Внеурочное мероприятие математический бой для 5-6 классов

Математический бой

Команды

5-А

• Ресулов Дилявер
• Бекиров Эскендер
• Джомаладинова З
• Куртасанов Керим
• Османов Ильяс
• Матузкова Амина
• Топузов Салих

5-Б

• Чепурнова Лиза
• Измаилова Дарья
• Кучук Катерина
• Лиськов Егор
• Лелеченко Артур
• Ганиева Эмилия
• Эмрулаева Алие

р

• За каждый правильный ответ команда получает 1 б

• Если команда не знаєт ответ или её ответ не верный, ответить может другая команда . Если ответ верный, команда зарабатывает 2 б

Не забывайте советоваться!!!

Задание

• У вас было шесть яблок. Половинку вы отдали своему брату. Сколько яблок у вас осталось?

(пять с половиной)

• Экипаж,запряжённый тремя лошадьми,пробежал за час 15 км. С какой скоростю бежала каждая лошадь?

(15 км/час)

Задание

• У семерых братьев по одной

сестре. Сколько всего сестёр в сем ье ?

(одна)

• Сколько в доме животных,если все они, кроме двух, кошки, все они, кром двух, собаки и все они,кроме двух, папугаи?

(трое: кошка, собака и папугай)

Задание

• Стояло 5 стаканов с малиной. Аня съела малину с одного. Сколько стаканов осталось?

(пять)

• Двое женщин шли с села в город. На встречу им шли ещё 5 . Сколько всего женщин шли в город?

(две)

Задание

• В двух кошельках лежат две одинаковых монеты.В одном из них монет в два раза больше, чем в другом.Возможно ли такое?

(да,один кошелёк лежит в другом)

Почему в поездах все стоп-краны красные, а в самалётах - голубые?

(в самалётах нет стоп-кранов)

Задание №1

• Выберите по одному представителю с команды

• Представитель должен написать как можна больше математических формул в течении 2-х минут.

• Победитель приносит 2 б своей команде

Придумайте стих каждая строка которого будет оканчиваться такими словами (3б)

________________ цыфры _________________ единица ________________ формулы

________________ птица

Математический бой

3

2

1

4

А

В

С

D

A 2:

• Сколько треугольников на рисунке ?

13

Математический бой

А4

• Подсчитай колличество цыфр 9 в записи всех натуральных числах от 1 до 100.

20

Математический бой

В1

• Найти закономерность и запиши следующие 2 числа:

1, 1, 2, 3, 5, 8, …, …

13

21

Математический бой

В3

Нужно построить забор длиной 20 м. Сколько столбов понадобится, если ставить их на расстоянии 2 м друг от друга?

11 столбов

Математический бой

С2

• А и Б конечные остановки

автобусного маршрута.

Если ехать с А в Б то остановка “Школа” – четвёртая, а если с Б в А, то она девятая. Сколько всего остановок на маршруте?

12

Математический бой

С4

• найди сумму чисел:

1+2+3+…+98+99=

(1+99)+(2+98)+…+(49+51)+50=

= 100•49+50=4950

Математический бой

D1

• Чему равна сторона равностороннего треугольника, периметр которого в два раза меньше периметра квадрата со стороной 12 см?

8 см

Математический бой

D3

• 2 детей съедают 2 пицы за 2 часа.
• Сколько пиц съедят четверо за 4 часа?

8

Математический бой

А1

• Если Сергей идёт в школу пешком, а домой едет на автобусе, то всего на дорогу он тратит 1,5 часа. Если же он едет в оба конца на автобусе,то он тратит 30 мин. Сколько времени потратит Сергей на дорогу в школу, а потом домой,если он пойдёт пешком?

2,5 ч

Математический бой

А3

• Для нумерации страниц учебника понадобилось 324 цыфр. Сколько страниц в этом учебнике?

324 – (9 · 1+90 · 2)=135 – цифр трицыфровых стр

135:3=45 – количество трьохцыфровых

9+90+45= 144 – кількість всіх стор

Математический бой

В2

• У Петра и Сергея вместе 12 орехов,у Петра и Саши – 15 орехов, а у Сергея и Саши 11. Сколько всего у мальчиков орехов?

(12+15+11):2=19

Математический бой

В4

• Углы 30 0 и 50 0 имеют общую сторону.Какой угол образуют бисектрисы этих углов.

40 0 или 10 0

Математический бой

С1

• С корзины взяли половину всех яблок и ещё 2 яблока. Потом взяли половину остатка и ещё одно. После чего в корзине осталось 3 яблока. Сколько яблок было в корзине вначале?

20 яблок

Математический бой

С3

• По саване ходят страусы и жирафы. У них 30 глаз и 44 ноги. Сколько страусов и сколько жирафов?

8 и 7

Математический бой

D2

• Два велосипедиста одновременно выехали навстречу друг другу. Один едет за однин час на 5 км больше,чем другой. Через 3 ч они встретились.Какая скорость каждого,если расстояние между ними 93 км?

13 км/час и 18 км/час

Математический бой

D4

• Для того, чтобы поднятся на третий этаж,нужно пройти 45 ступенек. Сколько ступенек нужно пройти, чтобы подняться на шестой этаж этого дома,если колличество ступенек между этажами одинакова?

45:5=9(ступенек)

9•11=99 (ступенек)

Математический бой