Внеклассное мероприятия в 5 классе – «Мастер-класс по выполнению поделок из пластиковых бутылок»

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность ребёнка

Совместна я деятельнос ть

1. Орг.этап

• Здравствуйте, ребята! Сегодня вы пришли на необычное мероприятие. Для начала, я хочу поднять вам настроение, посмотрите на слайд. Вы читаете то, что написано красным, а я – то, что написано синим

Слайд 2

• Мы

• Мы

• Мы

• Мы

• Мы

• Всё у нас

• Молодцы! С таким прекрасным настроением начнём наше мероприятие.

Приветствуют учителя

• Умные

• Дружные

• Внимательные

• Старательные

• Отлично учимся

• Получится!

Настраиваю тся на мероприяти е

2. Основной этап

• Начну я с обсуждения одной очень важной темы. Посмотрите на слайд

Слайд 3 Отгадайте ребус

• Верно, ребята, а как вы понимаете, что значит

«экология?»

• Верно. Почему важно изучать эту науку?

• Соглашусь с вами, а нужно ли беречь природу?

• А всегда ли человек это делает?

• Каким образом?

Слушают учителя

• Экология

• Это наука о взаимоотношениях человека, животных, растений и микроорганизмов между собой и с окружающей средой.

• Потому что планета – эта наш дом. Мы связаны с природой и её жителями.

• Да

• Нет. Наша природа в опасности, человек постоянно загрязняет её, делает ей плохо

• Выкидывает мусор

• Вырубает деревья

• Топчет цветы

• Вы правы. Это действительно очень серьёзно. Знали ли вы, что один человек выбрасывает примерно 350 килограммов бытовых отходов за год. А ведь в мире 7 миллиардов человек. Страшно подумать, как страдает наша планета. Из всех категорий мусора именно пластиковые отходы представляют собой самую трудноразлагаемую и вредную категорию мусора. Для того, чтобы весь уже имеющийся на Земле пластик разложился, понадобятся тысячи лет. А производство его только растет. На сожжение пластикового изделия требуется энергии меньше, чем на его производство. На производство пластиковой бутылки уходит воды больше, чем в нее потом нальют. Даже при утилизации пластика его микрочастицы попадают в водоемы- то есть мы пьем потом воду с содержанием пластиковых микро- отходов. Не говоря о том, что тысячи морских животных и рыб умирают от того, что принимают пластиковый мусор в океанах за пищу. Не говоря о том, что птицы и животные гибнут потому, что пластик забивает входы в гнезда и норы. Не говоря о том, что обитатели фауны запутываются и задыхаются в пластиковых пакетах.

• Я предлагаю вам посмотреть видео

«Пластиковая катастрофа» https://www.youtube.com/watch?v=PNUujxZiu0E

• Какой самый распространённый пластиковый мусор вы можете увидеть на улице?

• Верно, знали ли вы, что им можно дать вторую жизнь. На слайдах вы можете увидеть интересные поделки из пластиковых бутылок Слайд 4, 5, 6

• Сегодня мы с вами сделаем несколько таких поделок. А помогут нам в этом учитель рисования и труда … и руководитель кружка

«Умелые ручки» … .

• Я предлагаю вам разделиться на группы по 5 человек. Для этого мне нужны три человека.

• Вы – капитаны, вам нужно набрать себе в команды по 4 человека.

• Я раздаю капитанам команды памятки по технике безопасности. Обсудите их со своими командами

Слайд 7

• Каждая команда подходит к одному из столов.

Стол 1 – «Зайчик из пластиковой бутылки» (учитель рисования и труда)

• Здравствуйте ребята, чтобы узнать, кого мы сегодня будем делать, я предлагаю вам отгадать загадку

Слайд 8

Зверь ушастый, летом серый, А зимою снежно-белый.

Я его не испугался, Целый час за ним гонялся.

• Верно, сегодня мы с вами сделаем зайца из пластиковой бутылки.

• Истребляет животных

• Загрязнет реки, озёра Слушают учителя

Смотрят видео

• Пакеты, пластиковые бутылки

Выходят три человека Капитаны набирают команды

Обсуждают правила техники безопасности

Группа 1

• Заяц!

