. Ногами не стучи,
Где нужно помолчи
Не суй свой нос
В дурное дело
Тогда живи на свете смело!


5.Утром рано просыпайся.
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.

6. Одежду сам погладь, проверь
Ты большой уже теперь.
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прядки,
Каждой книжкой дорожи
В чистоте портфель держи.


7. На уроках не хихикай
Стул туда- сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Не дразнись не зазнавайся.

8. В школе всем помочь старайся
И найдешь себе друзей.
Вот и все наши советы
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь.
Ну, счастливо, в добрый путь!



Все вместе:
-Дорогие первоклассники! Доброго вам пути, а чтобы вы успешно преодолевали все трудности, помните этот наказ. И в подарок получите медали.

Вед. Дети доказали, что они достойны носить высокое звание “Ученик”. К посвящению в ученики приготовиться! Прошу всех встать! К принятию клятвы приготовиться!