Конспект внеклассного мероприятия "Мама, милая, родная"
| Организационная информация |
| Автор/ы урока/занятия/мероприятия (ФИО) | Смирнова Лариса Ивановна |
| Должность | учитель начальных классов |
| Образовательное учреждение | МОУ средняя общеобразовательная школа №6 |
| Республика/край | Республика Карелия |
| Класс, профиль класса/ коллектив/ группа, количество человек | 3 класс |
| Продолжительность урока/мероприятия | 60 минут |
| Методическая информация |
| Тема урока /занятия/мероприятия
| "Мама, милая, родная" |
| Классификация урока/занятия/мероприятия в системе образовательных мероприятий (тип, взаимосвязь с предыдущим и последующим уроками/занятиями/мероприятиями) | Занятие проводится ко Дню Матери
|
| Цели урока/ занятия/ мероприятия
| развивать эмоциональную сферу, артистизм детей;
воспитывать чувство уважения, любви к родителям, старшим. |
| Задачи урока/ занятия/ мероприятия
| Образовательная: закреплять знания о празднике;
расширять представления о душевных качествах, характерных для мам; - Развивающая: развивать, обогащать и активизировать словарь детей;
развивать эмоциональную отзывчивость, творческую самостоятельность, эстетический вкус - Воспитательная: воспитывать чувство любви к родному человеку. |
| Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики/коллектив в ходе урока / занятия/ мероприятия
| пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг другу. |
| Необходимое оборудование, материалы и другие условия для качественного проведения урока | Мультимедийная установка, интерактивная доска, стикер, презентация к уроку. Вставляем номера самодеятельности(танец, игра на скрипке и т.д.) между сценками. |
Ведущая: Лэдиз энд джентельменз!
Перенз энд тичерз!
Ведущий: Добро пожаловать господа!
Мы начинаем наше торжество!
Ведущая: А по какому случаю торжество!
Ведущий: По самому что ни на есть торжественному.
Ведущая: Это что, приём президента?
Ведущий: Нет, покруче! Это праздник наших мам!
Ведущая: А что уже весна? Заманчиво!
Ведущий: Да, ты что! Сегодня День матери.
Ведущая 1 (учитель):
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках.
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребёнком на руках!
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин-
Женщина с ребёнком на руках!(Слайд)
Ведущий 2: Здравствуйте, сегодня мы рады приветствовать наших дорогих гостей, всех ребят, и, конечно же, самых милых, любимых, родных и любимых мам!
Ведущий 3: “О, как прекрасно это слово “мама”! Сегодня мы хотели бы подарить приятные минуты радости сидящим мамам и дважды мамам - бабушкам.
Сегодня всё внимание только Вам – наши родные!
Ведущий 1:
Это слово звучит одинаково
На различных земных языках
Шепчет - мама!– младенец обласканный,
Задремав у неё на руках.
Первый шаг – и падение первое,
И сквозь слёзы он маму зовёт,
Мама - это спасение верное,
Только мама от боли спасёт.
Ведущий 2: Мама, мамочка! Сколько тепла таит магическое слово, которым называют самого родного, близкого, дорогого и единственного человека. Мама следит за нашей жизненной дорогой. Материнская любовь греет нас всегда!
Ведущий 3: Мама - не только не досыпает ночами, волнуется и заботиться, чтобы ребёнок был здоров, счастлив. Мама – это окно в большой мир! Она помогает ребёнку понять красоту мира. Мама с нами всю жизнь!
Ведущий 2: И сколько бы ни было тебе лет – пять или пятьдесят – тебе всегда нужна мама, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к мамочке, тем светлее и радостнее жизнь.
Ведущий 3: Начинаем …просмотр телепередачи с участием детей. «Какая моя мама?»
1)Пригласили в гости к нам
Мы бабушек и мам.
Обещаем, обещаем,
Здесь не будет скучно Вам!
Всё готово к празднику.