Слайд 9

Вам понадобится: прозрачная пластиковая бутылка, упаковки от кексов (разноцветные кекс лайнеры), ножницы, атласная лента, фломастеры, клеевой пистолет, глазки, разноцветные конфетки или цветные камушки, бумага, вата.

- Всё это лежит у вас на столе. Помните, что вы

– команда. Работайте дружно и слаженно, помогайте друг-другу. Не забудьте про правила безопасности. С клеем работайте на подложке Слайд 10

Шаг 1. На ваших столах лежат шаблоны лап и ушек зайца. Вырежьте их.

Шаг 2. Приклейте глазки и нарисуйте носик, усики и ротик

Шаг 3. Заполните бутылку конфетами Шаг 4. Оденьте кекс лайнер на крышку Слайд 11

Шаг 5. Сделайте надрез в кекс лайнере и вставьте уши.

Шаг 6. Завяжите бантик из ленты и приклейте его к кекс лайнеру

Шаг 7. Приклейте лапки к бутылке.

Шаг 8. Скатайте ватный шарик и приклейте его на место хвостика.

• Очаровательный зайчик из пластиковой бутылки готов!

Стол 2 – «Ваза из пластиковой бутылки и ниток». Руководитель кружка «Умелые ручки»

• Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами выполним очень интересную поделку. Чтобы узнать какую, отгадайте ребус.

Слайд 12

• Верно. Сегодня мы сделаем вазу для цветов из пластиковой бутылки

Слайд 13

• Вам понадобится: нитки для вязания любых цветов (толстая пряжа), широкая пластиковая бутылка, ножницы, полоска ткани, нитки, иголка.

• Всё это лежит у вас на столе. Помните, что вы

– команда. Работайте дружно и слаженно, помогайте друг-другу. Не забудьте про правила безопасности. С клеем работайте на подложке Слайд 14

Начнём.

- Отрежьте верхнюю часть бутылки и работайте с нижней.

Порежьте боковые стороны на чётное количество одинаковых полос, например 10. Привяжите кончик пряжи на нижнюю часть любой полосы.

Начните плетение таким способом: оплетайте полосы через одну – первую спереди, вторую – сзади. Снизу постепенно поднимайтесь вверх, оплетая всю вазу.

Закрепите узелок с внутренней стороны вазы. Нашейте тканевую полоску большими стежками на край вазы.

Украсьте вашу вазу ленточками, бантами и пайетками.

Слушают учителя

Практическая работа

Группа 2

- Ваза

Практическая работа

Ваза из пластиковых бутылок и ниток готова!

Стол 3 – «Пиратские кораблики в бутылке» Классный руководитель

• Ребята, я предлагаю вам сделать очень интересную поделку. С чем же она будет связана? Давайте послушаем мелодию и попробуем отгадать.

Звучит мелодия

• Верно, сегодня мы сделаем пиратские кораблики в бутылке

Слайд 15

Вам понадобится: прозрачная пластиковая бутылка, канцелярский нож, винная пробка, 2 зубочистки, клеевой пистолет, широкая деревянная ветка либо брусок, цветная бумага. Слайд 16

Возьмите половинки винных пробок Вставьте зубочистки в качестве мачт Прорежьте отверстие в центре бутылки. Сделайте флаги из цветной бумаги.

Закрепите флаги на мачтах кораблей. Нанесите клей на низ корабля и поместите в бутылку, повторите этот процесс со вторым кораблём.

Приклейте бутылку к деревянному бруску. Украсьте ваши кораблики и бутылки. Можете привязать ленточку или записку.

Пиратские кораблики в бутылке готовы!

Группа 3

- С пиратами

Практическая работа

3. Заключите льный этап

• Итак, вы все молодцы. Давайте поставим ваши поделки на стол.

• Посмотрите, какая красота получилась. Что вам больше всего понравилось?

• Что вы поменяли после сегодняшнего мастер- класса?

• Верно, вы большие молодцы. Я надеюсь, что вам понравился сегодняшний мастер-класс! Берегите нашу планету, развивайте свои творческие способности, выполняя подобные интересные поделки.

Слайд 17

Спасибо за внимание!

Ставят поделки на стол Ответы детей

• Что можно делать интересные поделки из мусора

• Что пластику можно дать вторую жизнь

• Что мы можем использовать пластик повторно, делая поделки, тем самым уменьшая загрязнение окружающей среды

Собираются вместе, подводят итоги