Так чего мы ждём?
Мы включим телевизор
И праздник наш начнём.
2)Отшумит и умчится любая беда,
Как весенней порою грохочущий гром,
Если с вами она, если рядом всегда,
Человек, на котором держится дом.
3) Может быть,33 ей или 73 –
Сколько б ни было ей,
Возраст тут ни при чём:
В беспокойстве, в делах от зари до зари,
Человек, на котором держится дом.
4) Муж её – генерал иль поэт.
Может быть он министром, шахтёром, врачом –
Всех главнее она, в том сомнения нет –
Человек, на котором держится дом.
5) Очень редко, но всё же бывает больна,
И тогда всё вокруг кувырком, кверху дном,
Потому что она, потому что она –
Человек, на котором держится дом.
6) Нас уносит куда-то стремительный век.
В суете мы порой забываем о том,
Что она – не фундамент, она человек,
Человек, на котором держится дом.
7)Чтобы было и в сердце и в доме светло,
На её доброту отвечайте добром.
Пусть всегда ощущает любовь и тепло –
Человек, на котором держится дом!
Учитель:
День матери – достойный, добрый праздник,
Который входит солнышком в семью.
И не приятно каждой маме разве
Когда ей честь и славу воздают!
Ребята, а вы знаете, как зовут ваших мам? А кто знает полные имена? Как их называют коллеги по работе? А как любите называть их вы?
Ведущая 1: Наши мамы имеют ещё одну профессию - хозяйка дома. Дом держится на маме. Они ухаживают за детьми и мужем, готовят, убираются и очень многое умеют делать.
А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек.
Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.
В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км.
А если мамы ещё работают? То дети должны мамам помогать!
А мы? Часто ли мы помогаем маме?
1)Думал я и день и ночь
Как бы маме мне помочь?
Мыть тарелки я небуду –
Чтоб целей была посуда.
Чтобы пыль не поднимать,
Я не буду подметать.
А готовить суп, жаркое –
Это дело не мужское.
Я цветы полить готов,
Только нет у нас цветов.
А вообще-то я не прочь
Маме в чём-нибудь помочь.
2)Мамин труд я берегу.
Помогаю чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай,
Выручи, покушай».
Я поел немного.
Разве не подмога?
3) Всё сегодня кверху дном.
В каждой комнате разгром!
Мы с папой так стараемся –
В квартире убираемся!
Папа брюки засучил.
Он полы по - флотски мыл,
Потрескивая жалобно,
Паркет блестит как палуба.
Я без дела не сидел.
Сделал тоже много дел.
Посуда вся помытая и даже не разбитая!
Ребята, как вы думаете, легко ли быть мамой? А как ответят на этот вопрос ваши мамы и бабушки – папины и мамины мамы?
Сценка “Три мамы”
Действующие лица: ведущий, бабушка, мама, дочка Танюша.
(В центре стоит стол и 4 стула, на одном из стульев в отдалении сидит кукла)
Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это знает каждый сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер с прогулки пришла
И куклу спросила…
(Входит Таня, подходит к столу, берёт куклу на руки, присаживается на стул и говорит:
Танюша:
Как, дочка, дела?
Опять ты запачкала ручки и ножки,
Наверно, играла с собакой и кошкой?
И съела не суп, а конфетку одна.
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка!
(усаживает куклу за стол)
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила…
(Входит мама, садится на стул около Тани)
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
“Обедать”, - кричала бабуся 100 раз.
А ты отвечала: “Сейчас да сейчас”
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка!
(мама усаживает дочку за стол)
Ведущий:
Тут бабушка, мамина мама пришла
И маму спросила…
(Входит бабушка – с палочкой, подсаживается к столу)
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашла ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Ведь столько у вас там забот и хлопот!
Нельзя же сидеть целый день без обеда,
Уж доктором стала, а все непоседа –
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка!
(мама садится за стол, бабушка расставляет чашки)
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все:
Ох, как непросто быть мамами!
Сценка «Семейные уроки».
Комната. Вася решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.
Вася: Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги… сядь-ка, папа, помоги!
Папа: Выше голову, сынок,
С папой ты не одинок! (Садится за урок.)
Вася: Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье, повнимательнее будь!
Мама: Части речи подчеркнуть?
Разберёмся как-нибудь.
Вася: А тебе, бабуся, – краски.
На, бабусенька, не спи!
Нарисуй картину к сказке: кот шагает по цепи.
Бабушка: Нет, стара уж… Глаз не тот. (Вася плачет.)
Ладно, ладно. Будет кот! (Вася даёт ей краски и альбом.)
Вася: На минутку выйду я. Где же курточка моя? (Надевает куртку, прячет под неё футбольный мяч
и Ведущий: Утром Вася шёл весёлый с синей сумкой за спиной. (Вася быстро шагает по авансцене, напевая бравурный мотив.)
Но невесело из школы возвращался он домой. (Вася идёт по авансцене обратно, входит в комнату, где находятся мама, папа и бабушка.)
Мама: Что принёс?
Вася: Смотрите сами.
Папа: Нет, докладывай сперва!
Вася: Папе – «пять». «Четыре» – маме. А тебе, бабуся, – «два»…
СЦЕНКА. «День помощи родителям.»
/Сын подметает пол. Входит мама. В руках сумки, связка ключей .Смотрит на сына круглыми глазами ,ключи падают /
Мама- -Максим, что случилось?
Максим - Ничего!
Мама - Как, ничего! Но ты подметаешь пол!
Максим - Так ведь он грязный 1
Мама - Максим , я умоляю тебя,скажи ,что случилось?
Последний раз ты подметал пол, когда тебе
Поставили двойку за поведение!
(мама осматривает комнату и ещё больше пугается)
Ты и пыль протёр?
Максим (радостно) - Ну. Вытер!
Мама - Сам?
Максим - Сам!
Мама Что ты натворил? Тебя на второй год оставили?
Максим (помогает маме снять пальто и шапку)
Да говорю же, ничего. Было грязно, вот и убрал.
Мама (подозрительно)
И постель убрал?
Максим Просто так, убрал и всё!
Мама (завязывает голову полотенце , садится на стул).
Меня вызывают к директору школы?
Максим Да не бойся, мама! Всё хорошо!
Я уроки сделал, пообедал ,зубы почистил.
Мама - Сам?
Максим - Сам!
(мама падает в обморок)
Максим Мамочка! Что с тобой? Сейчас я воды принесу.
/Наливает стакан воды. Появляются одноклассники./
Данил - Ну, как день помощи родителям!?
Убрал квартиру?
Максим - День помощи! День помощи!!!
- Вот полюбуйся...
Все - Нина, аптечку!
Нина (достаёт аптечку)
-Какие мы стали нервные! /капает валерьянку/
-Как тебе не стыдно, Максим!
-До чего мать довёл!
Данил - Не мог сразу ей сказать ,что вся затея на один день!
Мама (поднимает голову)
- Значит, завтра всё будет по- старому; грязь, беспорядок?
Дети (хором) - Угу! По-старому, по-старому
/Мама опять падает в обморок/
Ведущий:
Мама много сил, здоровья
Отдает всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.
Ведущая: Надо маме что-то подарить,
спеть частушки и ее поблагодарить
Исполнение частушек
1. Дорогие и родные
Мы частушки вам споём
Поздравляем с праздником.
И привет большой вам шлём.
2. Чтобы маму на работу
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня ночью
Три детальки отвинтил!
3. С мамой за руку хожу,
Маму крепко я держу,
Чтобы мама не боялась,
Чтоб она не потерялась!
4. У меня сестренка-чудо!
Лихо моет всю посуду.
Я ей тоже помогаю-
Я осколки собираю!
5. Кипятила молоко,
Отошла недалеко
Подхожу к нему опять
Молока уж не видать!
6. Ох, частушки хороши,
Их поем мы от души.
Но вы тоже не зевайте
Хлопайте и подпевайте!
7. Чтобы мама удивилась,
Мы сварили ей обед,
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет
9.Мы вам спели, как сумели
Мы ведь только дети,
Только знаем, наши мамы –
Лучшие на свете!
10. Мы частушки петь кончаем
Нашим мамам обещаем
Будем добрыми расти,
Хорошо себя вести!
Ведущий. К нам на праздник со своими поздравлениями прибыл
иностранный гость из очень далёкого зарубежья.
Иностранный посол. О, санта марта, женщина!
Переводчик. О, несравненная женщина, свет очей моих!
Иностранный посол. Эмансипация сделано из тебя трудяга!
Переводчик. Ты прекрасна как чайная роза на Южном берегу Крыма!
Иностранный посол. Язык на плечо: кухара, стирара, работа бежара, дитятя нянчара, мужа встречара, короче, доходяга!
Переводчик. Руки твои белоснежны как крылья райской птички. Стан твой тонок как горная тропинка!
Иностранный посол. О, марта санта, женщина!
Переводчик. О, несравненная женщина, свет очей моих!
Иностранный посол. Санта марта раз в году!
Переводчик. Целый год мужчина дарит тебе цветы и носит на руках!
Иностранный посол. Изумрудо, алмазо, рубино, бамбино разбойники!
Переводчик. Дети твои послушны как ангелочки.
Иностранный посол. Дворецо, фонтано, служано, две комнаты, ванна
Переводчик. Дом твой огромен, просторен, полон изобилия.
Иностранный посол. Эники, беники, нету вареники, обедо карама картофель, деликатесе вермишель.
Переводчик. Кушанья на твоём столе прекрасны: фрукты, клубника в шампанском.
Иностранный посол. Карино, зарино, автобусо, пуговицы, отрыванто.
Переводчик. Шикарная машина ожидает тебя около дома.
Иностранный посол. О, санта марта, женщина!
Переводчик. О, несравненная женщина, свет очей моих!
Иностранный посол. Секрето, фантастико, как умудряно красавицей быть?
Переводчик. Как не быть прекрасной при жизни такой!
Иностранный посол. Желанто!
Переводчик. Что пожелать тебе?
Иностранный посол. Зарплато – выплато, сило огромадо, терпето мужчины, чтоб помогато, здоровья, удачи! Спасибо за вниманто!
Переводчик. Без перевода!
А сейчас, уважаемые женщины, примите поздравления от настоящих джентльменов.
Джентльмен 1. Дорогие наши дамы!
Бабушки и мамы!
Весь наш коллектив мужской
Поздравляет вас.
Джентльмен 2. День мамы – это такой день, когда каждый мужчина, независимо от возраста просто обязан быть джентльменом!
Джентльмен 3. Сэр, а что обязан делать джентльмен?
Джентльмен 4. Помыть полы, почистить ковры, вынести мусор, вымыть посуду, сходить в магазин, убрать свои игрушки на место.
Джентльмен 5. Да, не легко быть джентльменом!
Джентльмен 6. Это что! А знаете ли вы, что настоящий джентльмен делает это каждый день?
Джентльмены.Ух!
Джентльмен 7.Дорогие дамы! Желаем, чтобы вас окружали настоящие джентльмены!
Звучит мелодия песни «Если вы нахмурясь…»
Если вы нахмурясь,
Спорите с делами,
Если накопилось
Много так проблем,
Пусть всегда поможет
Вам в делах домашних
Взрослый или юный
Настоящий джентльмен.
И улыбка, без сомненья,
Вдруг коснется ваших глаз.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.
Ученик.
Мы желаем нашим мамам
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
Ведущий. Продолжает нашу программу передача «Устами младенца». Отгадайте, о ком или о чём говорят дети.
Ученик. Она любит детей. Всегда добрая и заботливая. Когда захочешь, покупает что-нибудь вкусненькое.
Она такая ласковая. Никогда не ругает, всегда спешит на помощь.
Она - папина или мамина мама.(бабушка)
Ученик. Это мужчина. Он может водить машину или мотоцикл. Умеет готовить, но не всегда хочет.
Он сильный. Обещал маму всю жизнь носить на руках. (папа)
Ученик. Она бывает широкая и не очень. Она нужна, когда фотографируешься.
От неё становится светло на сердце.(улыбка)
Ученик. Это бывает и не бывает. Не бывает, когда гулять не пускают. Когда подарок получаешь, оно появляется. Бывает хорошее и плохое, весёлое и грустное. (настроение)
Игра «Цветик - семицветик» (для детей)
Вопросы на обр.стороне:
- Представь, что у твоей мамы появилось свободное время для чтения. Что она возьмет с полки?(сборник кроссвордов, энциклопедия, детектив, журнал)
- Какие цветы больше всего любит твоя мама?
- Назови мамин любимый цвет
-Представь, что твоя мама собирается на родительское собрание в школу. Какого цвета платье она выберет?(белое, красное, )
-Что маму больше всего радует?
-Что маму больше всего расстраивает?
-Чему мама тебя научила?
-Как зовут маму твоей мамы?
Для наших мам проводится игра “Цветик-семицветик” (Мамы выполняют задания)
Лети-лети, лепесток,
Через радость и восторг
Лишь коснёшься ты руки
Нам задание прочти.
1)Конкурс Презентация. Вопрос.. С вами играют,,,
Бывает высокий и низкий...Женщины без них не обходятся...Мужчины стараются под них не попасть... (каблук)
Бывают чугунные, деревянные, золотые...Любимое зрелище баранов...В футболе и хоккее их надо штурмовать (ворота)
Мельчайшая часть любого живого организма...Бывает в тетради...В зоопарке в них живут звери и птицы...(клетка)
Бывает Ближний...Дело тонкое...Сторона горизонта...(Восток)
Бывает большая и маленькая...Через нее можно пролезть...Ее можно зашить...(дыра)
Его ищут при решении проблемы...Он бьет из-под земли...С его помощью открывают двери...(ключ)
Был такой композитор...Растет на дереве...Выпал из тетради...(лист)
Есть такое старинное женское имя...Так часто называют подделку...Есть такое дерево...(липа)
Настало время для самого трудного задания:
Ингредиенты: (Карточки у детей)
В котёл всыпьте поросячьи хвостики, варёные медузы и зародыши курицы. Помешайте 5 раз по часовой стрелке и 5 раз против часовой стрелки. Добавьте корень мандрагоры и корень бессмертия. Помешайте 5 раз по часовой стрелке и 5 раз против часовой стрелки. Осторожно соедините полученную смесь с жабьими лапками и глазами соплохвоста. Помешайте… Залейте всё экстрактом белладонны. Помешайте… Добавьте щепотку кристаллов воздуха и малую толику яда коричневой рогатой гадюки. Помешайте… Дайте настояться одну четверть часа. Для усиления действия рекомендуется употреблять со свежесобранными мухоморами.(оливье)
Сегодня мы еще раз убедились, что наши мамы самые веселые, находчивые.
Клятва (Хором дети)
Наши мамы - хорошие такие!
Наши мамы – милые, родные!
Мы клянёмся защитою быть
И эту клятву не забыть!
Простите нас, за каждую морщинку
Ведь из - за нас бывает вам не сладко
Простите нас за каждую слезинку
С родной щеки утёртую украдкой.
И как нам тяжело в жизни ни бывает
Когда тоска пугает чёрной тенью
От всяких бед нас свято охраняет
Любимых матерей благословенье.
Да не коснётся ваших дней напасти
И дай Вам Бог подольше жить на свете
Сегодня Вам ….любви, здоровья, счастья
Желают ваши дети.
Мы все вас обожаем, вам счастья пожелаем
И песенку красивую споём.
Ученица.
Дорогая нежная мамуля!
Много в тебе ласки и добра
Вновь и вновь в тебе я открываю
Звуки тёплые, как звуки серебра.
Милая, души в тебе не чаю.
И скучаю сильно день и ночь
Приходи скорее ты с работы
Ждёт тебя, твоя любящая дочь.
Ученица:
Улыбаюсь я как, мама
Так же хмурюсь я упрямо.
У меня такой же нос,
И такой же цвет волос
Ростом ниже я,
Но всё же и глаза, и нос похожи
Ходим в ногу: я и мама.
Так похожи – говорят.
Только мама смотрит прямо,
Я налево и направо
А ещё смотрю назад!
Спорить с вами не хочу.
Вы мне так поверьте.
Моя мама лучше всех
Лучше всех на свете!
Ведущая 1: Посмотрите, кто к нам пришёл на праздник. Да это же Леший.
Ведущая 2: Зачем пожаловал к нам?
Леший:
Вот проблема! Какой день!
А подарки делать лень!
Да, без них мне на болото
Появиться е охота.
(оглядывается)
О! Смотрите, здесь пакет
Там, наверное, секрет.
(потирает руки)
Догадался, я ребята
Здесь подарки, вот дела!
Я его сейчас возьму
И себя я угощу!
(входят Кикиморы)
Леший:
Сильву-пле, мои девчата!
Я проездом с Эмиратов.
Заскочил к вам на болото
Вас поздравить мне охота
Здесь в пакете, мне неловко
Импортная мелочёвка.
Кикиморы:
По такому случаю
Исполним мы трескучую.
1 Кикимора:
Мы Кикиморы – красотки
Волос долог, ум короткий.
И ведёт на врага
Наша Бабушка-Яга.
2 Кикимора:
Мы Кикиморы лихие!
Не страшны нам все стихии
Мы любого на рога
С нами Бабушка-Яга!
Вместе (кружась)
Эх, ма, труля - ля
Надоела нам Карга!
(заглядывают в пакет)
1 Кикимора:
Ах, бесстыдник, ты братишка.
Ведь стащил у ребятишек
Ты подарочки для мам
2 Кикимора:
Мы хоть вредные девчонки
Но ценней подарка нам
Коль его ты сделал сам!
Леший: Извиняюсь, виноват, простите, каюсь.
Ведущая 2:
Ох, и шустрый ты у нас
За тобою глаз да глаз
Мы простим его ребята
Всё же праздник ведь у мам!
Ученик.
Вам желаем, дорогие
Быть здоровыми всегда
Чтоб вы долго-долго жили
Не старели никогда.
Ученик.
Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили бы цветы
Улыбались бы мужчины
Все от вашей красоты.
Ученик.
Пусть невзгоды и печали
Обойдут Вас стороной
Чтобы каждый день недели
Был для Вас как выходной.
Ученик.
Из цветной бумаги вырежу кусочек.
Из него я сделаю маленький цветочек.
Мамочке подарок приготовил я.
Самая красивая мама у меня.
Ученик.
Маму я свою люблю,
ей подарок подарю.
Я подарок сделал сам из бумаги с красками.
Маме я его отдам, обнимаю ласково.
(Дети дарят подарки)
Ведущий Праздник наш уже кончается,
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье –
Всем здоровья пожелать!
Ведущий Будьте веселы, здоровы.
Всем дарите добрый свет!
Приходите в гости снова
И живите до ста лет!
Все дети говорят “ Мы Вас любим!”
Ведущая 1: Спасибо, что Вы нашли время и пришли сегодня к нам. Приходите чаще, ведь школа – это второй дом ваших детей, а значит и ваш дом. До свидания!
Ведущая 2: До встречи! Счастья, Вам и здоровья!
2
2 614
23 725 
